四年級(jí)的作文6篇(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
墻角的那棵黃花草是我跑操時(shí)看到的，很平常，很樸素。以至于我都震驚了，不就是一棵草嗎？干嗎長(zhǎng)這么高呢？
那次，我第一回遇見(jiàn)樸實(shí)的它，它長(zhǎng)得好高好高。我新奇又驚訝：小草居然長(zhǎng)得和人差不多高！再看看四周的黃花草，好小，好迷你。草哇，你為何長(zhǎng)得如此高？?jī)H僅為了開(kāi)花結(jié)果嗎？
第二回與它打招呼，是在幾天后。是的，它變了，它長(zhǎng)了，開(kāi)花了！胖乎乎的花苞綻開(kāi)了，一朵朵金色的希望之花點(diǎn)亮在枝頭，那么小，卻那么生機(jī)勃勃。金黃的希望染到枝葉上，染到校園里，更染到我心中……
可第三回，它變了，又變了，長(zhǎng)高了，卻枯了。花兒凋零了，一片又一片花朵齊刷刷地落在地上，毫無(wú)生機(jī)。莖沒(méi)了以往翠綠的光澤，葉子也打起卷兒。我痛惜那不復(fù)存在的生機(jī)，靜靜地帶隊(duì)離開(kāi)了。
第四回，草兒的發(fā)展超出了我的想象——它消失了！孤零零地只留下一根烏綠的梗，在呼嘯的寒風(fēng)中挺著，堅(jiān)強(qiáng)地挺著……
我抬頭望去，一個(gè)女孩正拿著那黃花草嬉笑。我悲憤、恨怒，想上去把小女孩扇一記耳光，但我不能�？粗菬o(wú)助的草兒，孤獨(dú)地躺在花壇邊，我想把它送回梗上，但我不行。悲哀、無(wú)助兩種心情交織在我心中，不斷地?fù)u著、晃著，搖著、晃著……
第五回，我懷著低落的'心情看向那梗。突然，一抹鮮綠映入眼簾。我驚異了，一顆好小、好綠、好有生機(jī)的草芽正在寒風(fēng)中搖著。梗，為此好像被染綠了。我太驚訝了，感嘆生命的強(qiáng)大。一下子，好像什么都想通了：長(zhǎng)高的草，為了更美的生命；小花，為了新的生命；芽?jī)�，為了更�?qiáng)的生命……
感謝黃花草，給了我生命的啟示，給了我新的生命的認(rèn)識(shí)。至今，我還記得——
墻角的那棵黃花草。
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上的計(jì)算器，我就會(huì)想到一個(gè)計(jì)算工具—算盤(pán)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的算盤(pán)越來(lái)越少了，只能在藥店和電視劇里，還有回憶里才能找到。也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么算盤(pán)在歷史的舞臺(tái)上持續(xù)了一千多年，卻被一個(gè)發(fā)明出來(lái)不到三百年的計(jì)算器打敗了？”其實(shí)答案十分簡(jiǎn)單，因?yàn)橛?jì)算器算出來(lái)的'答案十分準(zhǔn)確，而且十分輕巧，方便攜帶，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，計(jì)算器的發(fā)明是離不開(kāi)算盤(pán)的，計(jì)算器的發(fā)明者法國(guó)科學(xué)家帕斯卡引用算盤(pán)的原理，于1642年發(fā)明的機(jī)械式計(jì)算器。
雖然計(jì)算器非常實(shí)用，可是它也有美中不足的地方，社會(huì)上還有許多老人跟不上時(shí)代的步伐，不會(huì)應(yīng)用。
以前常常聽(tīng)奶奶說(shuō)算盤(pán)是國(guó)粹，在奶奶小的時(shí)候經(jīng)過(guò)賬房都會(huì)從房間里傳來(lái)敲算盤(pán)的嗒嗒聲，那聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的音符，只可惜我是無(wú)法感受到的，我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)達(dá)了社會(huì)進(jìn)步了，但是一些傳統(tǒng)的，曾經(jīng)伴隨好幾輩人的生活工具陸續(xù)退出歷史的舞臺(tái)，若干年以后只能在博物館里才能見(jiàn)到它們的身影，算盤(pán)也是其中之一，也許這也是順應(yīng)時(shí)代變化的潮流。
四年級(jí)的作文 篇3
近幾天，我讀完了一本有趣的書(shū)《查理的巧克力工廠》。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有全世界最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門(mén)緊鎖，從來(lái)沒(méi)有人從大門(mén)進(jìn)去或出來(lái)過(guò)，有一天工廠的主人威利旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買(mǎi)旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)。前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)券。查理生活的家庭非常貧困，每次過(guò)生日才能吃一塊旺卡巧克力，但今年過(guò)生日，查理沒(méi)能找到金獎(jiǎng)券。有一天，查理用在路上撿到的錢(qián)找到了第五張金獎(jiǎng)券，成為了以為幸運(yùn)兒。參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的'經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到無(wú)限的著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。在參觀過(guò)程中，奧古斯塔斯.格魯普因?yàn)樨澇缘舻搅饲煽肆永铮痪S奧莉特.博雪加因?yàn)樘珢?ài)吃口香糖全身變成了紫色。他們又來(lái)到果仁巧克力車(chē)間，這里有很多松鼠，維魯卡.索卡特要一只松鼠，應(yīng)為他的爸爸媽媽太縱容他，所以被松鼠弄到了垃圾槽里，他們乘坐電梯，來(lái)到了電視巧克力車(chē)間，因?yàn)檫~克.蒂維太愛(ài)看電視，變成了一個(gè)小矮人，最后只剩下查理了。最不可思議的是查理成了巧克力工廠的繼承者�？戳诉@本書(shū)，我懂得了要改正我們自身的壞習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇4
我的電腦是爸爸買(mǎi)的，現(xiàn)在已經(jīng)有四年的歷史了。
電腦穿著黑色的外衣。配置高端，功能強(qiáng)大，帶有顯示器，主機(jī)是由一個(gè)黑色的鼠標(biāo)控制著，還有兩個(gè)小音響，一個(gè)鍵盤(pán)，還有一個(gè)鏈接WIFI的路由器。
我的電腦媽媽用的最多。媽媽用電腦大部分是用來(lái)購(gòu)物，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“老公，這件衣服不錯(cuò)，哎對(duì)，我的化妝品全用完了，再買(mǎi)一套吧！”媽媽有的時(shí)候也看電影，或聊天。
爸爸用電腦就玩點(diǎn)兒游戲，看看視頻，一般都是足球聯(lián)賽，有時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)查資料，聊天。有一次爸爸在于二伯視頻聊天，我悄悄地走到爸爸 椅子的后面，忽然一站，再一蹲。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)二伯說(shuō)：“忠良，你后面是誰(shuí)呀？”我爸頭也不轉(zhuǎn)說(shuō)了一句：“后面是一個(gè)大衣柜�！倍终f(shuō)：“后面有一個(gè)人�！卑职忠换仡^看見(jiàn)了我。笑了笑，說(shuō)：“我只是看這視頻可以看得清楚嗎，能把人和衣柜分清嗎！”我在心里贊嘆道；現(xiàn)在的'科技真先進(jìn)，通過(guò)電腦可以把對(duì)方看的一清二楚。電腦對(duì)我的作用更大，我查查資料，百度解疑惑，寫(xiě)博文，有時(shí)還和同學(xué)聊聊天，和同學(xué)約好一起玩游戲，玩CF，穿越火線等。
我的電腦功不可沒(méi)，伴我家走過(guò)了許多幸福的時(shí)光，我要愛(ài)惜我的電腦，讓它的壽命更長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)充滿(mǎn)魅力的校園，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里回憶著我每年的樂(lè)趣。校園是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園。
我們學(xué)校到處充滿(mǎn)著智慧。你瞧，圍墻上的“美文化，美心靈”、“經(jīng)典滋潤(rùn)心靈，書(shū)香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香少年。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行”。教學(xué)樓上的“博學(xué)篤行，明理至善”是我們的辦學(xué)理念。我們的教學(xué)樓一共有四層，一二層是教室，三四層是功能室。我們的教室有電子白板，有投影。老師用多媒體輔助課堂，我們?cè)诮淌依锞涂梢孕蕾p祖國(guó)的大好河山。我們每個(gè)班都有圖書(shū)角，小小的圖書(shū)角承載了我們愛(ài)讀書(shū)的夢(mèng)。
走出教室，墻上的`弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�。你瞧，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩。我在心中暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，隨處可以聽(tīng)到班里朗朗的讀書(shū)聲。陽(yáng)光照進(jìn)孩子們的臉上，別提有多愜意了。下課了，我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有跳繩的，有踢毽子的，有丟沙包的，還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩，而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的，我為我自己感到驕傲。
我愛(ài)我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)智慧的大家庭。
四年級(jí)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)有一個(gè)果蔬園，而我家也不例外，下面我就向大家介紹一下吧！
我家的果蔬園非常大，園子四周種上果樹(shù)，中間種菜。
在春天到來(lái)的時(shí)候，我們把蔬菜的種子撒在土里，經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來(lái)，嫩嫩的.、小小的，十分的可愛(ài)。
這時(shí)，園子四周的果樹(shù)慢慢地就開(kāi)花了，開(kāi)出的花，有紅的、白的、粉的……五顏六色的，把果蔬園都裝扮成了一個(gè)美麗的花園。過(guò)了一段時(shí)間，花凋謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。而我就開(kāi)始等待著它的成熟。
秋天，果蔬都熟了，紅紅的果實(shí)，綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里，等待著商人來(lái)購(gòu)買(mǎi)。而每個(gè)果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，給農(nóng)民帶來(lái)了收入。
冬天，果蔬園里堆滿(mǎn)了雪，我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗，玩得特別開(kāi)心。樹(shù)上的雪，毛茸茸、蓬松松的，把枝子都?jí)簭澚恕?/p>
我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園，真希望自己就是一棵果樹(shù)呀！
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