[優(yōu)秀]四年級作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
春天來了,鳥語花香,陽光明媚,小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹,有嫩綠的小草,還有美麗的鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊,突然,孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上,做了一個金雞獨立的姿勢。比克看到,忙搖著手說:“孫小圣,快點下來!上面很危險的!”孫小圣聽了,不情愿的從石頭上跳了下來。
孫小圣和比克走著走著,看到了一個小亭子,他們就向小亭子跑了過去。他們在亭子里玩了一會兒,孫小圣想:要是我在這里刻上我的'名字,別人來到這兒就知道我了,那會兒我可就出名啦!他轉(zhuǎn)身爬上了一根柱子,用尾巴和腳勾住了那根柱子,從身上拔出了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準(zhǔn)備寫的時候,比克看見了,急忙搖手說:“風(fēng)景區(qū)不能亂畫!毙『锊挪还苣,他大筆一揮,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個字,還得意洋洋的,覺得自己不比書法家寫得差。
小熊看見了小猴不講文明,就指著小猴說:“如果人人都像你這樣不講文明,公園還好這樣美嗎?如果你再這樣做,我就不理你了!毙『锫犃,低著頭說:“我保證沒有下次!闭f完,他又從身上拔出一根毫毛,變成了一塊抹布,把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽公公看到這一幕也笑了,仿佛說:“知錯能改就是好孩子!
四年級作文 篇2
小女孩的生日到了,她收到了三件禮物;氣球、陶罐、手帕。一天晚上,它們發(fā)生了爭吵,它們在爭著說小女孩最喜歡誰?
氣球說:“我可以飛的很高,小女孩是最喜歡我的!碧展拚f:“我唱歌唱的好,可是你只會嘶嘶的叫!笔峙潦裁匆矝]有說,氣球又說;“我跳舞跳的好,可是你只會一擺一擺的!笔峙劣质鞘裁匆矝]有說,陶罐說:“手帕,你來說誰才是小女孩最喜歡的東西?”手帕謙虛的說:“小女孩喜歡我們的地方有很多,比如說‘小女孩喜歡拉著氣球左跑右跑;小女孩喜歡給陶罐擦身體,把陶罐擦得亮晶晶的。’”氣球說:“我不服氣,我們一定要分個高下。”陶罐說:“對,一定要分個高下。”氣球不服氣的對手帕說:“手帕,你來當(dāng)裁判。”陶罐對手帕說:“沒錯,你說個事情讓我們來做,看誰做的更好,誰就是小女孩最喜歡的東西。”手帕說:“你們都有自己的`短處,也有自己的長處,小女孩誰都喜歡,沒有不喜歡誰!睔馇蛘f:“不行,一定要分個高低。”陶罐說:“沒錯,不要你來當(dāng)裁判了,你只會阻止我們比賽。”
比賽開始了,氣球說:“你來跳舞,我就看看你跳的怎么樣?可是不能一擺一擺的!碧展拚f:“好,那你來唱歌,可是不能嘶嘶的!睔馇蚪忾_了繩子,唱了一聲“唔——嘭”氣球爆了,陶罐說:“哈哈,沒用的家伙,還是看我來跳舞吧!碧展奘箘乓换蔚舻降厣,成了碎片。
只有手帕跟著小女孩走了很長時間,手帕臟了,小女孩用水把它洗一洗,手帕又恢復(fù)了干凈。
四年級作文 篇3
每個人的一生都會經(jīng)歷很多事,每每想起,有甜蜜、有悲傷,并會從中受到心靈的啟迪,在指針的跳動聲中,我學(xué)會了珍惜時間;在媽媽的淚水中,我學(xué)會了誠實和勇敢;在家庭生活的點點滴滴中,我感受到了父母的艱辛和付出。
而去年寒假里的那件事我卻不愿再去回想,因為我做得實在是太不應(yīng)該了。
那是一天晚上,我正在寫寒假作業(yè)。爸爸媽媽為了不打擾我,去了隔壁的房間。我寫著寫著,心里突然冒出個想法:現(xiàn)在都幾點了,這么晚了我還在奮發(fā)圖強(qiáng),得了,休息一會兒吧!于是,我蓋上筆帽,輕輕地把筆放在布滿書本的桌面上。接著把自個兒沉甸甸的頭慢慢地放在書桌上,跟個木頭人似的,一動不動。“咚咚”我聽見了腳步聲,不禁非常緊張,每根神經(jīng)都繃得緊緊地,手心里驟然潮濕了,我以迅雷不及掩耳之勢瞬間翻開書本,裝出學(xué)習(xí)的樣子,還不時假裝地查查資料。
等到媽媽再次回到隔壁關(guān)上門,我又開始了之前的動作,趴在那里一動不動。直到一個小時后,爸爸過來了,這次可沒有上次那么“幸運”了,我被發(fā)現(xiàn)了。哎,說不過去呀!一個多小時寫了九個字說不通啊。爸爸嚴(yán)肅地批評了我,事后我幡然醒悟,自己是多么的.無知。這時耳邊又想起老師時常說的那句話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
這件事雖然過去了很久,卻讓我至今難忘,因為我覺得當(dāng)時的自己太無知,太貪玩了。學(xué)生時代只有短短的幾年,我應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜每一分,每一秒。爸爸常說的一句話我至今都不會忘記“成功的路上并不擁擠,只是堅持的人不多”。
四年級作文 篇4
寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。
因為家長都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢不對,媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對我說:“繼續(xù)加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個,竟把媽媽給比了下去。
這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會成功的'!今天我們比賽跳繩就是一個例子!
這個寒假我真快樂呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識呢!
四年級作文 篇5
時光飛逝,一晃,一個學(xué)期就要結(jié)束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中,我有一個特別好的朋友,今天你就讓我介紹介紹他吧!
我的同桌,他一雙又明又亮的眼睛,就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的,頭上有一片烏黑發(fā)亮的短發(fā)可好看啦!他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子,勃子上還戴著紅領(lǐng)巾,標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉,老帥氣了!他是我們班的班長,特別謙虛。
我的同桌他有兩個小毛病。第一:他總是丟三落四的,這學(xué)期剛買的兩套尺子,全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的!第二:還有些小馬虎,做應(yīng)用題的時候,不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法,把除法看成乘法。
人總有優(yōu)點,有一次,我們倆同時在作應(yīng)用題。突然,我們兩個都停住了手上的筆,原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天,又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的`結(jié)果。我漫不經(jīng)心的看了他一眼,他也停住了。我滿不在乎地說:“要不咱們先去玩一會兒再來做題?”剛說完就放下手中的書本準(zhǔn)備離開教室,我的同桌看了以后,堅定里說:“不不不,我一定能把它做出來,你先出去吧。”我看看他那堅定的眼神,就坐下來和他一起寫。功夫不付有心人,我和同桌經(jīng)過了一次又一次的反復(fù)思考和重復(fù)的提問,終于想出了答案。我看了看他,他也看了看我,我們兩個都笑了!
這就是我的同桌,可愛又認(rèn)真,雖然他也有許多小毛病,但他依舊是我的好朋友。哦對啦!忘記告訴你他叫什么名字了,他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅!
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