四年級作文集合[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　今天是國慶節(jié)，我們一家去參觀長江大橋。

　　參觀南京長江大橋不止一次，有好多次了，我都記不清了，但國慶節(jié)來參觀大橋，還是第一次。

　　大橋非常壯觀，它是由上下兩層道路組成，下面是鐵路，上面一層是公路，大橋兩邊的欄桿嵌著200幅鑄鐵浮雕。人行道旁有150對白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的`橋頭堡，堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋，公路橋及橋頭堡上的暸望臺。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑，南堡下面是一個風(fēng)景秀麗的公園。

　　站在大橋上向下眺望，是大橋公園，那里綠樹成陰，空氣清新。風(fēng)景秀麗的南堡公園，處處花團(tuán)錦簇，一派節(jié)日歡樂祥和的景象，讓人流連忘返。再看看江中，煙霧彌漫著江面，一層層，一絲絲的，來來往往的船只在江面上穿行。

　　在我很小時爸爸媽媽就經(jīng)常我來玩，我非常喜歡長江大橋，我不但喜歡長江大橋，而且喜歡畫長江大橋，還經(jīng)常乘船到位長江對面去玩。

　　長江大橋是多么宏偉，多么美麗，在國慶節(jié)顯得更加威嚴(yán)，像鋼鐵巨人一樣守衛(wèi)著我們這座美麗的城市！

四年級作文 篇2

　　星期五，媽媽把我?guī)У斤埖瓿燥�，還給我買了一瓶水和兩個漢堡。

　　回家的路上，我看到了一個老爺爺手機(jī)里拿了個破碗，衣服和褲子上都有破洞。但路過的人卻不理不睬的，有的還一臉嫌棄。那個老爺爺看著路過的人們小聲地說：''求求好心人給我一點(diǎn)東西吧！''我看他挺可憐的，就停下腳步，把我的漢堡放到那個碗里說：''老爺爺，您吃吧！”老爺爺立刻對著我連連拱手：''小姑娘，你真是個好心人呢！''我對老爺爺笑了笑就走了。媽媽也對我豎起了大拇指。

　　第二天，媽媽又帶我來到了昨天來過的那條街上。我看見了那個老爺爺還在那兒，就跑過去說：''老爺爺，您好。''老爺爺也和藹可親地向我招了招手。''老爺爺，你等著，我去給你買東西。”

　　我給老爺爺又買了兩個漢堡和一瓶水，又放到老爺爺?shù)?碗里，可邊上有些人很氣人，竟然用充滿嘲諷的眼神看著我。老爺爺又一次感謝我，我不禁臉紅了起來。我還看見旁邊有一個毛毯，難道這個老爺爺晚上就在大街睡覺嗎？我心里不禁升騰起了新的疑問。

　　晚上回家時，大街上一個人也沒有，我和媽媽又經(jīng)過那條街，看見老爺爺果然裹著毯子在路邊的臺階上睡覺呢！看著那令人心酸的場景，我頓時眼圈紅了。

　　希望大家以后不要再嘲笑欺負(fù)這些可憐的人，因?yàn)樗麄兊目�，你不懂�。?/p>

四年級作文 篇3

　　我家有一個小小的動物園，說到這里，你可能會想家里怎么會是動物園呢？且聽我慢慢道來。

　　早晨看猩猩爸爸起床了，為什么說我爸爸是一只健壯的大猩猩呢，因?yàn)槲野职忠郧氨容^胖，可現(xiàn)在他天天健身，日日健身，每時每刻都在健身，所以我爸爸終于練成了一身肌肉。我爸爸的性格和猩猩有幾分相似，高興時，爸爸會很溫順，生氣時，說的每一個字里面都包含著憤怒，那聲音就好像大猩猩捶打自己的身子一樣，那樣子，好像要把地球打爆炸似的，山崩地裂，好像大地都能被它震碎似的。

　　“啪啪”這聲音是我弟弟看見我不注意時他打我的兩下，我的弟弟像只機(jī)靈的小猴子。因?yàn)樗�總是看我在專心做一件事時偷偷的打我下，“啪啪”弟弟你居然又打我！我告訴你，今天不是我死就是你亡，我憤怒的說，于是一場大戰(zhàn)即將開始，我弟弟先快速的藏起來，我用聲東擊西的辦法將他逼出來，但他看我不注意跑掉了，我繼續(xù)找他，他靈活的像只猴子上竄下跳的。我把他逼到沙發(fā)上，沒想到弟弟卻用“蜘蛛俠”的技能走在沙發(fā)頂上，我用盡力氣把他拉下來，他嚇壞了跑回房間鎖住門，因?yàn)槲疫M(jìn)不去所以這一場戰(zhàn)爭就這樣平息了。

　　我家里還有一個小表弟，兩歲半，可愛極了！我表弟像只可愛的小狗狗，他非常聽我的`話，叫他干什么就干什么，沒事的時候就愛在我跟前賣萌，讓我?guī)�他玩兒。常常逗的我們笑得肚子疼�?/p>

　　這就是我家的一個動物園，一個快樂的動物園！

四年級作文 篇4

　　也許游泳對于許多人來說是一件非常容易的事，可是在我看來，學(xué)游泳也是人生中一道很難跨越的坎。

　　今年暑假，我差不多都把大部分的時間騰出來去學(xué)游泳。因?yàn)閶寢尣粫�游泳，所以爸爸自告奮勇，教我游泳。

　　開始上課啦！爸爸先下水，我抱著游泳圈緊隨其后。爸爸拿走我的游泳圈，用手輕輕托住我的身體說：“爸爸托住你，放松情緒，按照剛才動作。盡管游吧！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，劃著水離開了岸邊。剛開始我還游得挺歡，但是過了一會后，我開始變得不舒服了，總覺得爸爸的手像一株喜歡纏人的“海藻”把我往一個方向拉，我努力掙脫開“海藻”，一會后，“海藻”終于被我掙脫開了。我掙脫開“海藻”以后，一個勁往外蹬，不一會，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的`往下沉，幸虧爸爸眼疾手快，又把我托住。這時，我看到岸上一些比我小的孩子都在嘲笑我，我心里很難過，發(fā)誓一定要學(xué)會游泳！我不知突然間哪來的信心和勇氣，竭盡全力的往岸上游。爸爸不知道什么時候放開了我，我居然能自己游上了岸，爸爸媽媽驚喜地說：“寶貝會游泳了！”我會游泳了！耶！我回頭看了看那些小孩子，朝他們做了個鬼臉。

　　游泳，其實(shí)也不難，只要有勇氣和信心，有科學(xué)的方法，我想，世間的事，莫不是如此呢？

四年級作文 篇5

　　美麗的校園我們的校園是個美麗的校園，這里有翠綠的小草，有粗壯的大榕樹，還有美麗的三角梅。這里每天都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們高興的玩耍聲。

　　校園的東面是一個橢圓形的操場，這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場的不遠(yuǎn)處還有兩個游泳池，學(xué)校每年都要組織冬運(yùn)會和游泳比賽。

　　校園的北面是一座新建的教學(xué)樓，有五層高，這是我們學(xué)校最高的一棟教學(xué)樓了。

　　校園的西面也是一棟教學(xué)樓不過只有三層，第一層是同學(xué)們上科學(xué)課的地方，第二層老師的辦公室，第三層是多媒體教室，每天都有同學(xué)在那里上電腦課。上電腦課的時候同學(xué)們可高興了。

　　校園的.南面是一棟老教學(xué)樓，有四層高、這里就是我們上課的地方，在上樓梯的時候，可以看到墻上掛滿了我們學(xué)校的小畫家畫的一幅幅生動美麗的畫。

　　老師說了，四小的學(xué)生是德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的學(xué)生。我們每天在校園里學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，我們快樂的在校園里茁壯成長，我愛你我們美麗的校園！

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