我的四年級作文3篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文1
我的爸爸,外貌具有工程師的典型特點:戴著一副眼鏡,長相斯文,身材中等。他的個性很低調(diào),但是教育我和妹妹卻有一套獨特的辦法。
身為名牌大學(xué)博士生的爸爸,對于我們的學(xué)習(xí)卻管得比較少。如果我們考試發(fā)揮不好,他并不會因為分數(shù)不理想而批評我們。這能緩解我們學(xué)習(xí)上的壓力,考試前也不會太緊張。爸爸也不要求我們上課外補習(xí)班,我覺得這是對于我們學(xué)習(xí)能力的信任吧。
身為“理工男”的爸爸,卻喜歡閱讀文史類的書籍,尤其喜歡古詩詞。每當媽媽給他下達任務(wù),要他輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時候,他就會帶著我們讀些課外書,或者推薦經(jīng)典古詩讓我們背誦。爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上訂購書籍,每次都會要我們挑幾本自己想看的書。比如我愛看懸疑小說,妹妹愛看童話故事書,爸爸就會買來給我們看。爸爸還會提醒我們,作者們都有自己的思想,在學(xué)習(xí)他們的.作品時,要有自己的見地。
爸爸不看重我們的分數(shù),卻很看重我們?yōu)槿说恼鄙屏。他不愛說大道理,而是會講一些有趣的故事,或者通過行動,啟發(fā)我們要有一顆感恩的心。為了啟發(fā)我們要有愛心,爸爸曾以我們的名義,帶著我們給貧困地區(qū)的孩子捐錢。當我和妹妹鬧矛盾的時候,爸爸會講他和姑姑小時候的故事,告訴我們姊妹間要和睦。我還記得爸爸講過自己小時候的一個英勇事跡。當時鄉(xiāng)下老家門口有一堆滾燙的石灰堆,一只小貓掉了進去,爸爸為了救小貓而把自己的胳膊燒傷了。所以爸爸經(jīng)常開玩笑自稱是“救貓英雄",逗得我們哈哈大笑。
我的爸爸還是一個很有童心的人。雖然他的年齡與我們相差三十歲,卻愛和我們一起玩游戲。記得小學(xué)的時候,有一次我們在電影院看了一部有關(guān)特工的美國大片,回來后他就帶著我們創(chuàng)立了自己的特工集團。我們在小區(qū)散步時完成了各種任務(wù),還一起設(shè)計了帶著各種反轉(zhuǎn)的劇情。我們還會探索小廣場周圍的“秘密基地”,有時路邊竄出來的小貓把我嚇了一跳。有時爸爸為了完成任務(wù),還會變身偽裝成我們的“三弟"。這些探險太有趣了!
爸爸平時工作很忙,周末經(jīng)常要加班。但他也會抽空陪我們,用他的風(fēng)趣幽默帶給我們很多童年的快樂。在我眼里,他就是這樣一個有學(xué)識、有愛心、還有童心的人,我覺得自己很幸運擁有一個好爸爸!
我的四年級作文2
我有一個愛美的媽媽。她最喜歡的逛街,如果你要和我媽去逛街的話,那你要吃大虧。因為她逛街,電話,電話不接,短信短信,不回,qq,qq不上。逛一天都不覺得累。特別喜歡買地攤貨。
不過,我媽媽還挺漂亮的。你瞧,媽媽的'眼睛小小的,眉毛彎彎的,皮膚白白的,還有那一米五七的個頭,不胖不瘦,的確挺漂亮。再化上妝,穿上漂亮的衣服就更是錦上添花了。一到星期五每天早上,媽媽一般都不會化妝。但是,如果今天是星期六或星期天,還有放假日,我媽就一定會化妝的。
今天是星期天,早晨媽媽洗漱完畢,找身時髦的衣服穿上后就坐在梳妝臺前的小凳子上,開始制造“美女”了。她拿起一個小瓶子往手心里弄出一些什么水,往臉上拍拍;又從一個瓶子里弄出一些液體涂到臉上,這還只是提前,接下來才是關(guān)鍵。媽媽打開一個小盒子,一看就是粉。他用一塊海綿占上粉往臉上抹,抹完了還仔細瞧瞧是否均勻,F(xiàn)在看媽媽的臉白了許多。開始美化眼睛了。媽媽又打開一個小盒子,里面紅紅綠綠的,很漂亮。媽媽用一個毛刷子在一個里蘸蘸,在望眼睛上刷,又拿起一個小黑刷子刷刷眼睫毛。頓時,媽媽的眼睛變得又大又亮,還挺迷人哩!最后還不忘拿出口紅涂涂嘴唇。美女誕生了——畫完妝的媽媽年輕了許多,漂亮了許多。
下一個“節(jié)目”肯定是逛街。只見媽媽拿出手機開始撥號。幾個電話打出去都說忙。突然,媽媽眼睛一亮,笑著說:“逸霄,你作業(yè)寫完了吧,我們?nèi)ス浣职!想要什么媽媽給你買!蔽冶緛硐肴ネ瑢W(xué)家玩的,泡湯了!說完,不管三七二十一,就把我拉了出去。到了商店,媽媽看見有檔次的時裝店她一家也不放過。逛了一家又一家,走著走著,我就感覺有些累了,但媽媽卻興致勃勃。終于,她看中了一條裙子。媽媽去試衣間換好裙子出來,聽大家說她穿這裙子及時尚,有時髦。媽媽聽別人這樣說,心里像開了花!
我本以為媽媽買了一條裙子就不買了,沒想到,媽媽還要逛。媽媽精神抖擻的走在前面,我卻無精打采的走在后面。
這就是我的媽媽,整天喜歡逛街!
我的四年級作文3
走進校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園,有團結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有認真負責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的`不僅是知識,更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場:我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場,你帶給我們的快樂我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲;▋航o我招手,灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來,風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,就是這個樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!
【我的四年級作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]四年級的我作文08-14
四年級的我作文【經(jīng)典】08-06
(精選)四年級的我作文10-28
我四年級作文03-02
(經(jīng)典)四年級的我作文08-26
四年級的我作文11-05
(經(jīng)典)四年級的我作文06-06
我四年級作文02-24
四年級的我作文(經(jīng)典)08-11
四年級的我作文【精選】08-14