四年級作文實用【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
鄉(xiāng)下人家，自有一番獨特迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家的池塘雖沒有波濤洶涌的大海那樣瀟灑豪爽，也沒有西湖那樣恬靜優(yōu)雅，但在我心中，卻如小家碧玉般秀氣純潔。池塘里的水清澈見底，可以清晰看見沉積在水底的沙石與墨綠的青苔以及活潑的魚兒，魚兒在水底無拘無束地嬉戲，時而搖曳著那飄逸的尾巴，時而俏皮地吹出小泡泡。瞧！一只猶如大老爺?shù)男↓埼r，愜意地捋了捋自己兩根又細(xì)又長的胡須；笨手笨腳的螃蟹昂首挺胸，有些得意地?fù)]舞著自己威震四方的“大剪刀”。到了盛氣凌人的夏天，池塘是最美的時候，一朵朵婀娜多姿的荷花點綴著這個池塘，有的猶豫不決，只悄悄展開幾片花瓣；有的熱情似火，欣然怒放；有的羞羞答答，在等待欣賞她的人才敢露出微笑。碧綠的荷葉層層疊疊，連成一片，可愛的魚兒都成群地躲到荷葉下，成了它們的小天地。
鄉(xiāng)下人家的田地雖沒有規(guī)規(guī)矩矩，但是自成一派，山腳下，池塘邊，只要能開墾的地方，都能被農(nóng)民開辟出一片片綠色�？�！這塊地里的青菜長得尤其嫩綠，猶如一塊迷人的翡翠；那一塊里紅色連成一片，哦，是成熟的高粱正舉著火炬歡迎著豐收的到來。偶爾能看見農(nóng)民頭戴青箬笠，身著布襯衫，一次次彎下腰，給農(nóng)作物施肥，額頭上滲滿了密密麻麻的汗珠，襯衫上留下了汗?jié)n，雨靴下沾滿了泥巴，但一切都是那么的寧靜與自然。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨無憂無慮，悠然自得。每日清晨，趾高氣揚的大公雞大踏步地走到它認(rèn)為的至高地，清清嗓子，放聲歌唱，唱出農(nóng)家人一天的開始；晚飯后，總能看見面色紅潤的母雞驕傲地領(lǐng)著一群自己的孩子在林中漫步。那一群悠悠晃晃的`鴨子，在水里便成了紳士，時而仰望天空，時而對你目空一切，時候一頭扎下水，仿佛在炫耀自己潛水的本來；水邊，鴨子卻頓時變成頑皮的孩子，嬉戲著，爭斗著，揚起一片片鴨毛，仿佛下起看雪花，該歸巢了，池塘邊到處是凌亂的鴨毛，仿佛為池塘披上了一件雪白的衣裳。
鄉(xiāng)下人家的竹林蔥蘢茂密。每當(dāng)幾場蒙蒙的煙雨后，筍芽兒悄悄探出腦袋，來打探這個迷人的世界，大概是被這個世界陶醉了，于是紛紛地竄出地面，你追我趕，努力向上向上，來融入這個美麗的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下人家大人們總愛坐在門前，手拿蒲扇乘著涼。夏天的夜晚，孩子們總愛仰著頭，凝望著美麗的星空，數(shù)著星星，暢想著自己的未來。
四年級作文 篇2
國慶前夕，媽媽買回了一張鋼琴音樂會門票，我激動地扳著手指盼望早日聆聽鋼琴王子理查德。克萊德曼的音樂會。
晚上七點三刻的音樂會，我提早了半個小時已進(jìn)入了會場。不一會兒，川流不息的人們
涌入會場，全場座無虛席，大家都禮貌安靜等候。我拿著望遠(yuǎn)鏡看到的是伴奏們?nèi)雸�，這時觀眾座位上空的燈光一下子暗了下來，舞臺上空的聚鎂燈集中在一架三角大鋼琴上。
觀眾席上響起雷鳴般的響聲，鋼琴王子終于出現(xiàn)在舞臺上向觀眾點頭致意，很有風(fēng)度地坐在鋼琴前，他深深地吸了一口氣，彈了一首有名的《致愛麗絲》，聽眾們陶醉在悠揚的琴聲中，當(dāng)鋼琴王子落下最后一個音符時，掌聲雷鳴般地響起。接著他又彈了最有名的《命運》，那樂曲時而振奮、時而絕望、時而高亢，把悲慘命運表現(xiàn)得淋漓盡致。音樂不愧是人類第二種語言。有時鋼琴王子彈到輕快的曲子時，他打著手勢要求觀眾一起和他打拍，最幸運的是一位十幾歲的小女孩一起和他聯(lián)手彈一曲《我愛北京天安門》。王子不僅彈了國外名曲，還彈了中國的'民歌改編的《梁祝》、《劉三姐》等。其間不時有兒童獻(xiàn)花，還有那些記者們拿著攝像機(jī)忙前忙后的。已經(jīng)到了結(jié)束的時間，觀眾們情趣高昂，個個熱情地響聲不斷，我連一雙小手都拍紅了。王子為了致謝，最后為大家寅奏的一曲《祖國》，并祝愿我們的祖國欣欣向榮，音樂會終于隨著樂曲的結(jié)束而結(jié)束，可我的心情久久不能平靜。
四年級作文 篇3
高爾基有一句名言：給，永遠(yuǎn)比拿快樂！我覺得這句話說的很對，因為在生活中，我也碰到過這樣的事情。
有那么一個星期，我們班的小潘因為感冒了，所以整個星期也沒來，連期中考試都錯過了。而且在這幾天里，我們學(xué)習(xí)了好多知識，也做了很多作業(yè)。因為我是他的好朋友，又離他家最近，所以每天的作業(yè)都是我給他送去的，一天也不例外。我心想：這幾天我們上了好多節(jié)新課，小潘都沒來學(xué)，一定都不會做，我去幫他補(bǔ)一下課吧！
于是，我每天放學(xué)都先把作業(yè)放在他家，然后告訴他要做什么作業(yè)。我回家做完作業(yè)后再幫他去補(bǔ)課。如果他不在家，我就給他寫張紙條，告訴他要做什么，然后和他的作業(yè)，疊在一起放在桌子上，明天再幫他補(bǔ)課。
我?guī)退a(bǔ)課的時候都先告訴他題目的`概念，給他在紙上列一下，再出幾題類似的題讓他做，直到他弄懂，我才回家。他奶奶在我每次走時都一個勁兒地道謝，說：“謝謝你��！幫我們家孫子帶作業(yè)，還幫他補(bǔ)課，真是辛苦你了！”邊說還邊往我口袋里塞水果和糖，表達(dá)她的謝意。
即使我百般找借口推辭，比如“家里有好多”“我不喜歡吃”，她也硬要叫我拿回家，再跟我告別。每次我背著書包，拿著水果和糖，踏著輕盈的步伐往家走，這個時刻心里都是暖洋洋的。
這幾天給同學(xué)補(bǔ)課，讓我明白了：給，確確實實比拿要快樂！
四年級作文 篇4
在我家樓頂，生長著許多三角梅。那朵朵盛開的三角梅，是多么的美，多么的茂盛。
現(xiàn)在，剛好是三角梅盛開的季節(jié)，那一朵，兩朵，三朵的三角梅，真讓人愛不釋手。
三角梅的花的確有三個角，里面還長著一兩枝花蕾般的東西，我卻叫不上名兒來，花兒是紫紅色的特別美，幾朵合成一團(tuán)，可真像一個個形態(tài)各異的'花球兒啊。三角梅的葉子油綠油綠的，葉子很小，但長得很有形，像女演員那雙明亮的眼睛，從遠(yuǎn)處看，三角梅的綠得像一塊無暇的翡翠，再加上那些漂亮的梅，可真是綠葉配紅花，天生一對，完美無缺啊。三角梅的枝條，很長，很長，它可以不斷再生長，如果再過上數(shù)幾年，它的葉子就會變得“高”深莫測。
此外，你還要格外注意它的枝條，當(dāng)你想碰碰這三角梅的時候，可要注意生長在枝條上的小刺啊，這些小刺很多，幾乎整個枝條都有刺，要是你被扎上刺，那肯定會流血，可想而知，它的刺多么厲害，多么鋒利，刺也起到了一個保護(hù)三角梅的作用，使得三角梅一年四季都不會被蟲子“侵犯”，讓三角梅更好的生長下去，它不正像是一位位戰(zhàn)士嗎？三角梅擁有一根根堅忍不拔的根，它扎于泥土之下，牢牢地抓住泥土毫不放手，任你刮的是什么風(fēng)，下的是什么雨，它還是絲毫不動。
三角梅就是這樣的，它雖然沒有杜鵑的芬芳，沒有玫瑰的艷麗，也沒有茉莉的嬌嫩，但它仍然是那棵梅，那棵不需嬌生慣養(yǎng)的梅，只需要你的泥土，你的水，它也可以名揚天下，四方皆知。
四年級作文 篇5
在一個陽光明媚，春暖花開的日子里，我閑來無聊，真想找點事做做，做什么呢？對，幫家里搭豌豆棚。
拿著一捆短竹和繩子，我走向了豌豆地。豌豆們匍匐在地，已開白花，長勢尚好。我看了看旁邊的葡萄架，準(zhǔn)備照樣子來上一座，可當(dāng)我比劃了一下手中那僅有我手臂長的短竹后，我放棄了這一想法。我決定按比例將葡萄架縮小，好歹我是學(xué)理的，相似的原理還是會那么點兒的。
比劃了一陣，我將竹子一根根往地里插。爺爺剛剛說了，要插得深一點，不然風(fēng)一刮、雨一下，這豌豆架會倒的。我將竹子往泥里插去，使出了吃奶的勁兒，唯恐不夠深，還特地找來一塊板磚，一下一下地將竹子往泥土里砸。然后，搖動竹子，比較穩(wěn)實，看來效果不錯。對，就這么干了。好大一會，我插進(jìn)了三排竹子，看上去，勉強(qiáng)整齊，大體上橫平豎直，就是這些竹子高矮不一，不過，我還是很滿意的。至于旁邊堆著的十幾根斷竹，我果斷無視，不能怪我用力過猛，它們?nèi)醪唤L(fēng)，也太經(jīng)不起敲打了吧。原來，我也挺有天賦的'嘛，我自我陶醉著。
接下來就是纏線讓豌豆借力向上爬了。用什么方法呢？九宮、八卦、七里、三才、兩儀……這些方法應(yīng)該不錯，可，這些方法實在累人，再說我也不會啊。大道至簡，在排除了以上多種威力絕倫的方案后，我選擇了威力最大也最簡單的方法：直線。嗯，就是它了。
我這剛纏了沒兩圈就被前來巡視的爺爺取笑了：
“你纏得那么高，豌豆爬得上去嗎？”我臉上一熱，剛想拆掉重來又聽爺爺發(fā)話了，“算啦，你就這樣吧，等會兒我來想法子�！�
我不了解個中玄妙，但有一點我懂了，不用拆線，那也就是說我做得還算正確啰。纏完線后，乍一看，有些單調(diào)，這時我想起了畫龍點睛，但我又想到了畫蛇添足，在加工與放手中糾結(jié)了很久后，我問了問本心，再參考了一下本性，最終，我果斷放棄，后續(xù)工作還是由爺爺來完成吧。
我把線團(tuán)丟開，交給爺爺，一邊玩去了。
兩小時后，當(dāng)我再次經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)大不一樣了，不僅僅線上披上了稻草，豌豆藤已經(jīng)纏繞著爬在了草上，好像短竹也變得一樣高矮，線也被修改過，變得整齊劃一、很是美觀、漂亮，我的毛坯到爺爺手里變成了成品。
但是，基礎(chǔ)還是我打的么。爺爺站在世俗的肩膀上這才有了眼前的作品啊！我樂呵呵地想著，仿佛看到一只只青青的肥肥的豌豆莢逗弄著春風(fēng)。
四年級作文 篇6
11月10日這天注定是個不眠之夜，因為在這兩天交替之際，有個特殊的節(jié)日—“雙十一”。
一股股濃濃的睡意沖擊著已經(jīng)熬到十一點的我，沉重的眼皮即將包裹住我的眼球……無耐的我只好玩弄媽媽的淘寶，可正當(dāng)屯了一個月的壽司材料出現(xiàn)在我的眼前時，頓時睡意全無，打起精神，迎戰(zhàn)雙十一！
“咚咚”在客廳擺鐘的提醒下，“雙十一”悄然來到。我們?nèi)以缫押钤谄聊磺�，手指聳立在手機(jī)上，找準(zhǔn)最廉價的黃金時刻，將各自淘寶中的購物車清空。計時開始！坐在媽媽床邊的我隨著這緊張的計時，心猛然沸騰起來，張口大吼到：“壽司！壽司！我的壽司！”快聽到耳聾的媽媽，只好從了我，以得暫時的清靜。最后一分鐘，紅色的大字明顯的出現(xiàn)在屏幕上，看到最后只剩一分鐘的黃金階段，我的心又興奮卻又緊張，心中似乎有一坨粘液，樹枝般漸漸向上纏繞，漸漸堵住我的呼吸，漸漸讓我心跳加速……伴隨著窒息感的`我，看完了媽媽簡單的操作后，我的身體不再窒息，而是情不自禁地舞動了起來，在床上一躍而起，用力踩，用力蹦，用力叫，購物車中的東西越來越少，我跳的就越高，我的心越激動。因為我真真正正所感受到了購物的快樂！
在這舉世狂歡的夜，激動的不止是我，還有我那顆火辣的心！
四年級作文 篇7
假期，給我們的生活增添了新的色彩，我相信，每個人的假期一定都是多姿多彩的吧，而令我感受最深的'一個假期，那就要數(shù)三年級的那個暑假了。
好不容易到了暑假，按照約定好的，爸爸把我送到了鄉(xiāng)下大姑家過暑假。到了鄉(xiāng)下大姑家，山村景色就在眼前。它別致而整潔，卵石壘墻，碎石鋪路，前臨河灘，背襯青山，顯得清秀幽靜。我每天都跟著大姑和姑爺去下地干活、上山砍柴等等。有一次，我?guī)娃r(nóng)作物除草時，一只螞蟻爬到我腳上，并咬了我一口，痛了好幾天呢。
每天早上吃罷早飯后，姑爺都要出去釣魚，有一次，我纏著姑爺要他帶我去，姑爺答應(yīng)了，于是，我們收拾好釣魚的工具后，便出發(fā)了。一會兒，我們就到了目的地，姑爺選好釣魚的位置后，把事先準(zhǔn)備好的魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤放下水去，再靜靜地等待著，不一會兒，姑爺就釣上了一條大魚，可是，姑爺卻把它給放了，我問姑爺：“為什么要放了它呢？”姑爺說：“因為這是條草魚，它還可以長得更大呢。”“噢，原來是這樣啊，我明白了。”接著，姑爺讓我自己來釣魚，我學(xué)著姑爺?shù)臉幼樱阳~鉤放下水去，過了好久線終于動了，我馬上把魚鉤收上來，上面卻什么都沒有，這是怎么回事？姑爺告訴我，線第一次動時，可能是魚兒在試探我們，所以還不能把魚鉤收上來，得等到線第二次動時才能收上來。我第二次釣的時候，終于釣上了一條小魚，雖然是條小魚，可這是我自己釣的第一條魚，心里別提多高興了。
這次去鄉(xiāng)下大姑家過暑假，讓我懂了許多知識，體驗了農(nóng)民伯伯在烈日里干活的艱辛，還學(xué)會了釣魚，過了一個充實又有趣的暑假。
四年級作文 篇8
今天，我回老家，發(fā)現(xiàn)外面的鐵門上有個黃色的、細(xì)細(xì)長長的東西，我還以為那是一些泥土，可誰知那個東西動了一下，我便對它來了興趣。
于是，我跑回家，拿了個放大鏡仔細(xì)一看，原來是個蟲蛹，我疑惑極了：“這是一只什么蟲呢？”又過了一會兒，蟲蛹開始劇烈地?fù)u動，“難道是小蟲要出世了？”我一動不動，屏息凝視。
這時，只見小蟲用它的爪子劃破蟲蛹，探出頭來，它用友好的眼神看看我，然后又打量著這美麗的'世界，好像怎么也看不夠，之后，它又用手和腳一起用力，把自己往外擠出來�！靶∠x會不會把自己弄傷，我要不要上去幫忙呢？”我擔(dān)心極了。小蟲一半身子已經(jīng)在外面了，只見它兩腿一蹬就出來了，它身子細(xì)細(xì)長長，翅膀美麗極了，呈橙色，還帶著幾個小黑點。它先飛到一根木棍上，打理著自己潮濕又嬌嫩的小翅膀，并把它晾干，等翅膀堅硬了，它又飛起來停在一株小花上。
我想：“世界上又多了一個新生命，那一定會更好的。”可就在這時，一只螳螂神不知，鬼不覺地出現(xiàn)在小蟲的背后，沒等小蟲反應(yīng)過來就已經(jīng)落入螳螂之手了。螳螂的鉗子“咔嚓”一下，小蟲就成兩半了。面對剛才突如其來的事情，我一下子驚呆了。是呀，有時候生命是多么脆弱，我們千萬不要去傷害它們。
四年級作文 篇9
我和雨傘成了好朋友,天天都要帶著它一起上學(xué)，這都是因為天天下雨。背著沉重的書包，還要提著一個重重的大雨傘，好不自在呀！
課間，偶爾遇到雨停，同學(xué)們就瘋似的奔向大操場�？商旌孟窆室馑Ｎ覀兯频�，又淅淅瀝瀝地下起雨來。剛開始是毛毛細(xì)雨，輕輕地掠過臉龐，好像在和同學(xué)們捉迷藏。這時候，同學(xué)們大多是不躲避的，冒著雨玩得更歡了�？刹灰粫䞍�，雨就下大了，膽小的同學(xué)趕緊逃回教室，剩下幾個高年級的男生也都被老師高呼著喊回去了。
操場上空蕩蕩的'，只有大雨在不停地下著。同學(xué)們個個垂頭喪氣，談?wù)撝笥甑目鄲�。哎，這連續(xù)的大雨，到底哪一天才能停止呢？太陽怎么還不出來呢？
在回家的路上，大雨一直下著。媽媽開車打著雨刷，眼睛緊緊盯著前方，一臉的嚴(yán)肅。好像我做錯了什么事，都不理我。我無聊地望向車窗外，只有大雨陪伴著我。下車了，我一腳踩在水坑里。媽媽大叫：“小心��！別把鞋子弄濕了，你現(xiàn)在就剩一雙襪子了！”我趕緊踮起腳，像踩“梅花樁”，一步一步小心翼翼地走回家。
回家第一件事，我要上網(wǎng)查查天氣預(yù)報，明天還會下雨嗎？
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