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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-17 14:11:43 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字范例【8篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級(jí)的作文300字范例【8篇】

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我是一條小河,

      一條明亮的小河。

      我有走不完的路,

      我有唱不完的歌。

      我唱著星星,唱著月亮,

      身邊伴著許多小鳥、許多花朵。

      我在山谷里不停地奔跑——

      不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷,

      冬天多么寒冷,

      夏天多么炎熱。

      我是一條小河,

      一條快樂的小河。

      我常常忍受著寂寞,

      有時(shí)也要耐著干渴。

      只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇,

      送上哪怕一捧清水,

      為失去生機(jī)的黃土沙石,

      添上一絲綠色,

      那就是我最大的快樂。

      我是一條小河,

      一條綠色的小河。

      大地的乳汁、大山的汗水

      哺育了我。

      我有崇高的追求——

      向往著大海;

      我有莊嚴(yán)的責(zé)任——

      澆灌田野的小禾。

      我為人們播種希望,

      也分享著他們豐收的.歡樂。

      我是一條小河,

      一條奔跑的小河。

      聽,嘩啦嘩啦,

      那是我流過城市山村,

      正在把動(dòng)人的故事訴說。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      生活中總有些酸甜苦辣的事情,每個(gè)人都會(huì)不同的經(jīng)歷。往往這些會(huì)使我們成長(zhǎng)。

      酸

      每次上語文課之前,教室里就會(huì)傳來“下節(jié)是毀滅課呀”。聽,現(xiàn)在又傳來這種聲音啊,我們的語文老師聲音粗獷,好似一只猩猩的嚎叫,上課就感覺上刑場(chǎng)難受。最難受的是每次拖堂都要拖六七分鐘,哎,老師,你難道不知道課間只有十分鐘嗎?從教室去廁所回來就已經(jīng)打上課鈴了,害得我們老被下一個(gè)老師批評(píng)不守紀(jì)律。

      甜

      我嘗過的甜頭可不少,學(xué)習(xí)好的人,官職就會(huì)更大,我就當(dāng)上一個(gè)檢查組長(zhǎng)和大隊(duì)干部。當(dāng)職的時(shí)候可以有很多權(quán)力管同學(xué),老師也會(huì)很信任

      苦

      我們最苦的是星期五,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,動(dòng)不動(dòng)老師就讓我們作業(yè)翻倍,或者再加幾項(xiàng)作業(yè)。而且放假還要補(bǔ)課,能擠出來的時(shí)間很少,爸媽有時(shí)候也會(huì)叫我做幾道題,哎,真苦啊。

      辣

      每當(dāng)我把檢查作業(yè)本交給組長(zhǎng)檢查的時(shí)候,因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)好的.人沒做作業(yè),我記了名字,組長(zhǎng)不相信,他就報(bào)告給了老師。而沒有交作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)拿出來,我竟然不知道他居然做了,害得我被老師點(diǎn)名,不被信任,氣得我心里火辣辣的。

      生活總是這樣,不如意和開心交織在一起,但往往這些,就是生活的全部。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我見過很多人的手,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手靈巧稚嫩;每個(gè)人的手都不同,各有千秋,我最喜歡媽媽那雙細(xì)嫩白凈又靈巧的手。

      媽媽的手很好看,白凈細(xì)嫩,手心和手背雪白,像潔白的珍珠。手指修長(zhǎng),每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長(zhǎng)度留得恰到好處,像個(gè)小月亮覆蓋在指端。

      媽媽的手不僅漂亮,而且讓我感到溫暖。有一次,我去上興趣班。因?yàn)槭堑谝淮,我害怕去,就哭了起來。媽媽一直鼓?lì)我,說:“興趣班是你自己選擇的,就要勇敢面對(duì)!”話音剛落,媽媽就用她的手來牽我的手,看著媽媽伸向我的手,眼里滿是鼓勵(lì)和信任。我收起了眼淚,牽上媽媽的'手。就在這一刻,我感受到一股溫暖的力量,在心里對(duì)自己說:“加油,你一定能行!”最終,我戰(zhàn)勝了自己,重新站了起來,勇敢地去上興趣班!

      這雙手,媽媽的手,就是我最值得珍惜,最值得保護(hù)的手!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      野花是很小的,野花是很多的,野花是很美的。

      野花的美,的是心靈的美——你看這些無名無姓的小花,竟也頑強(qiáng)地生長(zhǎng) 著、開放著,這是生命的向往,是春天的召喚!

      沒有人栽培,也沒有人施肥,甚至沒有人播種。

      也許是田野上的風(fēng)卷來的種子,也許是藍(lán)天上的小鳥銜來的種子……

      無聲無息地落下,無聲無息地萌芽,無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花,那白色、米粒大的芹菜

      花,那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……

      假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中,微笑在田邊的地頭,又將 是何等的“單調(diào)”與“寂寞”!

      蜜蜂到哪去采蜜?

      蝴蝶到哪去嬉戲?

      野花,是山野之花,是小草的姐妹,是田野的女兒。她得到了的`陽光雨露, 也從不懼怕秋風(fēng)寒霜。我們實(shí)在不能小看她們——那些頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著的山野之花!

      扎根大地,依偎著大地——野花與大地共存亡。

      大地不滅,野花不死!

      不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深,吸取的養(yǎng)料。讓枝葉伸向四面八方,在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風(fēng)、歡度金秋、

      抗擊嚴(yán)寒……

      大地常青,野花常新。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      x月x日,我興致勃勃地來到學(xué)校開休業(yè)典禮,聽楊校長(zhǎng)做了一次調(diào)查。那時(shí),同學(xué)們紛紛進(jìn)入會(huì)場(chǎng),嘰嘰喳喳地,像一只只快樂的小鳥。

      “安靜,安靜!”葉柱老師對(duì)著話筒講道,“下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!睏钚iL(zhǎng)嚴(yán)肅地說道:在我講話之前,我調(diào)查一個(gè)問題,沒有穿校服;沒有帶紅領(lǐng)巾、校牌的同學(xué)請(qǐng)舉手!

      霎時(shí),會(huì)場(chǎng)里鴉雀無聲,同學(xué)們你看看我,我看看你,好像在檢查旁邊的同學(xué)。有幾只手緩緩地舉了起來,然后,又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手。那些同學(xué)臉漲得通紅,像熟透了的蘋果。

      “請(qǐng)把手放下。”楊校長(zhǎng)又說,“請(qǐng)穿了校服,帶了校牌,紅領(lǐng)巾的同學(xué)光榮的站起來! 那時(shí)全校只有幾位同學(xué)站起來,其他同學(xué)都羞愧的低下了頭,其中我也站了起來。

      “這說明了什么!睏钚iL(zhǎng)說。我想同學(xué)們?yōu)槭裁床淮┬7,不帶紅領(lǐng)巾;校牌呢?校服是學(xué)校統(tǒng)一的服裝,是對(duì)學(xué)校的熱愛;校牌是學(xué)校的標(biāo)志,代表著咱們陽光學(xué)校;紅領(lǐng)巾是每一位少先隊(duì)員的.標(biāo)志,它代表著中華人民共和國(guó)。如果一位少先隊(duì)員不配帶紅領(lǐng)巾,是一種可恥的行為。

      同學(xué)們,我們要熱愛祖國(guó),敬愛學(xué)校,配帶該配帶的標(biāo)志,做一個(gè)文明的學(xué)生!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我做啦一個(gè)有趣的夢(mèng),我夢(mèng)見我是一個(gè)厲害的設(shè)計(jì)師,偉大的設(shè)計(jì)師。我發(fā)明啦一種筆這種筆即精致又漂亮,而且小巧玲瓏,隨身攜帶很方便。來來,讓我給你們介紹介紹吧!

      這支筆桿上有6個(gè)按鍵;第一個(gè)上寫這“1”是鉛筆的意思;“2”是自動(dòng)鉛筆的意思;“藍(lán)”是純藍(lán)墨水的筆的意思;“黑”是純黑墨水的筆的意思;“紅”是純紅色墨水的.筆的意思。顏色多吧!

      筆桿上有一把尺子和橡皮,橡皮可以方便的使用?沙咦訁s有100厘米長(zhǎng),你可能會(huì)想,這么長(zhǎng),哪塞得進(jìn)書包啊!不怕,這把尺子可以伸縮,用的時(shí)候就可以伸長(zhǎng)的呢!可方便啦!

      筆上還有迷你電腦,可以上網(wǎng)找資料,找圖片,還可以打電話……還有很多很多。但如果你上課玩的話,那筆可會(huì)說:“小主人,我無能為力啦”,哪是因?yàn)樗蟹直婀δ,知道小主人是不是在聽課。很神奇吧!

      這支筆的墨水不是什么神奇的墨水,它只是我們平常喝的水,而且,如果你沒有平常喝水的話,你可以使用別的水哦!比如:肥皂水等等。

      這支筆還能發(fā)出誘人的香味呢!如果你想要它發(fā)出蘋果香,它就能發(fā)出,因?yàn)樗梢院湍愕男南嗤ā?/p>

      我相信,夢(mèng)想一定會(huì)成功,因?yàn),那是?mèng)想,我們的夢(mèng)想!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      20xx年12月18日,對(duì)大多數(shù)人來說這是個(gè)平凡的日子,可對(duì)我們東門小學(xué)全體師生來說這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——東門小學(xué)十歲生日啦!

      今天清早,我一起床,推開窗戶,外面陽光明媚,空氣清新,鳥語花香,真是個(gè)好日子碰上個(gè)好天氣,心情格外地心曠神怡,原來老天爺也在慶祝我們學(xué)校的十歲生日呢!我迅速地穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地吃好午飯,來到學(xué)校,迫不及待地要給我們親愛的學(xué)校慶祝她的十周歲生日!

      12:30,我們各個(gè)班級(jí)來到電影院,拿好小拍手和熒光棒,在優(yōu)美的旋律伴奏下,各班按次序分別坐下,接著演出開始了,我們先看了一位名叫施嘉偉的`中學(xué)生說的視頻,他希望他的母校永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)輝煌!接著是朗誦,師生們用高昂又清脆的聲音抒發(fā)著自己對(duì)學(xué)校由衷的祝福。在今天,老師們也精心為校慶準(zhǔn)備了禮物——送對(duì)聯(lián)。語文組、數(shù)學(xué)組、英語組等送的對(duì)聯(lián),更是表達(dá)了我們?nèi)w師生共同的心聲,最后由我們的領(lǐng)路人——袁校長(zhǎng)為我們講話

      今天,是我們東門小學(xué)的十周年校慶。在這個(gè)令人快樂的日子里,我愿我的學(xué)校桃李滿園、萬代流芳、永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個(gè)身體健康,永遠(yuǎn)幸福!也愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì),聰明活潑!

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      涼風(fēng)徐徐,但樹木已經(jīng)吐出了嫩芽,大地?zé)狒[了起來,太陽懸掛在半空,有熱有冷。

      夾著土色的積雪猶意未盡,躲在陰暗的一角偷窺著太陽。初春,太陽雖緊緊的扒著天空但好像沒有什么作用,涼風(fēng)還是是肆虐的散步在大街,略黑的云霧在天空隨意的漫走,地上的積雪等待著無聲的消逝……人們可等不及了,都想看看春天的彩衣,迎來新的每一天。

      當(dāng)積雪化為輕煙飄到了天空時(shí),嫩嫩的.芽?jī)河途G了起來,但徐徐的涼風(fēng)還未消失,太陽把它的光加強(qiáng)了許多,但還沒有夏日的活力。早晨,不是積雪跟我們打招呼了,而是冰霜接手了這份工作,這讓人有點(diǎn)懷念積雪了。接近夏時(shí),早晨,冰霜和人們?nèi)缙诙,但比以前更憔悴了,并用自己僅有的水分滋養(yǎng)了大地。其實(shí),有一種人就像春天的冰霜一樣無私的奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào)。

      他們的心永遠(yuǎn)是純潔的﹑樸實(shí)的……

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