我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1
那次，我做作業(yè)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一盆植物，葉子的形狀像荷葉，一個(gè)個(gè)小巧可愛。它叫什么名字？它是什么性植物？它有什么作用？
我跑去問媽媽，可媽媽說：“你為什么不去自己觀察呢？”于是，我把這盆植物搬下來，仔細(xì)觀察。
這盆植物的葉子是圓的，像硬幣，“它到底叫什么名字？”“對了！我應(yīng)該上網(wǎng)查呀！”我打開電腦，把植物的特性輸進(jìn)百度。哈，原來它叫金錢草。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，金錢草和其他植物生長的環(huán)境不同，別的植物大多在土里生長，但，金錢草卻在水里生長。
在我的.精心照顧下，金錢草更加茂盛，葉子有深綠的，嫩綠的，甚至還有一些白色的小骨朵兒。金錢草向人們索要的極少，只需要水和陽光，但它向人們奉獻(xiàn)的卻極多，它可以用來清熱解毒，毒蛇咬傷，跌打損傷……我喜歡金錢草，喜歡它那高尚的品質(zhì)。
另外，我還發(fā)現(xiàn)，金錢草可以死而復(fù)生！有一次，我回姥姥家一個(gè)星期，忘了臨走前多給它澆點(diǎn)水，何況，我還把它放在外面，這幾天都非常熱，金錢草整天被暴曬，不知怎么樣了，它會(huì)不會(huì)……我回來時(shí)，果然，金錢草的葉子無力的垂著，許多葉子枯黃了！我把它的黃葉子摘掉，給它澆了許多水，希望奇跡發(fā)生。一個(gè)星期后，它竟奇跡般活過來了！白色的小骨朵兒可愛極了。早晨的時(shí)候，我來看金錢草，上面一顆顆露珠滾動(dòng)著，晶瑩剔透，就像寶石一樣，好看極了！
小小的發(fā)現(xiàn)給力我很大的啟發(fā)：只要你善于思考，勤于動(dòng)腦，多多觀察，就能有意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2
這個(gè)暑期的一天，陽光明媚，萬里無云，我和姐姐在外婆家的小公園里玩耍，玩累了，我正要坐在石頭上休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng)。我急忙站起來，低頭瞪大眼睛一看。原來是螞蟻螞蟻排成一隊(duì)長長的隊(duì)伍，像一列火車，我又看見螞蟻背上背著一塊塊像蛋糕一樣的東西，我快速叫來姐姐，姐姐說：螞蟻在搬家，他喜歡吃甜的東西。為了證明螞蟻是不是喜歡吃甜的食物，于是我和姐姐準(zhǔn)備做一個(gè)小小的試驗(yàn)。
我們先拿來一些面包渣小心翼翼地放在一邊，再拿來青菜，叫大人幫我們切成一小片輕輕放在另一邊。然后在那里耐心地等著。不久，我和姐姐發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻往在面包渣那邊跑去。我們往
青菜那邊走去，看見這邊很少螞蟻，有些螞蟻從上面爬過到另一邊。有些螞蟻在上面停著不動(dòng)，仿佛不喜歡吃青菜的味道，我們又到面包渣那邊看看。哇，好多螞蟻，我和姐姐驚訝到。每次螞蟻?zhàn)炖锍灾持�著一塊小小的面包渣跟著螞蟻隊(duì)長繼續(xù)向蟻穴走去。一路上有些螞蟻會(huì)走出隊(duì)伍，好像累了停下來休息。有些會(huì)走出來隊(duì)伍，用觸角碰碰它們的伙伴的觸角，好像在說不能偷懶，有只自言自語地在說著：這塊面包渣真美味，趕緊多幫些到家里。等會(huì)，天要下雨了，有些螞蟻干脆吃飽了再搬。
后來還外婆告訴我們，原來螞蟻搬家是告訴我們天要下雨了。通過這次觀察到我知道螞蟻真的.喜歡吃甜食。還知道了螞蟻是個(gè)小氣象專家。
生活中處處有學(xué)問。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)平常沒有觀察到的東西。大家趕緊去探索世界上的奧秘吧。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，草木萌芽，這是一年四季中最有活力的一個(gè)季節(jié)。我想人應(yīng)該像春天一樣充滿生機(jī)、活力�？蔀槭裁次业搅诉@個(gè)季節(jié)，下午寫作業(yè)時(shí)總會(huì)犯困呢？
我想著問題，便拿出《十萬個(gè)為什么》在里面找答案了。原來，人體內(nèi)臟的供血量有一個(gè)相對穩(wěn)定的數(shù)字。例如一個(gè)體重60千克的人，在安靜狀態(tài)下，供應(yīng)腦子的血液數(shù)量約為每分鐘750毫升，供應(yīng)皮膚的'血液數(shù)量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應(yīng)能力的主要因素。腦子的血供應(yīng)量達(dá)不到一定的數(shù)量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機(jī)能一時(shí)不能適應(yīng)季節(jié)變化�！按豪А边�與我們的工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等多種因素有關(guān)。
春天到了，為了消除“春困”，我們要積極參加體育鍛煉，比如說慢跑，它就有助于細(xì)胞組織得到額外的氧，能促使大腦清醒，游泳能增強(qiáng)身體的耐力，而不增加對關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān)；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進(jìn)血液循環(huán)、興奮大腦中樞；調(diào)節(jié)作息時(shí)間，早睡早起精神好，不要錯(cuò)過最佳的入眠時(shí)機(jī)。此時(shí)我想到一句古語：李白說得好“春眠不覺曉”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常會(huì)感到困倦,一覺睡去，不知不覺天就亮了�？磥碓谏钪卸嘤^察事物、多探索奧秘，也是在學(xué)習(xí)語文，在積累知識(shí)！
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4
我發(fā)現(xiàn)，有的植物剛長出來的葉子是嫩紅的，它就長在我們小區(qū)的花池里。
星期天上完口才課，在小區(qū)里停好車子，路過花池的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了，長滿小刺的枝干上長出了一片片紅色的葉子�？粗@些紅色的葉子，我想起了課文《爬山虎的腳》，文章里描寫的爬山虎剛長出來的嫩葉也是紅色的，經(jīng)過一段時(shí)間，它們會(huì)慢慢變成綠色。我想：為什么它們長出來時(shí)不是綠色，后來會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?
今天放學(xué)，我又去觀察這些花，發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的，還有紅色的，還有紅綠相間的，綠色的葉子都比較大，紅色的葉子都非常小，我想：綠色的葉子年齡要大一些，它們就是長大的紅色嫩葉吧!
真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，回到家后上網(wǎng)一查，我知道了：原來，月季里有一種叫花青素的東西，所以它的嫩葉長出來是紅色的，還有紫色的，嫩葉很柔弱，容易受紫外線的`傷害，嫩葉的紅色素就像“墨鏡”，能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時(shí)間，陽光照射在葉子上，就會(huì)產(chǎn)生葉綠素，嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了。
以前我以為植物剛長出來的葉子都是嫩綠的，可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn)，不是所有的葉子長出來都是嫩綠的，除了紅色的、紫色的，還有其他顏色的嗎?這個(gè)問題讓我們一起來尋找答案吧!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5
去年暑假，我的媽媽帶我到公園去“快樂”了幾回，現(xiàn)在想起來還記憶尤新，最使我難忘的是那荷葉上快樂的小水珠。
在公園的池塘里有許許多多的荷葉、荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一道風(fēng)景線。我和媽媽都被吸引過去了。那荷葉真好看，一片挨著一片。我不由得蹲下身子，欣賞這美景。我一邊欣賞，一邊玩起水來。在荷葉上就有許多許多的、很小很小的水珠，這些小水珠可有意思啦！只要風(fēng)一吹來，水珠就會(huì)像滑冰似的在葉子上滾來滾去，真有趣��！
我用手碰了小水珠一下，它就好像粘在我手上一樣，和我的手一起往后退。這可糟了，它的身子被拉成長方形了。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)小水珠走過的地方一點(diǎn)都不濕，這是為什么呢？真奇怪！我又用手把葉子抖了抖，上邊的一個(gè)個(gè)小水珠就像跳高似的往上竄，一落下來，葉子還是拉著它。這樣一來，小水珠就要又被拉長了。有時(shí)候，兩顆小水珠碰在一起，就會(huì)變成一顆大水珠，真想用線把它們穿起來，做成一串小項(xiàng)鏈。把水珠項(xiàng)鏈戴在脖子上一定很美麗。
我好奇的把許多的'荷葉上多滴上了小水珠，那些小水珠在陽光的照耀下晶亮晶亮的，真好看。過了一會(huì)兒，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠已經(jīng)不見了，在太陽光下，我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)個(gè)小圓圈，這就是小水珠的足跡。我看著這些足跡直發(fā)愣，它們一定是被蒸發(fā)了，跑到空中變成了云。
我的發(fā)現(xiàn)“可愛”吧！
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6
我十分喜歡螞蟻，因?yàn)槲蚁矚g它們那種團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的精神。
一天，我們?nèi)业綎|臺(tái)山爬山，走完一半，我們坐在臺(tái)階上休息時(shí)，我看見一群螞蟻在搬一條死了的大青蟲，對于我來說：螞蟻是渺小的，怎么可能搬得起一條那么巨大的大青蟲呢？我蹲下來，仔細(xì)觀察，原來是一群螞蟻在搬青蟲，它們的`隊(duì)伍整齊，大青蟲被它們一步一步地抬著向前走。由于我好奇心十分強(qiáng)，于是，就拿起小樹枝，用樹枝點(diǎn)了一下它們的美食，只見螞蟻們四處逃跑，驚慌失措，它們的隊(duì)伍飛快地散開了。過了一會(huì)兒，我把樹枝拿開，令人難以置信的是，螞蟻很快圍了上來，它們互相傳遞信息，又?jǐn)[回了原來的陣形，把青蟲抬起來繼續(xù)前進(jìn)。它們的隊(duì)伍是多么的整齊，它們是多么的團(tuán)結(jié)，沒有一只螞蟻偷吃，沒有一只螞蟻掉隊(duì)。它們這種團(tuán)結(jié)合作的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我從書中了解到，螞蟻的身體分成三部分，分別是頭、胸、腹。頭上有觸角，胸上有六條腿，螞蟻的觸角有辨別氣味的功能，在先進(jìn)中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。所以當(dāng)一只螞蟻找到食物時(shí)，就會(huì)用觸角將信息傳給另一只螞蟻，然后它們又會(huì)分頭繼續(xù)尋找伙伴，不用多久，食物周圍就會(huì)出現(xiàn)大量的螞蟻來搬運(yùn)食物。
小螞蟻身上這種團(tuán)結(jié)合作的精神，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的真諦！
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文7
今天，我有個(gè)特大的發(fā)現(xiàn)。
今天太熱了，屋子里簡直就像個(gè)蒸籠，把我蒸得大汗淋漓。我是個(gè)大胖子，怕熱是免不了的。我怕自己被蒸熟了，所以我趕緊打開風(fēng)扇，二檔風(fēng)太大了，一檔又太小了。開來開去我總是不滿意。最后，我拿起扇子扇一下自己。突然，電風(fēng)扇不知被什么震了一下，也轉(zhuǎn)了起來。我感到納悶，是什么使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了呢？難道是我手上的扇子？
我為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂，于是我拿著扇子又對著電風(fēng)扇扇了幾下，電風(fēng)扇有點(diǎn)抖動(dòng)。而且扇葉也轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。于是我把扇子再用力一點(diǎn)扇，啊哈，風(fēng)扇又轉(zhuǎn)快了一點(diǎn)。我興奮地“哇哇”大叫，把爸爸吸引來了，爸爸說“干什么�！蔽艺f：“這個(gè)風(fēng)扇我沒開它也轉(zhuǎn)。”爸爸搖搖頭癟癟嘴，不信？我又使出剛才的絕招示范了一遍，爸爸心服口服了：“是哦，又一個(gè)瓦特牛頓即將誕生嘍�！边@時(shí)我已經(jīng)出了很多汗了，但是為了我的.新發(fā)現(xiàn)，出血我也樂意，一點(diǎn)汗算得了什么！
于是我又加大力度繼續(xù)扇，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得越來越快。我也像個(gè)瘋子一樣跟著風(fēng)扇手舞足蹈。不一會(huì)兒風(fēng)扇就轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊叫媽媽過來�！皨寢�，你信不信，我不開風(fēng)扇，風(fēng)扇也能轉(zhuǎn)？”媽媽幾步走過來，我又示范了一遍，媽媽連聲“嗯，嗯，是哦，我寶寶讓媽媽長見識(shí)了噢。”
風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來的原理我是知道，可是我能用手使風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來我還是第一次知道。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文8
哲人說過：“生活中充滿了偶然，誰也不能預(yù)料下一秒世界會(huì)怎樣變化�！钡�，正是因?yàn)橛辛烁鞣N偶然，才使生命變得充實(shí)精彩。
父母喜歡養(yǎng)花，于是，在我家的陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的花，有“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”的菊花；有“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹，還有“翠葉光如沃，水葩淡不妝”的茉莉�；ㄩ_花落，點(diǎn)綴著我們一家幸福溫馨的生活。
一天，我偶然發(fā)現(xiàn)在一片片綠葉中擠出來幾朵像喇叭一樣的白色花朵，沒有菊花那一簇簇的花瓣，沒有牡丹那濃艷的裝束，沒有茉莉那星星點(diǎn)點(diǎn)地嬌小，有的只是一片半張若合的、像細(xì)紗一樣的花瓣和一圈濃密的米黃色的花蕊，這是什么花？我輕輕地?fù)荛_一片片綠葉，順著長長的花莖向下找，最后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)長長的花莖竟是從那其貌不揚(yáng)的仙人球球體上長出來的，我輕輕地將花盆搬開，這才發(fā)現(xiàn)，圓圓的球體上伸出五條長長的花莖，莖的末端則開了五朵美麗的花。這盆仙人球長滿刺，我們?nèi)菀妆辉剑谑俏覀兌疾幌矚g它，也沒有精心的給它澆水，結(jié)果它卻開出了這無與倫比的美麗花朵，我贊嘆這美麗的花朵，我更贊嘆這盆小小的仙人球，竟用小小的身軀支撐起一片美麗。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，其它的花朵都低下了頭，都收起了那炫耀的神色，再艷麗的花朵也變得黯然無光，再碩大的花朵也顯得渺小至極，那些美麗的花朵開放時(shí)必然會(huì)贏得很多欣賞的目光和話語，但是它們往往是人們用了各種營養(yǎng)，各種化肥，營造適宜的環(huán)境，注入精心的照料之后才開放的，而且多數(shù)常常是曇花一現(xiàn)，但這仙人球就不同了，沒有人們精心的照料，沒有各種營養(yǎng)，甚至沒有充足的`水分，但它依舊努力綻放，綻放……
植物是偉大的，在植物面前，人甘愿變得渺小嗎？不是的！也許人生道路是坎坷的，也許生活中沒有太多的順流，但我們依舊要選擇前行，選擇讓生命的花朵怒放！
我感謝這美麗的花，讓我學(xué)會(huì)了成長；我感謝我有幸偶然發(fā)現(xiàn)了這美麗的花，讓我思考了我的人生，讓我明確了我的方向！
愛迪生實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了做燈絲的鎢；阿基米德洗澡時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了浮力定律；牛頓被蘋果砸到偶然發(fā)現(xiàn)了萬有引力，偶然，帶給人的不僅僅是驚喜，有時(shí)候是無價(jià)的財(cái)富。
偶然的發(fā)現(xiàn)，我又長大了許多……
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文9
今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽下山我們才各自回家，一到門口媽媽看見我，便無奈地對我說：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個(gè)澡換身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服準(zhǔn)備去洗澡。我剛打開柜門，一股剌鼻的味道撲面而來，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰搞惡作劇呀！”我媽一聽便笑了起來：“這不是惡作劇，是樟腦丸�！鳖D時(shí)，我對樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問道：“你干什么呀很難聞的�！蔽一卮穑骸拔易鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄昂谩眿寢屨f了一聲，得到了媽媽的`同意，我便立即跑進(jìn)衛(wèi)生間，我想：“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì)像糖一樣化呢？于是我拿出一個(gè)盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進(jìn)水里。接著我就待在一旁靜靜地看著，20分鐘過去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點(diǎn)兒變化也沒有。我只好以失敗告終。接著，我又想出了一個(gè)辦法：拿吹風(fēng)機(jī)吹試一下有什么結(jié)果？我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機(jī)，插上電源，開到高檔，剛一對到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊�！罢娌还裕⊥枳印�。我自言自語道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著吹風(fēng)機(jī)，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道。可是我吹了半個(gè)時(shí)辰，它只溶化了一點(diǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽對我說：“別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)想辦法�！蔽业男判囊幌铝擞只貋砹�。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料，看了一會(huì)兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學(xué)溫中揮發(fā)，火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風(fēng)機(jī)吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機(jī)，讓媽媽點(diǎn)著，媽媽的打火機(jī)的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了。“真好玩”我開心地說�！暗拇_，真神奇呀！”媽媽也在一旁說道。
今天做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，看來我們生活中還有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我們要仔細(xì)觀察，大膽提問實(shí)驗(yàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)秘密。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文10
星期六，我在老家做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去雞房里看母雞上個(gè)星期剛孵出來的十三只小雞。
正在觀賞小雞在歡快地玩耍著，我忽然看見了可怕的一幕：有一只小雞在吃小石子。我可被這個(gè)嚇壞了，心里生出了一些壞想法：小雞吃了石子之后，吃的東西卡在脖子里；小雞吃了石子之后，把脖子戳破了；小雞吃了石子之后，直接死亡……
我越想越不敢想，連忙跑到電腦前，快速地打了“小雞吃了石子怎么辦？”這句話，出來的答案讓我心里更不安定，沒有答案！我以為小雞吃了石子之后會(huì)得什么疑難雜癥，連忙把吃過石子的小雞和“安全”的.小雞分離了，預(yù)防這疑難雜癥會(huì)“傳染”。
但是，過了不久，“安全”小雞里的三只小雞先后也都吃了石子。再看雞媽媽，天哪，連母雞都“傳染”上了！我嚇得不輕，哭著跑到奶奶那兒，說：“我們家的雞都快死了！”奶奶莫名其妙地看了看我，說：“怎么了？”“我們家的雞都好像傳染了一種吃石子的病�！蔽艺f。奶奶聽我說完，笑了起來說：“我以為呢，孫子，不要怕，小雞吃石子只是為了幫助消化自己的食物，它還小，消化能力沒有那么好。”我聽得似懂非懂，又問道：“那為什么老母雞也在吃？”“它們老了，消化能力也不好，所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來消化食物�！蹦棠痰慕忉屪屛一腥淮笪颉�
我發(fā)現(xiàn)，生活中許多生物都有自己的奇特之處，只有仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能知道它們的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文11
爸爸生日那天媽媽買回來一個(gè)大蛋糕，晚上媽媽把沒吃完的蛋糕放在茶幾上。沒想到濃濃的香味卻引來了一隊(duì)弱小的螞蟻，它們利用自己觸腳的粘性，粘住茶幾，使勁往上爬，“咚、咚”有兩只螞蟻從茶幾上掉了下來，這時(shí)，我暗笑它們的自不量力。
螞蟻們并沒有放棄，只見它們兩只腳往后一蹬，使勁把身體翻了過來，繼續(xù)往上爬。哎呀，不好了，中間沒東西讓螞蟻爬上去了。就在大伙兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，忽然，一只螞蟻看到了我們放在茶幾里面的紙，于是它讓大家用嘴巴咬住紙，使勁往上拉，眼看就要拉上來了，可惜的是，因?yàn)榱獠粔�，紙又掉了下去�？墒撬鼈儾环艞�，再一次咬住紙，使出了吃奶的勁，用力往上拉，終于拉了上來。螞蟻們把紙架成了一座斜橋，一個(gè)一個(gè)爬了上去。我想：它們真聰明�。�
螞蟻指揮官開始指揮小螞蟻搬蛋糕了，可是螞蟻們個(gè)子小，力氣也小，怎么可能把這么大的一塊蛋糕搬回去呢？指揮官好象想到了什么似的，跟身邊的螞蟻低頭交耳了一番后，螞蟻們根據(jù)自己的`力氣選擇適合自己的蛋糕。這時(shí)我淘氣地把蛋糕向左移，滿以為螞蟻會(huì)放棄，沒想到它們一起向左邊爬過來，又向蛋糕發(fā)起進(jìn)攻。正在它們努力搬時(shí)，我又一次把蛋糕搬走，不讓它們打蛋糕的主意�？墒俏浵亗儏s再次轉(zhuǎn)向蛋糕的方向，走到蛋糕前，繼續(xù)搬蛋糕。這時(shí)在我心底不由得對這些小家伙產(chǎn)生了一種難以名狀的感情。
多可愛的小生靈��！在他們的身上我發(fā)現(xiàn)了它們那種不怕困難，不達(dá)目的不罷休的精神，而這種精神將會(huì)一直伴隨著我成長。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文12
如果你仔細(xì)觀察周圍的任何物體，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙，也許會(huì)讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動(dòng)物們在雨前會(huì)有什么舉動(dòng)呢?于是，我便到小院里去觀察有什么動(dòng)靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊(duì)從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊(duì)伍找到源頭，原來那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì)拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋�(gè)妙招——向高處搬家。
于是，我把我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的`問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。于是，我又翻譯了一下資料，終于明白了這句話的意思，原來是下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)的還有一位，那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說起蛇，不少人都會(huì)因
它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會(huì)出來透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動(dòng)物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文13
前幾天，我在院子里的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個(gè)大盒子，在里面放了兩厘米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃面粉。好，都給你準(zhǔn)備足了，我要去寫作業(yè)了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。
觀察了兩天，我發(fā)現(xiàn)面粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把面粉吃光了，才去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒了，我先加了些面粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會(huì)兒，再伸出小觸角，去嘗試著碰了碰。看到?jīng)]有危險(xiǎn)，才往前移動(dòng)了一點(diǎn)，小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開了，里面有個(gè)洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細(xì)一看，里面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn)，咽了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！
蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn)，可一小勺面粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕�！币宦暰脱氏氯チ�！原來蝸牛不會(huì)嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的'糞便是綠色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續(xù)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文14
你們知道，金魚的嘴里是沒有任何牙齒的，但是，你們一定不知道，其實(shí)金魚是有牙齒的。
有一天，我去喂小金魚時(shí)，它發(fā)覺我把食物投入了水中，它便沖過來，一口便吞了下去，然后做了一個(gè)類似我們?nèi)司捉赖膭?dòng)作。
看著這可愛的小精靈在水中自由自在的`上下穿梭的背影，我的心中清補(bǔ)紫荊的冒出了一個(gè)百思不的其解的問題：金魚那又小又嫩的最難道可以咀嚼嗎？如果不能，那這個(gè)動(dòng)作豈不是毫無用處、多此一舉嗎？我小心翼翼地?fù)瞥鏊械哪菞l小金魚，輕輕地掰開了他的嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧�？墒�，意象當(dāng)中的答案并沒有從它的最里面“蹦”出來，因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太黑了，就像在伸手不見五指的黑暗中，好像除了空氣以外什么都沒有，我只好把它放回了水中。腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了另一個(gè)打問號(hào)：金魚的嘴里面沒有一粒牙齒，自然也就不能嚼任何一樣?xùn)|西，可它為什么要做一個(gè)咀嚼的動(dòng)作呢？難道是為了幫助自己能更好地咽下食物嗎？
我?guī)е鴿M腹狐疑去詢問媽媽，希望的到令我滿意的答案。可不巧的是媽媽說她也不知道。我只好甩出最后一張王牌：上網(wǎng)查資料。在互聯(lián)網(wǎng)里，答案再會(huì)躲藏都會(huì)發(fā)現(xiàn)：金魚有牙齒，不在別的地方，而在喉嚨口。有一個(gè)奇特的名字——咽喉齒。處在下咽滑的上方，不同的咽滑優(yōu)惠產(chǎn)生不同的咽喉齒。
這次發(fā)現(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了自然界的神奇，只有多請教“老師”，才能有收獲。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文15
為什么蚊子與蒼蠅會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢？原來，嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。
有一天晚上，我在睡覺。突然一只蚊子飛了進(jìn)來，在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩，立刻把耳朵塞住。不一會(huì)兒，那只蚊子就飛了出去。
第二天，我問爸爸，為什么蚊子會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當(dāng)我要放棄這個(gè)問題的.時(shí)候，突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料，原來，蚊子在飛行中時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。
還有一天早上，又有兩只蒼蠅飛了進(jìn)來。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架，嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣，都會(huì)發(fā)出響聲。我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)，拿了個(gè)蚊拍，三、二、一，拍。只聽“啪”的一聲，它倆死了，我把它們吹了出去，免得它們來傳播疾病。
特別注意：蚊子會(huì)叮人，能傳播乙腦和瘧疾，最好一見到就把它們打死。還要注意，蒼蠅會(huì)攜帶病菌，傳播疾病。所以就有這么一句俗話：蚊子蒼蠅是一家，危害人類真是大。還有蟑螂，它一邊爬，一邊吃食物，一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行，會(huì)傳播50多種疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動(dòng)物四大害，要特別小心它們。
蚊子和蒼蠅會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，這個(gè)秘密被我揭開了，都是“聰明小老師”——電腦的功勞。
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