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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-11-23 16:19:51 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文精選【9篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)學(xué)生作文精選【9篇】

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      今天,媽媽帶我與妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕。

      嘉峪關(guān)——是長(zhǎng)城的“最后一站”,又名雄關(guān),遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸,讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧與勞動(dòng),不由的讓我崇然起敬。

      冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,還有有趣的.迷宮與滑梯……我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó),陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。

      今年是兔年,有許多的兔子,頑皮的小兔子吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小兔子們打著燈,手持鞭炮,拿著對(duì)聯(lián),向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福!仿佛在說(shuō)著鼠年大吉,吉祥如意……

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      人生有很多第一次,而每一個(gè)第一次都讓我獲益匪淺。第一次寫(xiě)字,讓我知道了做人不要偷懶;第一次滑雪,讓我感到了童年的天真爛漫,第一次---但我印象最深的是第一次做飯,讓我感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦。

      星期天,我剛起床,走進(jìn)媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我想:媽媽實(shí)在是太辛苦啦,今天還是由我來(lái)做飯吧。

      我走進(jìn)廚房,先把米淘好,再把米放到電飯鍋里煮上,然后我就選食材,準(zhǔn)備做菜。選來(lái)選去,我會(huì)做的就是木須柿子。于是我拿起三個(gè)西紅柿,在水盆里認(rèn)真沖洗。洗完后,在菜板上工工整整切均勻,放到盤(pán)子里。這時(shí)我又到冰箱里拿出五個(gè)雞蛋,打在碗里,再用了筷子攪拌均勻。

      萬(wàn)事俱備,現(xiàn)在開(kāi)始炒菜啦。我打開(kāi)煤氣爐,點(diǎn)著火,大勺里有水珠,先是滋滋響,鍋底一會(huì)就干了,我急急忙忙地往鍋里倒了些油,不一會(huì)兒油鍋開(kāi)了,冒出了黑煙,我趕緊把雞蛋倒進(jìn)去,由于豆油倒的.少,火候掌握得又不好,翻得也不及時(shí),把雞蛋炒糊了。我把炒好的雞蛋盛出來(lái),又倒了一些豆油。這回我有了經(jīng)驗(yàn)不急不慢,等油開(kāi)了,就把西紅柿放進(jìn)去,稍等一會(huì)兒,把炒好的雞蛋也放進(jìn)去,然后在放些調(diào)料,把炒好的菜盛了出來(lái)。

      這時(shí),媽媽從房間里走出來(lái),看見(jiàn)我在為他們做飯,激動(dòng)地說(shuō):“你真是我的好兒子!媽媽嘗嘗你做的菜!蔽覇(wèn)媽媽好吃嗎?媽媽說(shuō):“太好吃啦!”我臉上洋溢著幸福的微笑,好奇地拿起筷子,夾起一塊雞蛋,一嘗有點(diǎn)酸,才想起來(lái)忘了放點(diǎn)白糖啦,于是拍拍頭,懊悔自己做事太馬虎。

      這就是我第一次做飯,盡管不完美,但是還是感到很快樂(lè)。這次做飯讓我感到媽媽天天做飯的辛苦,我一定要孝順?gòu)寢專(zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)。以后我要經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      每年到了“開(kāi)學(xué)季”,中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”。

      聽(tīng)到了這個(gè)題目,我想大家聽(tīng)了一定會(huì)啞口無(wú)言。我告訴大家,他們教會(huì)了我:“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”。

      我跟大家談一談:“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對(duì)它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,1、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。

      禮貌語(yǔ)言也是社會(huì)上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對(duì)不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的`矛盾。比如:在公共場(chǎng)合里,如果你一不小心踩到對(duì)方的腳,如果你對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”而對(duì)方說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”。于是,一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。

      在舞臺(tái)上,容祖兒又對(duì)我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長(zhǎng)輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長(zhǎng)輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí),也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關(guān)閉手機(jī)。3、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語(yǔ)和禮貌舉止對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。

      說(shuō)到這里,我要告訴大家:人在社會(huì)生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

      《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語(yǔ)言,社會(huì)將更加美好、精彩!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      堅(jiān)持和樂(lè)觀是兩個(gè)很重要的品質(zhì),《老人與!烦浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)……

      海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚(yú)卻未放棄希望,在被魚(yú)拖了三天仍在堅(jiān)持,這是有多大的毅力!而在釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了后也樂(lè)觀向上,毫不失望,讓我深深地折服,也許這就是另外一種成功吧!

      老頭兒最后勇敢智慧的對(duì)抗鯊魚(yú)讓人敬佩,也教導(dǎo)我們不管什么時(shí)候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來(lái)的人無(wú)一不說(shuō):“只要你還有希望,就定能生存下來(lái)!”野外求生專(zhuān)家貝爾也曾說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)保持微笑。”這就是一種樂(lè)觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎?既樂(lè)觀向上,又十分堅(jiān)持?這是一種優(yōu)秀的.品質(zhì)。在我們這個(gè)幸福的社會(huì)也有不同的挫折,這時(shí)的樂(lè)觀就十分重要,在學(xué)習(xí)上也會(huì)有重要影響。記得三年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分,這怎么可能,我還沒(méi)考這么差過(guò)!為什么。‰y道是批錯(cuò)了!可我的答案確實(shí)是錯(cuò)的!回到家,外公就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“這次測(cè)試成績(jī)沒(méi)關(guān)系,但是要找到錯(cuò)的原因,比如……。”試卷上的紅問(wèn)號(hào)給了我巨大的動(dòng)力,找出了更多的“紅問(wèn)號(hào)”,讓我覺(jué)得受益匪淺,這就是一種樂(lè)觀。這時(shí)我又找了一些相同題型的題目練習(xí),再看試卷就覺(jué)得簡(jiǎn)單了,心里懸著的一塊石頭落了下來(lái)。在第二次測(cè)試的時(shí)候我心中牢記易錯(cuò)點(diǎn),下筆前仔細(xì)考慮,我竟拿了100分。

      堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒才能行;貞涍^(guò)去,我總是無(wú)法堅(jiān)持。比如一年級(jí)時(shí)寫(xiě)日記,寫(xiě)了一年就沒(méi)接著寫(xiě)了,但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開(kāi)始時(shí)向我們布置了摘抄作業(yè),我每天摘抄200字,不管多晚都在堅(jiān)持。好幾天9點(diǎn)半才睡覺(jué),不知不覺(jué)就攢了一本。一天我打開(kāi)了這本本子,被震驚到了,我不敢相信我竟然寫(xiě)了這么多。我深刻感覺(jué)到了堅(jiān)持的力量,也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過(guò)了幾天余老師查摘抄,我的數(shù)量竟然是全班第一,還是第2名的兩倍,這就是成功吧!第二學(xué)期我就沒(méi)那么認(rèn)真了,結(jié)果差了許多頁(yè),也讓我更加明白堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事,原因在于你無(wú)法堅(jiān)持,即使有捷徑,但是堅(jiān)持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題,畫(huà)圖也能解決,奧數(shù)只是用了最簡(jiǎn)單的方法而已。從今天開(kāi)始堅(jiān)持做一件事吧!

      堅(jiān)持和樂(lè)觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      春節(jié)期間,我去了許多地方,但最令我流連忘返的一次是上海之旅。去上?隙ㄒw機(jī),因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī),所以才流連忘返。 剛上飛機(jī),我激動(dòng)的心情就像要涌出來(lái)一樣。飛機(jī)起飛時(shí),工作人員讓我們系好安全帶,以免出差錯(cuò)。起飛了!飛機(jī)像風(fēng)一樣在跑道上滑行,不一會(huì)兒就離開(kāi)地面,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。此時(shí),我膽怯的心漸漸平靜下來(lái)。 第二天,我和爸爸來(lái)到了上海最有名的景區(qū):東方明珠。 到了東方明珠“腳”底下,可以看到它是由三根非常粗的柱子支撐起來(lái)的。

      東方明珠分為三個(gè)球體,第一個(gè)最大的球體位于98米的空中;第二個(gè)中型球體位于257米的空中;第三個(gè)最小也是最高的球體位于359米的'高空中,直插云霄。整個(gè)建筑物呈流線(xiàn)形。 我們乘坐高速電梯來(lái)到98層,在98米的空中向外望去,下面的人、車(chē)就像模型一樣,非常小。但我覺(jué)得這還不夠高,所以我們上到了離高空二百多米的第二個(gè)球體。 站在二百多米的高空向外俯視,現(xiàn)在人和車(chē)已經(jīng)成了小螞蟻在地上爬動(dòng)。在這個(gè)球體的另一端,還有一處美麗的風(fēng)景線(xiàn):黃浦江。這條寬闊的何圍繞著東方明珠一圈。用望遠(yuǎn)鏡在江面上瞭望,能發(fā)現(xiàn)許多大大小小的貨船游過(guò)。 我們還來(lái)到了“懸空走廊”,顧名思義,就是用玻璃鋪出一條透明的路。

      開(kāi)始我還不敢上去,慢慢的我就適應(yīng)了,我還躺在上面拍照呢! 上海真是個(gè)好地方,真想再去一次。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      走進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)廊,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),拾起那片留下來(lái)的回憶,總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、后悔、自豪。

      六年的生活就快過(guò)去了,這六年好似一種五味雜陳:酸、甜、苦、辣、咸;叵脒@六年,有許多對(duì)不起同學(xué)、老師的事情。如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定要對(duì)那些老師、同學(xué)說(shuō)一聲:“對(duì)不起。

      記得有一次,體育課上,我看見(jiàn)一顆粗壯的大樹(shù),便有一種“猴子上樹(shù)”的欲望,我用盡全力沖向那棵樹(shù),不料快到那棵樹(shù)的時(shí)候,從樹(shù)后轉(zhuǎn)出一個(gè)人來(lái),他好似抱住樹(shù)似的',我想停下來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了,我不住的大喊道:xxx,快閃開(kāi)!可他無(wú)動(dòng)于衷,并,隨著一聲慘叫,那位同學(xué)的牙給碰出血了,我很著急,想向他,可體育老師和同學(xué)已經(jīng)圍過(guò)來(lái)了。我被體育老師帶到了辦公室。如果再讓我過(guò)一次小學(xué)生活,我一定不會(huì)再次沖向那棵大樹(shù),不讓悲劇再次發(fā)生。

      那是使我后悔的一件事,還有一件令我自豪的事情。

      那是足球隊(duì)剛剛創(chuàng)建的時(shí)候,班里競(jìng)選足球隊(duì)員,我本身就很喜歡足球,想去競(jìng)選,我打定主意,去老師那報(bào)名,老師欣然同意,經(jīng)過(guò)兩天的努力,我終于被老師選中,成了足球隊(duì)員,我很自豪。

      六年來(lái),我做了一些好事,但也有一些不光彩的事,如果再讓我做一次小學(xué)生,我做什么事都要謹(jǐn)慎,不再魯莽不讓悲劇發(fā)生,做任何事我一定用盡全力做到最好。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)老爺爺,他長(zhǎng)的很慈祥,對(duì)人和藹可親,經(jīng)常幫助小區(qū)的`業(yè)主收快遞,有時(shí)還幫忙送到家里去,.雖說(shuō)我們小區(qū)就4棟樓,可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺(jué)總是拿手電筒巡邏,專(zhuān)看路燈照不到的死角,就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。

      就說(shuō)不久前那一次吧。那天還下著大雨,從門(mén)口開(kāi)進(jìn)來(lái)一輛車(chē),真湊巧正好是去我家做客的客人,可是老爺爺不知道啊,于是他便問(wèn):“你找誰(shuí)啊?”“我找某某單元某某號(hào)!崩蠣敔斦f(shuō):“那好,你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說(shuō)。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門(mén)口領(lǐng)!八业闹魅私惺裁磥(lái)著,”阿姨一一回答了,說(shuō)著話(huà)就到我家門(mén)口了,老爺爺幫忙按開(kāi)了門(mén)鈴,驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的客人,阿姨笑盈盈地說(shuō):“謝謝你大叔!”老爺爺說(shuō):“不客氣這是我應(yīng)該做的!敝笥置爸曜吡,我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>

      我問(wèn)爸爸老爺爺何必多此一舉,爸爸說(shuō)老爺爺是這工作到位,他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來(lái),對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害,老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。

      有這樣的老爺爺守護(hù)著我們,我們盡可高枕無(wú)憂(yōu)了,我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,干一行就要愛(ài)一行對(duì)吧。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      寒假里的一天中午,我讓爸爸教我學(xué)炒菜。爸爸說(shuō):“那咱們就學(xué)一道辣椒炒雞蛋吧。”

      我先洗好辣椒,爸爸用刀把辣椒剁碎,然后又拿出三個(gè)雞蛋,我一見(jiàn)急忙自告奮勇地?fù)屵^(guò)來(lái),把雞蛋殼磕開(kāi),把雞蛋打到辣椒碗里,再用筷子使勁攪拌起來(lái)。

      一會(huì)功夫就攪拌好了。這時(shí),爸爸已經(jīng)打著火并在炒鍋里倒好了油,讓我來(lái)炒菜。我搬來(lái)椅子放在爐子旁邊,爬到椅子上,等油熱了,把攪拌好的辣椒倒進(jìn)鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲,鍋里升騰起 一股濃煙,我急忙用鏟子又翻又炒,慢慢的,雞蛋從液體變成了固體,和辣椒混合在一起,飄出了誘人的香味。終于費(fèi)了九牛二虎之力才完成了炒菜,我把辣椒炒雞蛋端上餐桌,請(qǐng)爸爸品嘗。爸爸嘗了 一口贊嘆道:“真不錯(cuò),這是我吃到的.最好吃的辣椒炒雞蛋!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,唉,要不是我長(zhǎng)了水痘不能吃辣椒,我一定狼吞虎咽地把這盤(pán)菜一掃而光。

      這次我不僅了解了一些炒菜的知識(shí),還知道了怎樣炒菜,收獲可真大!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      爸爸平時(shí)對(duì)我的愛(ài)很?chē)?yán)格! 有一次,我比賽獲獎(jiǎng)了;氐郊,我有對(duì)媽媽說(shuō):快幫我貼上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑著。說(shuō):貼什么貼,這都是過(guò)去的`事了;現(xiàn)在從零開(kāi)始。我在心里罵:臭爸爸,臭爸爸&& 但那件事,卻讓我改變了主意。

      一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè)就去玩電腦。因?yàn)橥娴奶Я,睡著了。這時(shí),我才感覺(jué)有人抱我,我悄悄的睜開(kāi)眼,原來(lái),爸爸在抱著我,我真希望離房間的路再遠(yuǎn)一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脫下來(lái),在我的小臉上親了一口,就離開(kāi)了。 這時(shí),我才感到爸爸對(duì)我的兇,都是無(wú)私的愛(ài)!

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