實用的四年級的作文精選（5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我有一位與眾不同的老師，她的名字叫王雅珍，是我們?nèi)?）班的語文老師。
王老師中等個兒，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，和一對濃眉大眼。白凈的臉蛋下面掛著一張出口成章的嘴巴——這樣的嘴巴讓我“羨慕、嫉妒、恨”啊！
王老師不僅漂亮，還有一身講課的“高超技術(shù)�！庇幸淮瓮趵蠋熢谥v作文課，有很多同學無精打采、心不在焉。王老師呢，聲音也小了許多。我想：“王老師該不會是生氣了吧？”誰知，王老師突然說了一句：“同學們，語文啊，只學好基礎(chǔ)知識可不行，還要學好怎樣寫作文，只有這樣，考試拿高分才能soeasy，媽媽再也不用擔心我的學習�！边祝@不是“步步高點讀機”的'廣告語么？老師說完，全班哄堂大笑：“嘻嘻，哈哈可真把我笑死了······。”這一笑不要緊，全班同學在后半節(jié)課表現(xiàn)地精神抖擻、全神貫注。原來，王老師剛剛是啟動了活躍課堂氣氛模式了。王老師可真幽默呀！
王老師講課不僅幽默，讀起課文來也有聲有色。每當王老師范讀課文時，教室里鴉雀無聲。她那抑揚頓挫的聲音像一塊磁鐵，把同學們?nèi)嘉M課文中。我印象最深的是，老師誦讀《趕�！芬徽n。讀到嘿，一只小海星被我抓住了！咦，怎么我的腳也癢癢的？哎，······哦······這些表達情趣的句子時，我悄悄地閉上眼睛，靜靜地感受著王老師時而活潑、時而頑皮、時而疑惑、時而興奮的情感之中。仿佛把我?guī)У讲龥坝�、無邊無際的大海。把我置身于喧鬧的海灘，一會兒捉螃蟹，一會兒撈海魚，一會兒撿貝殼。真是有趣極了！下課音樂響起，我還沉浸在趕海的樂趣中久久不能自拔。王老師講課真是太讓人身臨其境了！
我喜歡王老師聲情并茂地講課，更欣賞王老師的與眾不同。
四年級的作文 篇2
小學時，我有許許多多理想，有時，我想當科學家。有時，我又想當醫(yī)生。那時只是當兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個月前，我才終于確定了我的理想——當一名武漢大學的歷史系教授。
一個月前，天氣有點熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽光灑向大地�！岸ｂ忊彙�，上課了。這時上的是歷史課。我急忙把中國歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴音器大步流星地走了進來。
歷史老師一進教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關(guān)了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個問題：“夏朝是什么時候建立的？”我覺得簡單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會改變我的一生。老師聽到我的回答后，又問了我?guī)讉�問題，我卻都對答自如，仿佛這個教室這節(jié)課都成了我的'天下。
這時，歷史老師的眼里充滿了贊許的目光，并說：“大家以后學習歷史要向高成威學習�！�
從那堂歷史課之后，我對歷史課的態(tài)度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當歷史老師向我投來贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時能使人成功！
為了實現(xiàn)理想，我會更加努力地學習。我一定要讓我的理想成為現(xiàn)實。
四年級的作文 篇3
我有一個筆袋，是我姐姐送給我的。
你猜猜我的筆袋長什么樣？我告訴你吧！它是粉紅色的，上面有一個可愛的獨角獸，其余的地方零零碎碎地點綴了幾顆小星星。
這個筆袋陪伴我大半年了，里面裝了許多的文具，有紅的黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術(shù)課用的勾線筆、像巧克力圈的活動鉛筆，有小巧的修正帶，方方正正的'黑色橡皮，各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的就是一支精致的鋼筆，我來講一講它的故事吧！
這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣，外衣上還有一個小孔，每當我發(fā)現(xiàn)孔里沒有“能量”了，我就趕緊給它喂食，讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”，這應該是它的牌子吧；另一頭還刻著“LYBB”，爸爸說這是秘密，哈哈……這明明就是我名字的首個字母組合呀，我開心極了，這可是我的專屬鋼筆！后來，這支鋼筆成了我形影不離的朋友，我在上寫字課的時候，梁老師還表揚我寫的字有刻在金石器上的氣勢了呢！
這個筆袋、還有住進筆袋里的朋友，在學習中給我了很多幫助，還帶給我好多好多運氣呢！我愛你，我的筆袋！
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在劍閣，那里的山好，巍峨雄壯。那里的水好，清澈見底，宛如一面面明亮的鏡子。那里的人也好，樂于助人，友好相待。
家鄉(xiāng)的四季都是美的！
春天到來了，每一天都是溫暖的，春風習習，百花盛開。粉紅的桃花，宛如害羞的'小姑娘，紅著臉蛋；潔白的梨花，猶如白衣仙子，亭亭玉立；金燦燦的油菜花，好像一匹匹金色的段子，鋪滿了田野；綠油油的麥苗，給田野穿上了綠色新裝……
夏天到來了，烈日炎炎，太陽烘烤著大地。池塘里的荷花，美麗芬芳，青蛙站在荷葉上“瓜瓜”的唱著歌，魚兒在水里游來游去。一陣陣微風吹來，荷花隨風舞動，宛如仙女在跳舞……
秋天到來了，是豐收的季節(jié)，沉甸甸的果實在樹上舞動著。好像在說：“農(nóng)民伯伯快來接我呀！我想“回家”啦！”農(nóng)民伯伯滿懷笑容地采著果實。一陣陣風吹過，金燦燦的谷子隨風舞動著，好像在歡慶豐收…
冬天到來了，寒風凜凜！冬是一個純潔的季節(jié)。冬天的到來讓大地穿上了一件潔白的大衣。冬天，雪花飄飄，人們都出來打雪仗，堆雪人。雖然冬是冷的，但是在家鄉(xiāng)人的眼里，冬卻是快樂溫暖的！
家鄉(xiāng)的四季都是美得，我愛家鄉(xiāng)——劍閣！
四年級的作文 篇5
在我的心中，每條大街小巷，都有著點點滴滴的文明。
比如說，在斑馬線上，志愿者們不管寒風，不管酷暑，都堅守著斑馬線的'秩序。走在大街小巷中，當人們看見垃圾時，會主動撿起，分類丟進垃圾桶內(nèi)。凌晨4點，清潔工叔叔阿姨就已經(jīng)起床，開始清潔整個城市的容面，讓城市變得更加整潔，更加美麗。
比如說，在十字路口，交警叔叔站在酷暑之下，頂著烈日，頭戴警帽，穿著厚厚的警服，不管風風雨雨，一年四季都用標準手勢指揮著這里的秩序和人們的安全，在交警叔叔的帶領(lǐng)下，人們遵守交通規(guī)則。久而久之，大家養(yǎng)成了良好習慣，即便沒有交警，人們也不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，做好市民。
又比如說，在圖書館里，人們安靜看書，即使有話要說，他們也會輕聲細語，盡量不吵到別人，人們總會把看完的圖書放的整整齊齊。
再比如說，在公交車上，當有老人、孕婦、殘疾人上車時，年輕小伙子爭著為他們讓座，當老人說你去坐時，小伙子就會說：沒事，過幾站我就下車了。其實，他們有些要很遠才下車，但他們不想讓老人擔心。在車上，每到一站，車子就會播出錄音，提醒大家禮讓老人、小孩、孕婦等。讓每一位需要幫助的人得到幫助。
在生活中，有很多文明的現(xiàn)象，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。文明永遠在我們心中。
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