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精選爬山四年級(jí)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級(jí)作文 篇1
大年初五，在家閑著無(wú)聊，伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
我們這一群人有六個(gè)小孩，兩個(gè)大人，泓達(dá)是我堂弟，因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺妫钍煜ぢ肪�帶頭走在最前面，我們一群人在后面跟著，浩浩蕩蕩的。
我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下，沿著山路往上爬，一開(kāi)始我覺(jué)得很輕松，因?yàn)闆](méi)有石頭，路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了，越往前越不好走了，從半山腰處開(kāi)始修了臺(tái)階，因?yàn)樯铰犯盖土�，山路的兩旁長(zhǎng)滿了樹(shù)和雜草，我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬，一路上都留下我們的`歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂，大家都累壞了，氣喘吁吁地坐在大石頭上休息，望著山下的風(fēng)景，村莊的房子一棟挨著一棟，稻田一片片的，正在迎接春姑娘的到來(lái)，真是美不勝收�。�
休息了十來(lái)分鐘，我們?cè)贩祷亓松较拢@真是一次有意見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。
爬山四年級(jí)作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來(lái)；爬山虎一步一步地爬上高墻，告訴我們要一步一個(gè)腳印地做事。
我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬，我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長(zhǎng)大后在我們家的小巷子里，同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長(zhǎng)，它每天不知疲倦地攀登著，而我們每天也是快樂(lè)地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍。那天，我們又來(lái)玩了，由于有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這兒，爬山虎又爬了一段高墻。這時(shí)，我的好奇心便跑了出來(lái)：以前我也沒(méi)怎么看它是如何向上爬的，今天我要看個(gè)究竟。我跑到墻角下，用手撥開(kāi)它的綠葉，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小腳丫”呀！我意外的`發(fā)現(xiàn)引來(lái)了別的小朋友觀看，我的好奇心再次涌上心頭：這小小的腳丫是如何爬上墻的呢？我有意地拔下一只腳丫觀察，這“小腳丫”呈吸盤狀，可以牢牢地吸住墻壁，并且時(shí)間越長(zhǎng)吸得越緊，難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來(lái)。爬山虎不但趴得緊，而且還有著堅(jiān)毅的精神，一步一個(gè)腳印地爬上高墻，在那時(shí)，我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的啟示是無(wú)窮的，只要用心地觀察，發(fā)現(xiàn)，就會(huì)得到對(duì)我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。
爬山四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸早早地起床，準(zhǔn)備去爬青城山。出門時(shí)，我們隨手拿了兩個(gè)面包和兩瓶農(nóng)夫山泉。
在汽車上我問(wèn)爸爸：“今天咱們是爬到山頂嗎？”
“是�。《衣�(tīng)說(shuō)那里海拔兩千多米�！崩习忠贿呴_(kāi)車一邊回答我。
我心里暗暗想到：我一定要比你爬得快！
到了青城山，我倆高高興興地下了車，買到了門票，就開(kāi)始爬山了。很快，我就將爸爸拋到了腦后。在急速地爬山中，我早已將農(nóng)夫山泉干光了�？粗鴣G棄的`塑料水瓶，我得意地想：這就是輕裝上陣！
很快，山頂近在咫尺�？墒�，因?yàn)榭诳�，我已�?jīng)沒(méi)有半點(diǎn)力氣了，干脆坐在了地上。不知什么時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我面前，他將水遞給我，又忙著給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看著爸爸頭上滾下的汗珠，牽著爸爸的手，我的心里有些難受……
爬山四年級(jí)作文 篇4
去年，潘叔叔生日，邀請(qǐng)我們?nèi)ニ莾和妗?/p>
在潘叔叔家，我干了一件困難而開(kāi)心的事————爬“山”。那不是真正的山，是個(gè)大沙丘，山水有大大小小的鵝卵石，快超過(guò)我們六層的旭日樓高，看上去像一座巍然的高山。
見(jiàn)了這么高的沙丘，我真想爬上去站在沙山頂上，看著下面的`人�？晌抑腊职质遣粫�(huì)同意我這么做的，我只好祈禱爸爸進(jìn)了潘叔叔家別出來(lái)。等啊等啊，終于，爸爸進(jìn)潘叔叔家喝茶去了，我大喜。我卷起袖子，拍了拍手，像一支離弦的箭沖過(guò)去，沖到沙山下一跳，“啪”！我摔倒了，不小心吃了一嘴的沙子�！芭夼蓿【谷怀缘缴匙恿�！”我搖了搖頭，接著向上爬。
爬了十五分鐘，才爬到沙山的一半，盡管鞋子里灌滿了沙子，我卻很激動(dòng)。到了有鵝卵石的那一層，我爬一下就往下滑一下，很難向上一步。我一定要爬到丘頂上，一定！我向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)左側(cè)鵝卵石很少。我慢慢向左邊挪動(dòng)，挪到鵝卵石很少的地方，很輕松地爬過(guò)這一層，真是只要觀察四周就會(huì)有辦法。
我馬上就可以爬到丘頂了，可是筋疲力盡了：手麻得無(wú)力，腿由于碰到一個(gè)大鵝卵石有點(diǎn)痛，腳有點(diǎn)麻。我真想舒舒服服坐在沙發(fā)上休息。如果現(xiàn)在就放棄了，那我之前做的努力不就沒(méi)意義了嗎？我只好用力地一跨，雙手抓住山頂，用力地?fù)�。終于，三五步后，我爬到了頂。我像一只累癱的狗坐在山頂上，看下面的人小得像只甲殼蟲(chóng)，真有一種“君臨天下”的感覺(jué)啊。
爬山四年級(jí)作文 篇5
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長(zhǎng)得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的.六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山四年級(jí)作文 篇6
爬山今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過(guò)午飯，我們?nèi)既ヅ郎健?/p>
我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我，我追你。不一會(huì)兒，我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰罚覀兘K于來(lái)到了半山腰。這時(shí)，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)前進(jìn)。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去，生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，前面的'路變得越來(lái)越窄，越來(lái)越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)？還是后退呢？一開(kāi)始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn)，向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前，把我們引到了山的對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美��！難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰�，我們就高高興興地下山回家了。
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