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(推薦)四年級的作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
俗話說:民以食為天。每個地方都有本地的特色小吃,每個人也都有自己最愛的一道菜,而我對酸菜魚情有獨鐘。
酸菜魚,不僅味美而且“顏值高”。黑魚切成一片一片的,薄如蟬翼,魚肉雪白雪白,宛如晶瑩剔透的白玉。褐黃色的酸菜,與魚肉互相映襯,碗中的那一小撮辣椒更是錦上添花,猶如一朵玫瑰盛開在其間,令人垂涎三尺!
酸菜魚的做法也很簡單,幾乎每家每戶都會做。先把一條魚切片,切片的過程中一定要小心,魚肉很嫩,可不要碰散了!接下來準(zhǔn)備幾碗清水倒入鍋中,中火加熱,燒開之后再把事先切好的魚肉輕柔地放入鍋中。涮幾分鐘后,備好的酸菜可以下鍋了,再在另一個鍋里翻炒辣椒,還要倒入幾勺油,等到魚肉煮熟了之后,一起放入盆中。最后將幾勺滾燙的熱油倒在魚身上,還會發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音,抓一小撮辣椒點綴在中央。一盆美味可口、色香味俱全的`酸菜魚就大功告成啦!
每當(dāng)一盆香氣四溢的酸菜魚出爐,我都會迫不及待地吃起來。因為我喜歡吃辣,所以每次吃的時候都會在旁邊準(zhǔn)備一碟辣椒醬。夾起魚片,蘸些辣椒,再送入嘴巴。我慢慢地咀嚼著,真是順滑爽口,魚肉格外嫩,入口即化,讓人百吃不厭。
聽完我的介紹,你是否已經(jīng)口水直流?那就快去嘗一嘗吧!
四年級的作文300字 篇2
我最難忘的一件事,是我們數(shù)學(xué)活動期間,學(xué)校組織的“湊24比賽”的活動,這個活動除了有選手參賽外,每個班還要選20個文明小觀眾,我非常幸運被老師選中了,成為了一個文明小觀眾。
到賽場時,我的心里比參賽選手還激動,因為我是第一次參加這樣的活動,也是第一次參加當(dāng)小觀眾。比賽是每個班的選手胸有成竹的'樣子,我猜想我們班一定會比過其他兩個班的,可是我們班事與愿違,在比賽的過程中,我們班參賽的同學(xué)總是比三年級二班慢一點按搶答器,所以最終我們班以失敗告終。
我們雖然輸?shù)袅吮荣,但是我們一點都不氣餒,因為我們老師說過“比賽重在參與,選手要做一個文明小選手,小觀眾要當(dāng)一個文明小觀眾”。我想老師說的對我們這次輸了我們爭取下次能贏。我也希望下次能有機會在當(dāng)文明小觀眾。
四年級的作文300字 篇3
蔚藍的天空中,銀花朵朵,白絮片片。微風(fēng)輕拂,小花小草們結(jié)伴歡樂的跳起舞蹈。
小鳥躺在媽媽的懷里,享受著媽媽的給它的“按摩”。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了小鳥的身體已經(jīng)長出了密密麻麻的羽毛,于是就用就用翅膀輕輕地拍了一下小鳥的身子,說:“你得去學(xué)飛了,我不可以陪你一輩子!
小鳥坐起來,擺出一副悲傷地樣子,心想:為什么媽媽要離開我?它微笑又想:媽媽一定在欺騙我,因為世界上沒有不愛自己孩子的媽媽。我去討好一下媽媽,說不定媽媽還會給我點肉吃?墒,媽媽去生氣了,狠狠盯著它說:“你現(xiàn)在必須去學(xué)飛!
小鳥傷心極了:“我就不去,哼!”
“現(xiàn)在必須去學(xué)飛!”
小鳥流下了淚水,呆在原地一動不動,鳥媽媽用它尖尖的嘴巴在小鳥的身上狠狠地啄了幾下,然后就把它推下了深谷。
突然,小鳥從深谷中沖了出去,鳥媽媽見了,淚水就不由自主地流下來。
雨退了,天晴了,鳥媽媽看著在天空飛翔的`小鳥,流下了欣慰的眼淚。
四年級的作文300字 篇4
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑癥患者:陸靜依具體病情:陸靜依的笑神經(jīng)經(jīng)常失控,有時笑得都有些“忘她”了!你看,一個笑話就把她逗成什么樣子?她笑得趴在桌上,用手使勁地拍打著桌子,半天直不起腰來。有時她做著做著作業(yè),就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中,停都停不住。不幸的是,這病狀還會迅速地傳染。她病情發(fā)作時的傻樣,會引起朋友們的大笑,特別是她的同桌—我。因為本人也有輕度的傻笑癥,所以我成了重度感染者!教室里常常能看到兩個女孩一陸靜依和本人在瘋狂傻笑。這個隋景能讓每一個人“過目不忘”!
病人二病名:歌舞綜合征患者:本人具體病情:下課了,我常常沉浸在自己的歌聲中,還用自認為優(yōu)美的舞姿在走廊里跳來跳去,有時擺擺身子,有時扭扭屁股,蹺著蘭花指,認真地做著每一個動作,看樣子真像一位舞蹈老師!安げ瞬げ,芹菜芹菜,青菜青菜,我最喜歡吃……”看看,看看,我又換曲調(diào)了!我的`屁股往左一扭,往右一扭,像在跳草裙舞,可笑極了!有時做作業(yè)的時候我都會哼起歌來……這就是我們班的“奇癥病人”!
四年級的作文300字 篇5
不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵著我要努力前進!
我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時的.不聽話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。
到了小學(xué),我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴(yán)厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當(dāng)我們做錯了事時,她會親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。
是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!
感謝您們,我的兩位引路人!
四年級的作文300字 篇6
我家養(yǎng)著一只十分可愛的小狗,它的名字叫TT。
TT有著一身烏黑發(fā)亮的毛,毛是卷卷的,TT長著一雙黑豆般的眼睛,水靈靈的.,鑲嵌在那它那還沒有手掌大的、可愛的臉蛋上,一張小嘴巴里,藏著兩排又白又亮的牙齒,牙齒雖小,但又尖又硬。
TT吃飯的時候非常有趣,每當(dāng)TT吃飯的時候,我都要對它進行一次訓(xùn)練——那便是讓它坐下、握手……我先把狗糧泡軟,然后,便說一聲坐下,它就乖乖的坐下了:再說一聲握手,TT,就把它可愛的爪子放在我的手上,最后,我將泡軟的糧食給它,作為獎勵。TT的吃飯速度非?,而且身子向前傾,差點掉進狗食盆里。
我喜歡我家的小狗——TT,它和我喜,和我憂,是我的好朋友。
我喜歡我家的小狗——TT,它是只可愛,機靈,聰明的狗。
四年級的作文300字 篇7
我的故鄉(xiāng)在紹興,那里景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,也是有名的水鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的小河永遠在我心中流淌。
陽春三月,小河里的水解凍了,河水清澈見底,像一面平靜的大鏡子,小魚小蝦在水中快樂地嬉戲。河邊楊柳依依,綠草如茵。又細又長的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽,那是春姑娘的長辮子。燕子從南方飛回來了,嘰嘰地叫著,它們飛快地從水面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,那波紋便一圈一圈地蕩漾開去。河上有一座座石拱橋,倒映在水中,上面的橋洞和下面的倒影合起來就像一個大圓盤。
在綠樹成陰的盛夏,小河成了孩子們的水上樂園。每當(dāng)夕陽西下的時候,孩子們迫不及待地向小河奔去。到了河邊,大家光著身子"撲通、撲通"跳下水去。他們在水中打水仗、捉魚蝦、摸螺螄……玩得高興極了。累了,孩子們一個個爬上岸來,坐在岸邊,小腳丫浸在水里一邊拍打著河水,一邊唱起了歡快的歌謠,那歌聲順著河水瓢向了很遠很遠的.地方。
故鄉(xiāng)的小河給我留下了深刻的印象,它帶走了我的憂傷,滋潤了我的心靈,給我留下了幸福和快樂,我愛故鄉(xiāng)的小河。
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