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    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文

    時(shí)間:2024-06-25 12:37:27 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(合集)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(合集)

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文1

      我家是一個(gè)"動(dòng)物園",由熊、貓、小老虎這三只動(dòng)物組成的小家庭。

      我爸爸像一只熊,他力氣很大,能把我輕而易舉的將我舉起來(lái)。他很喜歡吃肉,羊肉、牛肉……他都喜歡吃,因?yàn)樗矚g吃肉,所以總是挺著一個(gè)大肚子,你覺(jué)得我爸爸像熊嗎?

      我媽媽像一只貓,她身材苗條,她很喜歡吃魚(yú),脾氣有時(shí)候暴躁有時(shí)候溫和,跟貓像極了!

      我是一只勇敢正直的小老虎,很巧,我的屬相也是虎,老虎是百獸,我跟百獸的.作風(fēng)也非常像。我路見(jiàn)不平拔刀相助幫助弱小。如看到同學(xué)受欺負(fù)了,我會(huì)第一時(shí)間幫助他。記得有一次,課間一個(gè)愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)搶了一個(gè)小同學(xué)的鋼筆,他把鋼筆舉起來(lái),不讓那個(gè)小同學(xué)拿到,那個(gè)小同學(xué)又矮又弱小,他老是拿不到鋼筆,都快急哭了。這時(shí)我站了出來(lái),我抓住調(diào)皮同學(xué)的手說(shuō):"快把鋼筆還給他"。那同學(xué)一見(jiàn)是我,就乖乖的把鋼筆還給了小同學(xué)。你覺(jué)得我是不是一只威風(fēng)的小老虎呢?

      我們這三只動(dòng)物幸福的生活在這個(gè)家庭里。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文2

      我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有勤勞的蜜蜂,好動(dòng)的猴子,愛(ài)嘮叨的蒼蠅。

      我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂,他的工作好象永遠(yuǎn)也做不完似的,工作時(shí)間停也不停,吃飯的時(shí)候還一個(gè)電話接著另一個(gè)電話,編碼我都記住了。有時(shí)候我睡覺(jué)醒來(lái)還能看到她工作的身影,有一次,已經(jīng)到了半夜,我還聽(tīng)到她在陽(yáng)臺(tái)打電話。好不容易到了周末,媽媽還要做各種家務(wù),每天都忙得不可開(kāi)交。

      我的爸爸是一只猴子,非常好動(dòng),精通各種球類,有乒乓球,羽毛球,臺(tái)球,足球,籃球等,爸爸還是一只靈活的猴子,他的速度很快,有一次,我們一起比賽洗碗,我四只小碗,他四只大碗,我們比誰(shuí)先洗完,一只,兩只,我洗完了!當(dāng)我開(kāi)心地朝爸爸望去,四只碗干干凈凈的碗整整齊齊地?cái)[放在桌上了。

      我的'奶奶一天到晚都在嘮叨,一會(huì)說(shuō),這個(gè)不干凈,那個(gè)不美觀,一會(huì)我說(shuō)這個(gè)不對(duì),那個(gè)不好。一會(huì)說(shuō)自己很累……,好像她的口水不值錢似的,一開(kāi)始就沒(méi)完沒(méi)了的。

      我愛(ài)我家,一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文3

      我們家是一個(gè)動(dòng)物園,媽媽是一條小河豚,爸爸是一只老黃牛。

      我的媽媽是一條小河豚。她游泳特別好,可以躺在水里,多長(zhǎng)時(shí)間也沉不下去,正當(dāng)你不注意的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,半天也不見(jiàn)人,可正當(dāng)你提心吊膽的時(shí)候,她就會(huì)從泳池的.另一邊探出頭,沖著你哈哈大笑,我可真羨慕她呀!可是,如果她發(fā)起火來(lái)就好像河豚鼓足了氣,全身的刺都豎了起來(lái),沖著你大吼,那氣勢(shì)和老虎有一拼。但如果她心情好的時(shí)候就像癟了氣的河豚,會(huì)耐心的給我輔導(dǎo)作業(yè),跟我一起玩。

      我的爸爸就像一只老黃牛。他每天早上天不亮就起床,給我和媽媽做早飯,而自己卻吃兩三口就去上班了,他天天早出晚歸,回來(lái)還要做家務(wù),每次我要幫助他的時(shí)候,他總會(huì)告訴我:“你還是去看看書(shū)吧。”每當(dāng)看到他干活時(shí)的背影,我心里很不是滋味。他就像一只勤勤懇懇的老黃牛,為家里操勞。

      我們家的“動(dòng)物”雖然不多,可是都很有趣,我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,心里十分開(kāi)心。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文4

      我的家是個(gè)“動(dòng)物園”。什么?你不信,那就和我一起看看吧。

      在“動(dòng)物園”里,媽媽是個(gè)勤勞的蜜蜂,她辛勤地掃著地,一邊掃地,一邊“嗡嗡”的叫著,整個(gè)“動(dòng)物園”都干凈了。媽媽剛掃完地,就開(kāi)始做“蜂蜜”了。她做的“蜂蜜”可好吃了,所有人都愛(ài)吃。

      我呢,又懶又馬虎,像一只肥肥胖胖的小豬。每天都是“動(dòng)物園”里起床晚的,有一次,我的媽媽讓我下樓買一包鹽。我聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑進(jìn)了自己的房間,躲了起來(lái),媽媽沒(méi)找到我,只好自己下去買了。

      而爺爺和我截然不同,好像一只威嚴(yán)的.“大公雞”。每天都是“動(dòng)物園”起床早的!芭杜杜丁钡囊宦曢L(zhǎng)鳴,然后來(lái)到我的房間,伸出他手,把我揪醒,好讓我上學(xué)不遲到。

      爸爸呢,胖胖的,非常憨厚,還有點(diǎn)懶。他喜歡的食物就是媽媽的“蜂蜜”,有一次,整整吃了三碗呢!爸爸天天都懶懶地躺在“熊洞”里,不愿意做任何運(yùn)動(dòng)。

      現(xiàn)在你相信了吧,哦!對(duì)了,你想不想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”玩呀!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文5

      20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

      今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

      我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

      下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的`莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

      如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文6

      前幾天,我在家里泡了一杯綠豆,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)變化。之后,每次放學(xué)回家,我總是先跑過(guò)去看看。

      第一天我以為它應(yīng)該沒(méi)什么變化,可到了晚上,我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的秘密,我可開(kāi)心了!

      第二天早上,泡綠豆的'水變渾濁了,我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí),我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了,只是還有點(diǎn)害羞,不敢整個(gè)兒離開(kāi)自己的綠外套;有的卻很勇敢,毫不猶豫地脫下了衣服,露出白嫩嫩的肌膚,仿佛在舉著臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快長(zhǎng)大!晚上,我趴在平臺(tái)上又觀察起綠豆來(lái)。咦,怎么它們又長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了,像極了小小的,我真想摸摸呀!可它們太嬌嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。

      一個(gè)晚上過(guò)去了,不知道綠豆有什么新的變化。哎,豆芽還是跟昨晚一樣,一定是像人一樣沉沉入睡了,卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續(xù)長(zhǎng)。又過(guò)了七八個(gè)小時(shí),豆芽膨脹起來(lái),開(kāi)始浮在水面上,為了更好地觀察,我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的,要裂開(kāi)似的,它的嫩芽已有五毫米長(zhǎng)了,它彎彎的,好像碰一下就要斷了一樣。

      第四天、第五天,綠豆越來(lái)越壯,叫人越看越喜歡!

      觀察綠豆不僅培養(yǎng)了我的耐心和觀察能力,還使我對(duì)植物生長(zhǎng)更為好奇。以后,我一定要更多地觀察生活,觀察自然!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文7

      每當(dāng)我一去刷牙,我就想起一件趣事.

      那是一個(gè)星期天的早晨,我早早地起來(lái)在院子里玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的刷牙聲,我跑進(jìn)屋一看,原來(lái)爺爺在刷牙:爺爺擠了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在這時(shí),爺爺輕輕摳了一下牙,就把牙拿下來(lái)了,然后認(rèn)認(rèn)真真刷每一顆牙.我想:原來(lái)牙可以拿下來(lái)呀要么爸爸媽媽的牙那么白,原來(lái)是拿下來(lái)才刷干凈的呀我要是把我的牙也拿下來(lái),不也能刷凈了嗎

      我趕緊摳我的'牙,可是怎么摳也摳不下來(lái),我想一定是我的力氣太小,我便用我的小幫手--牙簽幫忙.我左摳摳,右摳摳,怎么也摳不下來(lái).我跑去問(wèn)媽媽,當(dāng)我把我的想法一五一十地告訴媽媽時(shí),媽媽聽(tīng)了捧腹大笑,對(duì)我說(shuō):"你爺爺鑲的是假牙,只有假牙才能拿下來(lái)."我連忙嚷道:"你快點(diǎn)把我的牙拔掉吧,我也要鑲假牙,媽媽對(duì)我說(shuō):"還是自己的真牙吃東西香,你現(xiàn)在要保護(hù)好你的牙齒.否則,真牙掉了,還要鑲假牙,."從那天開(kāi)始我就認(rèn)真刷牙了.

      件事是5歲時(shí)發(fā)生的,現(xiàn)在每當(dāng)我刷牙時(shí),它就會(huì)在我腦海里閃現(xiàn),我也總?cè)滩蛔∫贿吽⒀酪贿呅?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文8

      我家是一個(gè)很有趣味的“動(dòng)物園”,你們?nèi)绻恍,那就由我?lái)給你們一一介紹吧!

      我很乖巧,所以能夠說(shuō)我是動(dòng)物園里的小兔子。

      為什么說(shuō)我是小兔子?因?yàn)橥米訍?ài)吃菜,我也愛(ài)吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是都跑第一名的。

      爸爸像一個(gè)獅子,每一天早上弟弟要踢足球了,又不起床的時(shí)候,爸爸就會(huì)像獅子一樣吼:“快起來(lái)!”

      媽媽能夠說(shuō)是“動(dòng)物園”里的小蜜蜂吧。媽媽每一天都早早地起床,給我們做早餐,做完早餐又叫我們起床,吃完后又去外面又菜,買完后回家休息會(huì)兒,又去外面健身,真像一個(gè)勤勞能干的'小蜜蜂呀!

      弟弟就像百獸——老虎。有時(shí)他想要拿我房間的東西,我不給他,他就會(huì)對(duì)我叫一聲:“快點(diǎn)給我!要不房間都沒(méi)收!”說(shuō)完還把我的書(shū)往地上扔。并且還打我一下,把我氣壞了。

      聽(tīng)我介紹完后,是不是覺(jué)得我家是一個(gè)很有趣味的動(dòng)物園呢?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文9

      我的家庭是一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,接下來(lái)由我來(lái)給大家介紹一下有特色的幾只動(dòng)物吧。

      我姥爺是一只動(dòng)作緩慢的'熊貓,很憨厚,姥姥經(jīng)常說(shuō)他做事不動(dòng)腦子,老是犯迷糊。經(jīng)典案例有好多,比如他有幾次都把好好的水端灑了,等了一小時(shí)的飯沒(méi)煮,忘記開(kāi)火了,還有自己的東西丟三落四……

      與熊貓性格截然不同的就是“大老虎”啦。我的媽媽是一只“母老虎”,當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地處罰我,平時(shí)寫作業(yè),她會(huì)死死地盯著我,一不小心就要挨罵,當(dāng)老爸偷偷出去打牌時(shí),她會(huì)毫不留情地把爸爸抓回來(lái)教訓(xùn)。

      接下來(lái)出場(chǎng)的是可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)了。我是一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,每天早上媽媽送我上學(xué)時(shí)間,我總在媽媽耳邊說(shuō)個(gè)不停,她說(shuō)她的耳朵都要起繭子了。跟好朋友在一起時(shí),我也總是的說(shuō)個(gè)不停。

      這就是我的家庭,一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。我愛(ài)我的家。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文10

      你知道嗎?我家其實(shí)是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,我?guī)銈円黄饋?lái)參觀一下吧!

      首先是我的爸爸,他很像一只大熊貓,因?yàn)樗刻煲雇肀仨氁恢卑镜搅璩?點(diǎn)才會(huì)開(kāi)始睡覺(jué),因此他有很嚴(yán)重的黑眼圈。而且大熊貓喜歡吃竹子,我爸爸也喜歡吃類似的甘蔗。熊貓很溫順,我爸有時(shí)也很溫順。

      接著來(lái)到水族館區(qū),是我的媽媽。魚(yú)在水里游起來(lái)自由自在的,我媽游泳很好,在水里游起來(lái)也自由自在的。魚(yú)喜歡吃小魚(yú)小蝦,我媽也喜歡吃魚(yú)蝦。魚(yú)很文靜,我媽媽也很文靜。

      然后是美麗區(qū),這是我的奶奶,她簡(jiǎn)直就像一只孔雀。她很驕傲,在家天天在抱怨,但她又天天心甘情愿地給我們做飯。真搞不懂老人的.心思。而且我奶奶年輕的時(shí)候可漂亮了!

      后是我,我像一只小兔子,喜歡活蹦亂跳。小兔子的耳朵很敏銳,我的耳朵也很敏銳,每次我都可以聽(tīng)到我爸爸下班回家走在樓梯間的聲音。兔子喜歡吃胡蘿卜,我也喜歡吃胡蘿卜,也喜歡吃肉,嘻嘻。

      我家是不是就是一個(gè)動(dòng)物園?你家也有動(dòng)物園嗎?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文11

      我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

      蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的地方會(huì)留下滑滑的'粘液。

      看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

      我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

      蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文12

      由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開(kāi)始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

      積云主要在白天形成,因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

      積云云底高度在濕度大的`地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。

      對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系

      積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文13

      我家里有五口人,爸爸媽媽、兩位哥哥和我,生活在這樣的家庭里,我倍感幸福,因?yàn)槲壹蚁褚粋(gè)“動(dòng)物園”一樣,什么?你不信,那就來(lái)瞧瞧吧!

      N0.1爸爸:猴子

      我的爸爸就像一只猴子,他可愛(ài)幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。記得有一次,爸爸陪我們?nèi)ド⒉,走著走著爸爸突發(fā)奇想要和我比賽跳遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)跳了出去,輕輕一跳落在了不遠(yuǎn)處。輪到爸爸了,只見(jiàn)爸爸半蹲下來(lái),甩起了胳膊,還給自己喊起了口號(hào)“一、二、吼,一、二、吼。”看那架勢(shì),至少能跳兩米多。終于起跳了,我和媽媽屏住呼吸,等候爸爸的“佳績(jī)”。結(jié)果你們猜怎么著,就在爸爸那個(gè)“吼”字的音剛落下,騰飛而起的他還未落地,鞋子卻早已“飛”出了五米遠(yuǎn)。再看我的爸爸,他一*坐在了地上。站在旁邊的媽媽和我笑彎了腰,眼淚都笑出來(lái)了。你們看,我爸爸像不像一只活潑可愛(ài)的中年“猴子”。

      N0.2媽媽:獅子

      我的媽媽可臭美了,每天早上至少要花半個(gè)小時(shí)時(shí)間在化妝上。彎彎的眉毛,大大的眼睛,黃色柔軟的頭發(fā),加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可美了?戳怂耐饷,你可能會(huì)問(wèn)我了:“你怎么會(huì)說(shuō)你的媽媽是只獅子呀?”你可別被她的外表迷惑住了,她可兇猛了,一旦有什么事情不合她意,就會(huì)霸道地用她那高分貝的“大喇叭”對(duì)我和爸爸大吼大叫,幾乎整棟樓的人都能聽(tīng)到她的聲音,真可謂“獅子吼一吼,地球抖三抖”。

      N0.3大哥:小羊

      大哥是一只溫順的“小羊”,我和二哥時(shí)不時(shí)會(huì)去捉弄他,他也不會(huì)生氣,還一直微笑著。大哥很疼愛(ài)我,記得有一次我上完奧數(shù)課,突然下起了傾盆大雨,而我卻沒(méi)有帶傘。正當(dāng)我著急不知該如何回家的時(shí)候,不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的`身影向我走來(lái),咦,這不是大哥嗎?他朝我微笑的時(shí)候可真像一只小羊。

      N0.4二哥:狗熊

      二哥和大哥就不一樣了,他特別喜歡欺負(fù)我,有時(shí)會(huì)把我打得直掉眼淚。最令我難忘的一次是我學(xué)習(xí)騎自行車,二哥在后面扶著車子,我在前面蹬著腳踏。當(dāng)我騎得正盡興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二哥早已松開(kāi)了手,當(dāng)時(shí)我心里一緊張,車子就撞到旁邊的樹(shù)上去了,我的腿被刮破流血了,二哥還在旁邊哈哈大笑,這樣的壞“狗熊”是不是很可氣?

      N0.5我:小貓

      家人疼愛(ài)的就屬我這只可愛(ài)的“小貓”了,我有時(shí)候會(huì)撒嬌,有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,不管我怎么鬧,他們都會(huì)讓著我,我感覺(jué)特別幸福。

      這就是我家的“動(dòng)物園”,幸福和睦,每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文14

      今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們泡豆子,寫觀察日記。

      我回到家里,問(wèn)媽媽家里有沒(méi)有豆子。媽媽說(shuō):沒(méi)有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子,有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。

      回到家里,我拿出了一個(gè)玻璃杯,把從外婆家?guī)?lái)的豆子放進(jìn)了這個(gè)玻璃杯,再往玻璃杯里裝滿清水,小心翼翼地將玻璃杯放在餐桌上。

      到晚上,我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒,我真開(kāi)心。

      20xx年10月10日

      豆子長(zhǎng)胖了

      今天,我在外婆家。只要吃完飯,完成作業(yè),就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。

      我吃完飯,正在寫作業(yè),媽媽來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來(lái)那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過(guò)去,興奮地拿過(guò)媽媽手中的玻璃杯,急著看我的豆子變成什么樣子了。

      呀!黑豆和紅豆都像吃了太多飯,肚子脹大了許多。綠豆也長(zhǎng)胖了,而且還把肚子脹裂了,裂開(kāi)的地方還長(zhǎng)出了白色的小芽芽,小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了,用手一摸,感覺(jué)紅豆的`外皮很光滑。黑豆的皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn),在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆黑珍珠似的。

      今天的豆子變化真大,不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。

      20xx年10月11日

      豆子脫皮了

      放學(xué)了,我快速地回到家。一進(jìn)門,我就迫不及待地來(lái)到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天發(fā)生了什么樣的變化。

      我發(fā)現(xiàn)還是綠豆的變化最大,綠豆不僅小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,而且還脫皮了,我伸手摸了摸綠豆,它的表面好象有一層油在上面,滑滑的。黑豆的變化也不算小,黑豆的皮裂開(kāi)了,而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大,比原來(lái)的淡了很多。

      20xx年10月16日

      小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了

      今天,我把豆子從玻璃杯里取出來(lái),放到另一個(gè)玻璃杯里,在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水,保持潮濕,再用布蓋住。

      過(guò)了一段時(shí)間,我又興奮地來(lái)到那玻璃杯前,發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。

      我盼望著豆芽快點(diǎn)兒變成綠葉子。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文15

      在我們的生活中有很多節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、植樹(shù)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感和愿望。在六一兒童節(jié)之外,如果讓我再設(shè)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)“自由節(jié)”。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的各方面壓力比父母還重:各種各樣的輔導(dǎo)班和作業(yè),壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),可他們還說(shuō)我們快樂(lè)不得了。所以我盼望能設(shè)立自由節(jié),并且我還要把自由節(jié)設(shè)在我的生日那一天。

      “天天,快回來(lái)做作業(yè)吧!”“天天,快彈鋼琴吧!”。我只能回答:“好吧!”這樣的話語(yǔ)每天都在我的耳畔盤旋。我想:要是有一個(gè)自由節(jié)那該多好呀!

      早晨我一醒來(lái),抬頭看見(jiàn)日歷上寫著6月16日——自由節(jié)。呀!今天是自由節(jié)。我像彈簧一樣在床上高興地一蹦三尺高,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天是自由節(jié),你要帶我出去玩。”

      吃過(guò)早飯,我們出門來(lái)到了大街上,大街上人來(lái)人往,車水馬龍,舉頭望天,天氣晴朗,今天是個(gè)好日子。我拉著媽媽的手,母女兩有說(shuō)有笑地來(lái)到了公園,我對(duì)媽媽說(shuō):“我今天要玩蹺蹺板、過(guò)山車、雙杠、釣魚(yú)!。我們來(lái)到小山下,我戴上帽子,沿著石階,快步爬上了小山。在山上我和媽媽一起采野花、捉蝴蝶、看螞蟻搬家。

      好不痛快!和衣躺在碧綠的草地上,望著天上悠悠的白云和蔚藍(lán)的.天空,呼吸著新鮮的空氣,看著云的無(wú)窮幻化,我的思緒如同白云一樣在高高的天空中自由自在地飛翔。

      吃著攜帶的各種美味零食,我坐在大樹(shù)下看我最喜愛(ài)的書(shū),讓上午美妙時(shí)光就如琴弦上的樂(lè)曲流淌著。

      下午我和媽媽來(lái)到了兒童樂(lè)園,玩蹺蹺板、過(guò)山車、小火車、高空纜車。我還要到小河邊釣魚(yú)、捉蝦;和好朋友們?cè)谟螛?lè)園里盡情地玩耍,在涼亭里繪畫、做手工

      如果真有自由節(jié)那該多好!我等著自由節(jié)能盡快到來(lái)。

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