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四年級(jí)作文300字6篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來(lái)了春的消息，嘩啦啦的小河帶來(lái)了春的聲音。
漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了�？�，草坪上一片新綠，原來(lái)是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無(wú)限生機(jī)�；▔�，迎春花像春的使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎著春的到來(lái)。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。
再向前走，春風(fēng)撲面，街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲，霧蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞著春的喜悅，春的呢喃。
大街上也變得擁擠起來(lái)，人們走出家門，脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的'春裝，郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去，人們喊著、叫著、熱鬧著。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。看，田野里，人歡馬叫，農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里，我看到了他們收獲的喜悅與希望。
春天來(lái)了，帶來(lái)了充滿生機(jī)的綠，燦爛的花，帶給了人們無(wú)盡的希望和夢(mèng)想，我喜愛春天！
四年級(jí)作文300字 篇2
昨晚，我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見了20年后的母校。
我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐，來(lái)到了闊別20年的母校——新民六街小學(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來(lái)到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的.現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識(shí)也多了。
“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大��！”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
看了這張照片，我心如潮水般，久久不能平靜。
這張照片是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，真實(shí)的反應(yīng)了火車南站遭到日本轟炸后的一片摻狀。
圖片中有一個(gè)面黃肌瘦，衣衫襤樓的幼兒正孤零零的坐在地上，豪啕大哭。他也許是因?yàn)閭�，也許是因?yàn)槭チ烁改�，他面前是一�?廢墟，火車站的站臺(tái)已經(jīng)被廢墟埋滅。周圍的樓房也震塌了許多，磚頭，瓦片，碎石散落一地。
這個(gè)小男孩的父母在這次大轟炸中已經(jīng)身亡了眨眼間，他成了一個(gè)沒有家人的孤兒，他還這么幼小，可能只有兩歲多一點(diǎn)，就失去了父母，今后他將怎么辦，也許會(huì)有好心人將他收養(yǎng)，也許他會(huì)無(wú)人撫養(yǎng)，在饑寒中死去，會(huì)有人將他檢走，賣到一個(gè)他從沒有去過的.地方，或許他長(zhǎng)大后會(huì)懷有深仇大恨去找日本侵略者報(bào)仇。但是無(wú)論如何，他都是無(wú)辜的，這些責(zé)任都應(yīng)該推給那場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十幾年的世界大戰(zhàn)。
望著這照片上的孩子，我仿佛回到了那一刻，那一段可怕的歷史，我們不能忘記，只有牢記那段可怕的歷史，我們才能更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一位可親的老師，她姓王，是我的班主任，她是一名有教無(wú)類，因材施教的好老師。她是一名關(guān)心同學(xué)，和藹可親，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師。
王老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙不大卻會(huì)說話的眼睛，一張薄薄的櫻桃小嘴。
王老師非常嘮叨，不耐其煩的講，但我們還是非常喜歡她。早上，她一來(lái)到學(xué)校，第一件事就是到車棚里監(jiān)督我們打掃衛(wèi)生，如果發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)偷懶打鬧，她會(huì)立刻走到他面前……
王老師還有一雙會(huì)說話的眼睛，有一次上公開課，王老師讓我回答一個(gè)問題，我害怕答不對(duì)不敢張嘴王老師的目光投向了我，好像在說：“不要緊張，你能行！……”
還有一次，我在上課，突然肚子痛，便舉手告訴了您，您立即讓賈照娣扶我去衛(wèi)生室……
王老師，我在這里代表全班同學(xué)對(duì)您說：“王老師，您辛苦了！”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名四年級(jí)的小學(xué)生，是您教會(huì)了我“aoe”，您像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我，這些恩事我怎能忘記呢？我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
這就是我得好老師，一名有教無(wú)類，因材施教的好老師！
四年級(jí)作文300字 篇5
秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來(lái)了，她左一灑，右一拋，奇跡就發(fā)生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
我走在田野里，放眼遠(yuǎn)眺，啊!到處都是一片豐收的景象。高粱好象一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，玉米舉著紅纓好象一個(gè)個(gè)保護(hù)莊稼的衛(wèi)士，棉花雪白雪白的，就像天上的朵朵白云，稻穗沉重地低下了頭，好象在給秋天敬禮，成片的.大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的‘笑聲’，真是‘大豆搖鈴千里金啊!
秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的柿子高高地掛在枝頭，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。突然，一個(gè)鴨梨砸在我的頭上，我想;它可能是想讓我品嘗它吧。石榴咧開了嘴，露出水晶般的牙齒，一大串一大串珍珠般的葡萄晶瑩透亮，像披了紫色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士……
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天!
四年級(jí)作文300字 篇6
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑，有憤怒，有淚水有快樂。那真是樣樣俱全。
喜；“快點(diǎn)快點(diǎn)要去滸山了，再不去就來(lái)不及了”媽媽焦急萬(wàn)分�！鞍ィ蛠�(lái)”我慢吞吞地答道。今天要去滸山，我心花怒放，像只剛獲得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。
怒：“真是的，這只圓珠筆又破了沒想到那麼不實(shí)用我皺著眉頭說。我的圓珠筆又壞了，這幾天來(lái)，我已經(jīng)換過無(wú)數(shù)只圓珠筆了，這是第N支了難道就沒好一點(diǎn)的.圓珠筆了嗎？我心里真是納悶啊，看來(lái)我又要買一支了，命苦啊！ 哀； “悲哀啊”美好的時(shí)間總是那么短暫一個(gè)星期又要過去了，雖然 有不舍 一萬(wàn)個(gè)不舍但是時(shí)間是不可以逆轉(zhuǎn)的�？磥�(lái)我只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
樂；“今個(gè)老百姓啊真高興啊”我快樂地哼起了歌謠，那是因?yàn)閶寢尳o我么買了兩件新衣服，我樂不可支立刻穿上了新衣服對(duì)著鏡子照了老半天，“這是過年的時(shí)候穿的，可不是現(xiàn)在穿的哦”媽媽幸災(zāi)樂禍的說。我把撥他脫下來(lái)，整整齊齊把它墊好，放入箱子。
這就是我的喜怒哀樂，很豐富吧�！�
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