四年級作文300字（精）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　我是老鼠王國里的一只小小的老鼠，今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔，又沒有過人的才華，只是一只毫不起眼的小老鼠。

　　今天，天還沒亮，我就覺得肚子餓了，便出來找吃的。我走著走著，突然迷路了……這是什么地方？媽呀……

　　我隨著一股強(qiáng)風(fēng)，被刮到了一座陌生的大城市。在陌生的大城市里，我走著走著，突然，我停住了腳步，我看見了一只爪子，抬頭一看，媽呀！是一只大貓！我扭頭就跑，貓在后面緊追不舍。不好，前面是個死胡同！我止住了腳步，扭頭一看，貓已經(jīng)張開了血盆大口想要吃我了！我看到旁邊有輛放蘋果的`車子，我趕緊跳了上去。這時，車子的主人來了，把貓趕走了，我松了一口氣。車子的主人要把車上的蘋果給賣了。我怕他發(fā)現(xiàn)我，趕緊跳下了車子，開始尋找我的家。這時，我看見一個人要去森林探秘。我想：森林不是我的家嗎？我跟著他，一定能回家。我跳上了他的背，很快就到了森林。

　　最后，我終于順利得回到了家，見到了爸爸媽媽。

四年級作文300字 篇2

　　我有一只可愛的小狗，名字叫做凱迪，它是一只博美。我認(rèn)為它是一只奇怪的小母狗，因為它剛滿一個月的時候，它的毛色是黑色，但是它長大后一身毛就變成了金黃色。

　　凱迪非�？蓯�，它有一身金色的毛、黝黑發(fā)亮的小鼻子、圓圓的水汪汪的大眼睛、尖尖的小耳朵和毛茸茸的小尾巴。那圓圓的小臉是那么的惹人喜愛。

　　它雖然長得都很可愛，他還很調(diào)皮，有時候沒人看它，它就偷偷地去咬媽媽種的花的`葉子。有一次媽媽帶著它去綠化帶里面玩耍，可是綠化帶里有一個路口，到了路口，凱迪因為調(diào)皮和好奇走到了媽媽的后面，媽媽先到達(dá)了路口對面，可是凱迪還在路口中間，但是它并沒有意識到媽媽已經(jīng)走了，仍在路口中間四處嗅，這時有一輛轎車駛到跟前，但是開車的人并沒有看到凱迪，隨后凱迪就受了傷，這一切發(fā)生在電光火石之間，所以媽媽也是在聽到凱迪叫的時候才回頭看，因為凱迪比較機(jī)靈所以只是右后腿受了傷。淘氣有時也是要付出代價的，但是凱迪并沒有長記性，只希望它以后平平安安吧。

　　一只小狗雖然會調(diào)皮搗蛋，但他們永遠(yuǎn)是人類的好朋友！

四年級作文300字 篇3

　　假如我變成一只小鳥，我會像關(guān)在籠中的小鳥被人類放了之后似的高興、快樂。

　　假如我變成一只小鳥，會飛向藍(lán)天，自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍；會飛向中國的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑，去慢慢欣賞一番；會飛向森林，在樹上搭個窩，和同伴朝夕相處。

　　假如我變成一只小鳥，我會學(xué)習(xí)喜鵲的特點，向人們報喜。如果一聽到喜訊，一定會馬上去告訴那戶人家，讓他們開心一下。

　　假如我變成一只小鳥，我會向百靈鳥學(xué)習(xí)，練成一副好嗓子。晚上，會用美妙的歌聲來安慰那些直哭個不停的小寶寶，讓他們睡個安穩(wěn)的覺。

　　假如我變成一只小鳥，會幫助一些生病的.小鳥搭窩，會幫助一些年老體幼和孤兒搭窩，幫助更多需要幫助的小鳥。

　　假如我變成一只小鳥，會做一只惹人喜愛、樂于助人的小鳥。

　　雖然這是個奇怪的想法，但是我一定要做個跟小鳥一樣的品質(zhì)的人，同時也要做一個樂于學(xué)習(xí)的人。

四年級作文300字 篇4

　　知識是一片無邊無際的海，書籍就是大海里的一滴水，需要積攢很多“水”，才能匯集成汪洋大海。

　　是是個名副其實的“小書蟲”。只要見著書，我就控制不住自己的情緒與“饑餓感”。忍不住拿起書“狼吞虎咽”起來。

　　我有一個習(xí)慣：就是一“吃”起來就總也“吃不完”，總也“吃”不飽。有的時候看了一下午了都不知道。

　　有一次，下午3點鐘的時候，我正在寫作業(yè)�！梆囸I感”不知不覺地來了，我舔著嘴，向存儲“食物”的“大冰箱”走去。

　　我打開了“冰箱”的.門，我本想文雅地找“食物”�？墒�，我見到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”，我的“饑餓感”像發(fā)酵似的在全身蔓延開來。

　　終于，我頂不住“食物”的誘惑，瘋狂地“扎”入“冰箱”，篩選“食物”。

　　我挑中的一個“食物”，津津有味地“啃”起來。

　　月亮悄悄爬上樹梢，黑夜籠蓋吧大地。媽媽見我一點動靜都沒有，便帶著一連串的小問號走來了。我完全不知情、被媽媽突如其來的叫聲嚇了一跳，嘴張成了“○”形，爸爸聞聲過來，卻見到了兩個○形。

　　緩緩，媽媽才說話：“你怎么不寫作業(yè)？”我一愣，才想起來還有作業(yè)沒寫。

　　怎么樣？我這個“小書蟲”有趣吧！

四年級作文300字 篇5

　　就在昨天，媽媽答應(yīng)我，要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高！

　　我們用散步的方式來到了白巖公園，第一個映入我眼簾的就是那白巖公園四個大字，它的旁邊有兩根紅色的柱子，柱子上纏著兩條金龍；金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀，孔雀的眼睛閃亮閃亮的。

　　走進(jìn)大門，就是小孩子的'樂園，平地上拜放著小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的可開心了！我又看到了一排高高的臺階，我和媽媽邊走邊數(shù)：1、2、3不一會兒，我們就走到了臺階的盡頭，一共有365個臺階，為什么要建365個臺階呢？我不解的問媽媽，365是說明一年有365天啊，人們希望生活能像臺階一樣，步步升高。媽媽回答我，我頓時恍然大悟。

　　接著我看到了組合亭，在組合亭的墻上寫著詩，畫著畫。人們在這里休息，時兒還能欣賞風(fēng)景呢！這兒還做了四把用紅木做的木椅，坐在上面冰涼冰涼的，舒服極了！繼續(xù)往上走，有一條又寬又長的道路，路旁種植著無數(shù)棵大樹，那兒的空氣可新鮮啦！大家都喜歡來這兒散步。

　　白巖公園的風(fēng)景可真美啊！我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會兒，。時間已經(jīng)過半了，我依依不舍地離開了白巖公園，希望下次還能再來玩。

四年級作文300字 篇6

　　氣質(zhì)非凡的女士們，英俊瀟灑的先生，乖巧可愛的小朋友們，大家好!我叫麥熙浠，你們可以叫我熙浠導(dǎo)游。我是來自七星旅游社的導(dǎo)游。今天，我們要游覽的景區(qū)是——桂林七星巖洞!

　　“桂林山水甲天下”就是人人皆知的一句話�？墒�，桂林山水皆多，你們肯定都沒有深入了解過吧!今天，就讓你們大開眼界吧!不過，游覽中有幾項事項要注意：1、不可以翻過護(hù)欄。2、不可以在洞內(nèi)打鬧、攀爬石像。3、不可以飲用洞內(nèi)的水源。4、不可以在洞內(nèi)的石像上亂涂亂畫。這是首先來到我們的第一個景點——“美女梳頭”!這一座石像有著美女的外貌和一頭柔順的秀麗的頭發(fā)。它的頭發(fā)是由無數(shù)的鐘乳石組長的。它還是剛洗完的。你不信?這不，它的“頭發(fā)”上還滴著水哩!好像在說：“你們看一看，我的頭發(fā)美不美?你們有誰見過這樣的一頭秀發(fā)?說出來讓我和她比試比試下”。下一個是“龍王寶座”。這塊石頭是寶座模樣的，上面由巨石的.天然花雕成的，如同有人精心雕刻一般。這是大自然的鬼斧神工!

　　本次的瀏覽結(jié)束了，快樂的時光總是過得很快，總有分別的時候，這讓我依依不舍!祝大家萬事如意，再見!

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