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    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文

    時(shí)間:2024-08-23 07:58:21 四年級(jí)作文 我要投稿

    [集合]四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文14篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    [集合]四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文14篇

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文1

      說(shuō)起以誠(chéng)待人,我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!

      事情是這樣的:最近,欣欣剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好。〉,我的零錢又不多,于是我想到了`......

      中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無(wú)其事的樣子,離開了欣欣的座位。

      晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō):“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí),希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了,立刻打電話給欣欣,先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,轉(zhuǎn)了半圈,才說(shuō):“欣欣,你有什么不見了嗎?欣欣沒(méi)回答。

      第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō):“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的`,一支鋼筆只需幾元,但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”

      我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時(shí),我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對(duì)說(shuō):“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文2

      說(shuō)到“以誠(chéng)待人",如今在這繁華的都市里,人們都貪圖利益,所有的誠(chéng)信都煙消云散,彷徨起來(lái),我也遇到過(guò)這樣類似的事情!

      一個(gè)涼爽的傍晚,我想吃一些水果,可家里都沒(méi)有了,我就去家旁邊的水果店去買水果。

      水果店里,琳瑯滿目的水果吸引著我,而且一位中年叔叔坐在柜臺(tái)前正算賬,水果濃郁的香味直沖我鼻子奔來(lái)。我迫不及待的.選水果,我買了一些橘子和蘋果,老板稱了稱,正好20元,我把一張疊了角的新20元放在桌上,連蹦帶跳準(zhǔn)備走回家。剛走出三、四時(shí),老板大聲對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別走,你還沒(méi)付我錢呢?"我一聽,頓時(shí)感覺老板很愚蠢!我回過(guò)頭說(shuō):“我不就放在了……"我聲音漸漸小了,直到消失,我剛要說(shuō)出“桌子上嘛!"可又縮了回來(lái),桌子上的20元不見了,我連忙跑回去,去找20元,我鼻頭不禁的一酸,老板又對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別撒謊了,我看你小,就不聲張出去了,一再付20元算了。"這時(shí),來(lái)了一位“時(shí)髦女郎"來(lái)買水果,她付錢時(shí),我看見柜臺(tái)抽屜里有我付的疊了角的20元,我不知從哪里冒出一股無(wú)名的怒火,三步并兩步的走向抽屜,飛速抽出我付的20元,氣憤地對(duì)老板說(shuō):“這不是我付的那張20元,你竟然說(shuō)它丟了,騙子!"我自從遇到這件事,我就覺得誠(chéng)信是一張臉,上面寫著你的品德和素質(zhì),對(duì)人以誠(chéng)信對(duì)待,人人不欺壓我;對(duì)事以誠(chéng)信對(duì)待,事事都成!

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文3

      我從小就聽過(guò)媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽,最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個(gè)詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語(yǔ),媽媽大聲說(shuō):“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒(méi)等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時(shí)感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒(méi)出息,誰(shuí)教你學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)的?不會(huì)就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識(shí)是給自己學(xué)的……!痹秸f(shuō)聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來(lái)了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒(méi)想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個(gè)人要懂得誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人要是失去了誠(chéng)實(shí),便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的.信任。如果你以誠(chéng)待人,大家才會(huì)相信你,與人交朋友要言而有信,對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣,要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“只要你能誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語(yǔ)寫出來(lái)。”后來(lái),我又找媽媽聽寫,竟然只寫錯(cuò)了一個(gè)字,媽媽看著我,欣慰的笑了。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文4

      一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人最美麗的外衣,是靈魂最圣潔的花朵!闭\(chéng)實(shí),自然是人不可缺少的東西。沒(méi)有誠(chéng)實(shí),你不會(huì)被任何人信任。

      一天下午:一個(gè)小男孩在公園里玩耍。突然看到了他最喜歡的冰淇淋。我沖上前去,一下子買了六個(gè)又大又貴的.冰淇淋。賣冰淇淋的阿姨笑著用地道的福州話說(shuō):“一共18塊!彼麃(lái)自外地,聽不懂她說(shuō)的話。“什么?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!辈还馨⒁陶f(shuō)多少遍,他還是聽不懂。最后阿姨沒(méi)辦法,只能用手畫“18”。但是那個(gè)小男孩呢?是“81”。大多數(shù)人看到這個(gè)數(shù)字都會(huì)大吃一驚,然后轉(zhuǎn)身離去。但他是這么想的:不要管他有多少錢,買就是了。他當(dāng)場(chǎng)付了整整81元錢,然后帶著冰淇淋離開了。如果我是那個(gè)心不好的阿姨,我一定在偷偷笑。哈哈,我做了個(gè)大毛。我今天遇到了一個(gè)大傻瓜。但是阿姨趕上來(lái),把零錢遞給他,用不太清楚的普通話說(shuō):“給你,孩子。剛才我說(shuō)18塊錢,你給了我81塊錢。這些是給你的零錢!彼牭竭@話,臉立刻紅了!爸x謝阿姨!卑⒁搪冻隽颂鹛鸬男θ。

      聽完這件事,我一開始就忍不住笑了。笑過(guò)之后,我開始佩服阿姨了。阿姨坦誠(chéng)待人的精神讓我深感震驚。要知道,世界上能抵擋金錢誘惑的人沒(méi)那么多。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文5

      康德曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí),是寶貴的,是用金錢買不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng),獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的:

      有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員,條件非?量,前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。

      當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō):“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”

      應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯(cuò)人了!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō):“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò),我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷!闭f(shuō)話的時(shí)候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。

      沒(méi)想到,主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō):“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”

      主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想,假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí),承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的.學(xué)歷,那么,他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎?肯定不會(huì)。因?yàn)椋绻@家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠(chéng)實(shí)的行為,會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。

      在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有以誠(chéng)待人,才能取得最終的勝利。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文6

      在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來(lái)上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

      如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:

      遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說(shuō)怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補(bǔ)習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病,相信她不會(huì)再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里……

      在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說(shuō):福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個(gè)人,就因?yàn)樗谶M(jìn)門時(shí),撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事,誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的.信任,并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。

      我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人,做到以誠(chéng)待人,我們的明天會(huì)更美好。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文7

      以誠(chéng)待人說(shuō)起以誠(chéng)待人,我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!事情是這樣的:最近,欣欣剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。

      心想:要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好。〉,我的零錢又不多,于是我想到了```````中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打開了她的`筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無(wú)其事的樣子,離開了欣欣的座位。晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。

      但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō):“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí),希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤!蔽乙粫r(shí)恍忽了,立刻打電話給欣欣,先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,轉(zhuǎn)了半圈,才說(shuō):“欣欣,你有什么不見了嗎?欣欣沒(méi)回答。

      第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō):“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的,一支鋼筆只需幾元,但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時(shí),我的心才是最踏實(shí)的。

      欣欣我想對(duì)說(shuō):“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”這個(gè)可以吧。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文8

      在菜市場(chǎng)門口,人群層層圍住了一個(gè)小攤——是一位阿姨在賣涼皮。她做的涼皮香香爽爽的,都成了大家的必要餐。

      在阿姨剛開始做涼皮時(shí),就受到了大家的熱烈歡迎,這讓一些人非常眼紅,就和她做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一位想賺錢的阿姨想了一個(gè)歪辦法,她給菜市場(chǎng)管理員送了好多禮物,要求把那個(gè)阿姨趕走。但管理員是個(gè)正義的人,不想這么做。于是,這個(gè)阿姨又請(qǐng)管理員吃飯、說(shuō)好話,再次懇求他,弄得人家也怪不好意思的.,就答應(yīng)了。把那位阿姨趕走之后,她沒(méi)有追究,更沒(méi)有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的小車,到離菜市場(chǎng)很近的地方繼續(xù)賣。

      那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她,自己的生意就會(huì)變得紅火。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這樣一來(lái),她自己的生意反倒變得冷清下來(lái),而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)生意紅火的阿姨那里人多的時(shí)候,有些人因?yàn)橛屑笔禄蛘邤D不上,就會(huì)到另一位阿姨那里去買哦!

      現(xiàn)在,阿姨又回到菜市場(chǎng)門口賣涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實(shí)的手,創(chuàng)造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現(xiàn)在都暗暗為她鼓勁。趕她走的阿姨非常不好意思,又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢,則是一副笑瞇瞇的樣子樣子,好像自己做錯(cuò)了事情一樣。兩個(gè)人又和好了!

      以誠(chéng)待人,是每個(gè)人都隱藏在心中的一個(gè)美好品質(zhì)。只要將它發(fā)揮出來(lái),就會(huì)影響到你身邊的每一個(gè)人,甚至一草一木,還會(huì)有你自己。把它釋放出來(lái)吧——以誠(chéng)待人!

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文9

      我有時(shí)熱情好客,有時(shí)誠(chéng)實(shí)守信。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我記憶里印象深刻的兩件事。

      一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女?粗w伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過(guò)去,對(duì)趙伯伯說(shuō):“伯伯,我來(lái)幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說(shuō):“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對(duì)小孫女晶晶說(shuō):“你看爺爺那么辛苦,你是個(gè)乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的'話,馬上下來(lái),自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。

      在我六歲時(shí),爸爸做了一件好事。那天下午,一個(gè)打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時(shí),這個(gè)女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對(duì)爸爸說(shuō)“我是來(lái)打工的,我現(xiàn)在沒(méi)有錢了,你能不能借我一點(diǎn)錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說(shuō)爸爸上當(dāng)了,可爸爸卻說(shuō):“我認(rèn)為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個(gè)女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的做了件好事了,你替她想過(guò)嗎?”我聽了爸爸的話,不覺的低下了頭,感覺爸爸做的很對(duì)。

      我想,趙伯伯會(huì)感謝我助人為樂(lè);那女孩會(huì)因爸爸的幫助而感覺世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠(chéng)的人。人與人之間,就因該以誠(chéng)待人,那整個(gè)社會(huì)都將充滿著愛。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文10

      今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè):讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。

      一回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇:18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了,要讓他買一盒火柴,紳士拒絕了,男孩說(shuō):“我今天一點(diǎn)東西都沒(méi)有吃呢!”

      “可是我沒(méi)有零錢呀!”紳士說(shuō)。小男孩說(shuō):“我可以找你錢!闭f(shuō)完拿了紳士手中的一個(gè)英鎊,向家中跑去。紳士等了好久,但小男孩卻沒(méi)有回來(lái)。第二天早上,紳士的仆人說(shuō)有一個(gè)小男孩要求見他,紳士讓他進(jìn)來(lái)了,這個(gè)小男孩是昨晚見到的那個(gè)小男孩的哥哥,說(shuō)弟弟回去找錢時(shí)被車撞傷了,所以沒(méi)有親自來(lái)給他送錢。紳士聽了十分感動(dòng),說(shuō):“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨!?/p>

      到了小男孩的家里,只見小男孩躺在床上,小男孩說(shuō):“我沒(méi)有把錢親自交給你,我失信了!奔澥柯犃烁痈袆(dòng)了,當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的`父母都雙亡時(shí),就說(shuō):“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng),供你們上學(xué)。”

      這個(gè)故事讓我明白:以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持,也能得到更多的幸福。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文11

      真誠(chéng)待人的問(wèn)題

      我們身邊有很多東西是誠(chéng)實(shí)待人的。你碰過(guò)他們嗎?剛摸過(guò)。不信?那就慢慢聽我說(shuō)。

      我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我正在家里看書,一聲叫賣打破了我周圍的寧?kù)o。我仔細(xì)聽的時(shí)候,原來(lái)是一個(gè)大叔在樓下喊著給大家買他的雪梨。我無(wú)法抗拒悉尼的'誘惑。我拿了點(diǎn)錢,拿了鑰匙,下樓去買雪梨。

      我挑了一些雪梨放在秤上。他提了一下,很快掂量了一下。這位大叔大約40歲左右,穿著藍(lán)色的外套和灰色的褲子,眼神中流露出一些真誠(chéng)和天真!靶〗憬悖还彩前私。”他笑著遞給悉尼。我趕緊接過(guò)來(lái),把錢放進(jìn)車?yán)。他沒(méi)看就把它放進(jìn)了口袋。

      回家后,我迫不及待地想嘗一口。啊,真甜!梨汁如清泉,潤(rùn)喉。等我吃完數(shù)錢,應(yīng)該還有兩毛錢。不,那個(gè)人沒(méi)有零錢!我像箭一樣沖下樓,那人不見了。我愣住了,心想:怎么辦?那是我媽媽給我推自行車的錢!我剛要回去,就聽到“小姐姐,等一下!”回頭一看,原來(lái)是那個(gè)大叔。他遞給我20美分,說(shuō):“不好意思,我這么急著回家,沒(méi)數(shù)錢就走了。不能少要錢,也不能多要錢。再見!”他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我又一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。

      好人一生平安!

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文12

      誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。

      是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來(lái)了,我和哥哥沒(méi)事干,于是就打起了摩托車的主意,我說(shuō):“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來(lái),騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”

      哥哥見我說(shuō)得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂(lè)之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說(shuō),又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰(shuí)都沒(méi)有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來(lái)。

      我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問(wèn)我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒(méi)有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的`念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的!

      后來(lái),我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有罵我,還很高興,他說(shuō):“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒(méi)有,快讓爸爸看看……”

      通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文13

      人間因?yàn)檎嬲\(chéng)而精彩,世界因?yàn)橛袗鄱利悺?/p>

      我曾經(jīng)遇到這樣一件事,有一天下午吃完晚飯,爺爺和奶奶帶我去公園玩,剛到公園門口,我就激動(dòng)得忘乎所以,公園里真熱鬧,有跳舞的,有打羽毛球的`,特別是那些小朋友,在花叢里翩翩起舞,我也玩得找不到人影。

      太陽(yáng)快下山了,爺爺奶奶叫我回家,可是我還沒(méi)玩夠呢,爺爺奶奶,說(shuō),天黑了,我才依依不舍地離開。

      當(dāng)我們走出公園門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門口的路邊上坐著一位老奶奶,頭發(fā)灰白,衣著倒是挺整潔的,只是不斷地用手背抹眼淚,老奶奶怎么了?爺爺停下車,上前去問(wèn)老奶奶,想知道是怎么回事。

      很顯然,老奶奶對(duì)這塊地方不熟悉,現(xiàn)在又是傍晚,她迷路了。我們問(wèn)了半天,老奶奶像突然想起了什么,含含糊糊地說(shuō)了一個(gè)小區(qū)的名字,這一次我們什么都明白了。

      于是我們一起送老奶奶回家,一棟樓一棟樓地找,終于找到了老奶奶家的房子,盡管我玩了一下午,又跑了這么多路,又累又渴,我還是堅(jiān)持送老奶奶上樓,安全地把她送到了自己家里,看著她們?nèi)议_心地相聚、真誠(chéng)地道謝,我也感到舒心極了。

      天色已晚,我們趕快回家,只感覺那晚的空氣格外清新,那晚的夜色格外迷人!

    四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文14

      在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣,別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界才會(huì)變得更加美好。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會(huì)拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!

      我想了想說(shuō):“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”

      媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)。”我走出家門,迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對(duì)我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”

      我對(duì)她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的.路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。

      在生活中,我們要以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

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