四年級的作文5篇【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
春天又來到了，就代表新的一年又開始了，在上學期中，我的數(shù)學不太好，特別是應用題，要不就是沒看清題目，要不就是沒讀懂題目，所以，在這學期中我要發(fā)奮努力，爭取趕上去。還有語文的閱讀，總是沒看清題目就亂下筆，還有一些基礎知識，剛學過就忘記了。特別是課外知識，所以我要多看課外書。有時上課，我經(jīng)常開小差，根本沒有把老師講過重要的知識、課文理解等知識記進去。
在這新的學期里，我也有新的`打算，把上學期不足的改掉，好的地方再努力，做地比上學期更好。
我的打算：在上課的時候，專心聽講老師的話，把重要的知識記進腦子里，再記在書本上，還要認真聽講老師講的課外知識和課外連接；在上課時我還要多舉手，把以前不敢舉手的壞毛病改掉，特別是在講話時候聲音要響亮，不要像蚊子的叫聲一樣；回到家要認真完成老師布置的作業(yè)，不要馬馬虎虎，特別是數(shù)學作業(yè)，要特別仔細，還要多打草稿，多動腦筋，不要把一題很復雜的題目看的很簡單，不要把一題很簡單的題目看的很復雜；然后再邊讀邊聽英語20分；過后再看半小時課外書，增加課外營養(yǎng)。
這就是我的新打算，我一定要加倍努力。
四年級的作文 篇2
最近幾天有些熱，在屋里可呆不住，就在陽臺上的茶幾上寫作業(yè)、看書。
一天早上，正寫作文，聽見外面“喵——”一聲，一抬頭，發(fā)現(xiàn)是只黃白相間毛的小流浪貓。
它“喵喵”地叫個不停，想必很餓吧？于是，我在廚房拿了一小塊香腸放到窗外，看著它狼吞虎咽地吃著。然后還是不停的叫著。我又拿了幾塊兒，等它吃完。
本已為它會抹抹嘴走掉，沒想到它卻打起了哈欠，趴在地上睡著了。我沒當回事，心想：困就睡吧，反正睡醒就走了。
哪知，它醒了以后就一直還是“喵喵”叫個不停。它應該很久沒吃飽一頓了吧？！我便又拿了幾塊腸放到它身邊，看著它一口一口地吞掉。然后，抹抹嘴，走了。
我就也走了，去客廳看電視。沒想到它卻賴上我家了。
“好啊，你個小東西，吃飽一頓又來了！”
“喵——”
“天啊，我干嘛要給你那幾塊兒腸啊？”
“喵——”
我之后又去廚房拿腸喂它，不過這回只給它上回的，如果減少一半的'話，它肯定吃到上回的全部為止，所以這次切的塊數(shù)多，但量小，呵呵。
看它吃完沒有停留睡覺，我也安下了心，認為它這次不滿意下次就不會來了。
看書時，又是“喵——”一聲，天哪，這回是兩只。我只拿了第一次的，切成了好多塊，一只給點兒。然后看也沒看，就走了。也不知道它們怎樣，等回來看時，一點殘渣也沒留。
第二天一早，我來書架找書時，只有那只最開始的小貓來了，昨天下午時的那只沒有來。還好，窗外有塊上次剩的腸，這次不勞我給它去弄了。做好我的事，就去該干嘛干嘛了。
再一次聽到“喵——”地聲音實在當天下午。我萬分高興，小貓自己能找時間來了。一高興給了它一根香腸的。
此后的每一天，早上上學期間還有下午放學時，小貓都會來討食，有時吃完，還會自己洗洗臉，還過過幾次耳。我愈來愈喜歡它，有時高興還能放些酸奶，呵呵�，F(xiàn)在，這位“小客人”已經(jīng)“賴”上我家了，我也常常給它準備食物，不論它來沒來呢，反正再一起去的時候食物已經(jīng)沒了。然而它也會準時來吃飯的，它每每洗臉的時候，我家人都笑呵呵的。
因為有它，我的生活中也多了一份色彩！
后記：大概是一個星期前這只小貓來的，本已為它會走，就沒有打算留它，誰知它卻賴上了。今天寫下和博友分享！
四年級的作文 篇3
童年，這是個美好的詞語，童年是快樂的;童年是美麗的;童年像陽光下飛舞的七彩泡沫般美好。
童年，仿佛一塊巧克力糖在嘴里慢慢融化，甜甜的味道肆虐在我的舌腔，回憶著那甜甜的`感覺，嘴角不禁上揚，這美妙的味道!
童年，仿佛一架紙飛機從自己手上誕生，然后輕“哈”一口氣，讓它飛上藍天，再看它緩緩“降落”，雙腳蹦跳，雙手鼓掌來宣告自己的成果，這快樂的味道!
童年，仿佛孫悟空在我身邊，他能保護我，可以有一只像“哆啦A夢”一樣的貓，希望到“魔仙堡”逛一逛，請魔仙女王賜給我一個魔仙棒，讓我也擁有神奇的力量，然后去統(tǒng)治世界。哈哈，這神奇的味道!
童年，仿佛無憂無慮的天使，可以開心的笑，夸張的玩，希望能夠住在玩具店里，身邊簇擁著玩具，這開心的味道……
人都只有一個童年，童年的回憶也都是那樣的甜美，那樣的值得留戀。隨著年齡開始不斷的增長。我們要去完成學業(yè)，然后還要去找工作，現(xiàn)實有時會壓得人喘不過氣來，可是，一想起童年，回想著童年的那些事，是那樣的美好，這是童年的味道。
看著正在玩滑梯的小朋友，我們會說：“無聊!”看著坐在草地上玩：“過家家”的小女孩，我們會說：“幼稚啊!”看著坐在電視前津津有味地看著奧特曼的小男孩，我們會說：“真可笑!”可是，不要忘了，我們的童年也是這樣的。這些東西對長大的我們來說，似乎一文不值。但對童年的我們來說，是無價之寶。
童年的夢想溶化在泡沫水里，吹出來的泡泡里承載著歡樂，泡泡帶著他們飄上藍天，當它們連起來時，就會幻化出我們憧憬明天!
四年級的作文 篇4
我們學校坐落在湘天橋街邊，它是一個美麗的大花園。
來到校門口，剛勁端莊的“北星小學”四個大字在陽光的照射下，變得金光閃閃。同學們踏著歡快的步子走進校門，開始一天的學習。
踏進外操場，見到一個綠油油的足球場。課后，球場上展開激烈的足球賽�！扒騿T”們在場上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動。球場外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。運動會上，運動員們在跑道上萬馬奔騰，你追我趕、爭先恐后地向終點沖刺，拉拉隊員在跑道兩側(cè)吶喊助威。
走到內(nèi)校門口，有兩個花壇。春天，花壇里的桃樹抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛的同學們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
走進內(nèi)校門，宣傳墻上畫有許多可愛的小星星。“人人小星星，顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個人的心里。電視機里播放著同學們參加各種比賽和活動的情景畫面，經(jīng)常有同學們駐足觀看。
過了內(nèi)校門，一個長方形的大操場出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對著內(nèi)校門的主席臺上空飄揚著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上，同學們排著整齊的隊列唱國歌、向國旗敬禮。下課時，內(nèi)操場變得龍騰虎躍、生機勃勃。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報，一條條、一塊塊，整個內(nèi)操場匯成換了的.海洋。
三棟教學樓呈U形，每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時，同學們坐在座位上，或書聲瑯瑯，或安靜寫作，或各抒己見。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽。
繞過北棟教學樓，爬上階梯，映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團團，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過來，又倏地飛過去。
這就是我們的學校，是一個美麗的大花園，也是同學們成長的樂園！我為我的學校感到驕傲自豪！
四年級的作文 篇5
我心情復雜地注視著媽媽，媽媽在用她那沒有力氣的右手切土豆。為什么說是沒有力氣的右手呢？那還得從周三那天說起。
周三那天，媽媽要去上班，我好奇的問：“媽媽，你為什么要去工作呢？這么熱的天，多累啊！在家休息不好嗎？”媽媽回答道：“如果我不工作，你能有這樣好的生活嗎？”
來到媽媽的文具用品商店，媽媽艱難地搬起了一箱箱的A4紙一趟一趟的往樓上運�？珊髞�，就在就在搬起那一箱刀片時，媽媽的`手不知道怎么回事使不上力氣了。我驚慌地問媽媽：“這是怎么了？”媽媽皺皺眉頭說：“應該是抽筋了吧！”于是媽媽把手往里泡了一會，手就沒有那么痛了。
休息了一會兒，媽媽想繼續(xù)嘗試，她深吸了一口氣。又用上了吃奶的力氣，可是這一次不知道又出了什么問題，手再一次使不上力氣。這回媽媽又把手泡進了水里，可是泡了大半天也沒有用，后來我和媽媽來到了醫(yī)院，醫(yī)生拉著媽媽的手翻來覆去的檢查。我問醫(yī)生：“我媽媽怎么回事？”醫(yī)生說：“沒有什么大事，估計是累虛脫了，因為這幾天實在太熱了，回家休息兩天就好了，注意先別干重活�！�
回到家里，我不停的安慰媽媽，媽媽摸了摸我的頭，淡淡地說一句：“沒什么大事，你不用擔心，好了，我去做飯了�！�
我其實很想幫媽媽做飯，可惜我不會。唉，這就是一次“驚險”的意外吧！
【四年級的作文】相關文章：
四年級作文作文03-05
四年級作文(精選)09-04
四年級的作文【精選】08-15
四年級作文（精選）09-11
（精選）四年級的作文09-19
四年級的作文10-14
四年級的作文10-15
四年級作文10-16
四年級的作文10-17
四年級作文10-17