精選下雪四年級作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的下雪四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪四年級作文 篇1

　　記得在十二月的一天下午，這是一個寒冷的冬天，水面上結(jié)了一層層冰，樹葉幾乎都落了下來，輕輕的蓋在大地上，好似一條厚厚的地毯，給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。

　　就在我們走在美術(shù)教室的路上，一陳陳寒風(fēng)吹來，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶瑩剔透的.雪花隨風(fēng)舞動，就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來，藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中，我們就飛快地去看雪，慢慢地忘記了嚴(yán)寒，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的，沒等我看完，就融化了，涼涼的，真舒服。雪越下越大，時間也一分一秒的過去了，上課了，大家依依不舍的回到教室。

　　回到家，一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。

　　我愛冬天，我更愛冬天那雪花飛舞的時候，快樂地說“我愛冬天！”

下雪四年級作文 篇2

　　昨天早上，我剛醒來，媽媽就對我說：快起來了，外面下雪了！我不相信，就往外面一看。外面真的下雪了。我馬上收拾好東西，下樓玩。

　　我來到雪地上，看到車上、樹上到處一片潔白。爸爸也走過來，我說：我們堆一個雪人吧！爸爸說：好！我和爸爸各滾了一個雪球，我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面，就把小雪人的身體堆好了。我和爸爸一起找來樹枝當(dāng)小雪人的手臂；找來紙片當(dāng)眼睛；小雪人的鼻子也是用樹枝做的`；用煙花筒當(dāng)帽子；一個可愛的小雪人就做好了。

　　下雪真好啊！不僅能堆雪人，還能打雪仗呢！

下雪四年級作文 篇3

　　雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來到了樓下，準(zhǔn)備堆個大雪人！堆雪人的`第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是超過我的現(xiàn)象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來。正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫了個下臉，大雪人就做好了。

　　雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。