關(guān)于人四年級作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的人四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
清晨,小鳥鬧鐘“嘰嘰喳喳”地把我從夢中叫醒。咦?怎么沒有陽光照在我的床上呢?當(dāng)我走到窗前拉開窗簾時,看到窗外漫天飛舞著雪花,哦!下雪啦,我立刻有了一個想法:雪停下來之后,我要和小伙伴們?nèi)ス珗@堆一個大大的雪人。
我快速地穿好了衣服,來到了樓下,仰望著天空,只見漫天的雪花飄飄搖搖地從天空飛落下來,真像是無數(shù)只小蝴蝶在起舞呀!雪花落在了我的手上、臉上,涼涼的,很快就融化了。到了中午雪停了下來,我和鄰居小朋友,小明、小剛,去公園玩堆雪人游戲。到了公園我們欣賞著雪景,雪給小樹穿上了一件白色的衣服;雪給地面鋪上了雪白的地毯。我們找到了一處積雪厚的地方,開始了堆雪人。我們先用木锨堆了一個大雪堆,又用木锨把雪堆拍光滑,做成了一個圓形的雪人的身體。然后,我們又滾著小一點的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭?墒茄┣蛘娌缓脻L,滾了一次碎了,又滾了一次又碎了,就這樣反復(fù)多次,雪球終于滾好了。我們把雪球,小心翼翼地安放在了大雪堆這個雪人的身體上。我和小明用糖果,做了雪人的一雙大眼睛和雪人的小鼻子,小剛又給雪人畫上了一個笑著的.嘴,我把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上,嘿嘿,一個栩栩如生的雪人誕生啦!
雪人用那雙大眼睛望著我們,仿佛在說:“小朋友們讓我們一起唱歌、跳舞吧!”小朋友們手拉著手圍著雪人唱啊、跳啊,真是快樂極啦。
人四年級作文 篇2
冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個小球,在地上滾呀滾呀,變成一個大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個杯子裝雪,不是快一點嗎?我拿了一個大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的.自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
人四年級作文 篇3
他們是什么時候相遇的呢。現(xiàn)在算起來的話,大概是十三年前的秋季吧。
那一年,他是一個默默地為一片莊稼守候著的稻草人;那一年,她是一個很平凡、很普通的七歲小女孩。
稻草人誕生在秋天,秋天是豐收的季節(jié),所以她的父親把家里當(dāng)作睡床的稻草通通掏出來,一根一根地把他做成。先是頭部,然后是身子,最后才是四肢。她貪玩,拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料,撕扯出能夠當(dāng)?shù)静萑说淖彀汀⒍溥有夠圍住稻草人脖子的那一大塊,就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說:“你就是永遠(yuǎn)不會融化的雪人,你要陪我一輩子哦!”他聽見了,并且信極了。他是雪人,而且是一個與眾不同的雪人,他永遠(yuǎn)不會融化,不會像其他雪人一樣,只有幾天的生命。
當(dāng)然,他從一開始就知道,他要為這個家貢獻(xiàn)出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不轉(zhuǎn)睛地看著這篇田地,生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財富,哪怕不過是一粒種子。
一只小鳥停在他的肩膀,嘰嘰喳喳地說起話來:“你好,稻草人。”他輕輕地用他的嘴巴說:“不,我不是稻草人,我是雪人。不會融化的雪人!毙▲B歪歪腦袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么會是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的!彼幕帕,就像照鏡子的時候,眼前的那個自己變成了別人的模樣一樣,讓他心里很慌。他不知道該怎么辦,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并沒有什么奇特的本領(lǐng),不過多了一對眼睛、一對耳朵和一個嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。
小鳥接著說:“加油,稻草人。你一定要好好的守著這片麥地,不要忘記你來到這個世界上的使命,還有主人賦予在你身上的希望!比缓,小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他總覺得,在這與往日一模一樣的黑夜,自己卻已經(jīng)不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。
他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟,什么也無法代替,正有了風(fēng)的追逐與吹拂,他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個舞蹈家的夢想。
他突然間覺得很冷,快冬天了,這個家快不需要他了,寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個時候走了出來,走進(jìn)高的已經(jīng)長過她個頭的麥地。他看著她,有些迷惑不解,更加有些難過。
她走過來,把他的圍巾取下,然后塞進(jìn)一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補(bǔ)上,他看著她的心靈手巧,看著她的貼心,不禁感動起來。她弄好后,拿出帶來的小凳子,站在上面。給稻草人披上圍巾,然后說:“天冷了,一定要好好地保護(hù)身體哦。媽媽說,著涼了很不好受的!”
她的話句句印在他的心里,她說的是那么的堅定,沒有絲毫嫌棄他的身份。
我不過,是一個平凡無奇的稻草人,不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會討厭我呢,我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。
他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手,摸了摸稻草人粗糙的臉頰。
“大人們都說,我是一個傻瓜。因為稻草人并沒有心臟,不會感受到我的思想,可是,我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢,以后我就這么叫你了,好吧?”他們的故事,就在這個時候開始,卻好像在很久很久以前就開始了。
她終于不支倒地,她從剛才開始就一直在發(fā)高燒,那個時候她卻想到了稻草人,她怕他也和她一樣凍著,她請求父母給稻草人穿上一件衣裳,好讓他暖和?墒,他們卻笑她癡,笑她傻。
她的父母出來尋找她,可是,她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了,她的父母幾乎和她擦身而過,尋找她的聲音嚷個不停,穿透天際,可是穿不透正在熟睡中的她。
他擔(dān)心她,他從一開始就擔(dān)心她。他輕輕叫兩聲,可她沒應(yīng),他直覺她這樣下去可能會出事,于是,他用盡全身的'力氣,掙脫了束縛他的繩子,然后讓自己的稻草蓋在她的身上。
她的世界,一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了,她夢見眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品嘗這如同夢幻般的美味。
天亮了,她的父母發(fā)現(xiàn)了她,她被蓋在一大片稻草下面?墒,她的燒也退了,身體也好了,出了滿身的汗,醒來的時候,她向父母講述她的夢。笑的很甜,很漂亮。
他被風(fēng)吹向另一個世界,可是他看見她的笑,卻早已經(jīng)滿足了。
謝謝你,給了我那么多的美麗。
他在臨走之前想。
小草,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不會忘記你!
她用她小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。然后,她睡著了。
她又做夢了,夢見糖果堆成了一片山,可是稻草人卻不在她的身邊,她嚇得哭了,很大力很大力地哭,淹沒了糖果,淹沒了她自己。
醒來的時候,她小小的臉蛋上掛著淚漬,父母坐在她旁邊,擔(dān)憂地看著她。
……
啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回過神來,眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。
小草。我會把你永遠(yuǎn)放在我的心里。
她依舊用她那顆小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。
“那,他們的故事,結(jié)束了嗎?”
“不,他們的故事,還在繼續(xù)著!
人四年級作文 篇4
他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對我的愛是不可計數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學(xué),也是我的朋友。
記得有一次,我懷著高興地心情來到了學(xué)校,自己以為考試考了96分?墒菦]想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的`心情一樣,十分憂慮。
在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了!比缓,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個學(xué)生,他像一個老師,在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時,外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。
經(jīng)過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。
愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。
人四年級作文 篇5
今天我十分開心,大家一定想知道我為什么會開心吧,我也迫不及待地想告訴你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:
“安麗霖,快下來堆雪人!”一個響亮的聲音回蕩在我耳邊。我馬上打開窗子一看,原來是我的'好朋友王璽琦在叫我。我開心得一口就答應(yīng)了。
我和我朋友先找了一塊雪最多的地方,然后我們在先用雪滾出兩個大雪球,在把那兩個大雪球上面一個下面一個地連接起來,之后我想辦法找了兩個小甜橘、一個胡蘿卜和一條圍巾,最后我我朋友一起把兩個小甜橘分別放在上面一個雪球上來當(dāng)作雪人的眼睛,把胡蘿卜插在眼睛下方的中間,把圍巾圍在雪人脖子上,一個雪人就做好了。
大家一定很羨慕我吧,那我告訴你,你不用羨慕我你也可以堆雪人,趁這個冬天下雪就盡情地玩吧!
人四年級作文 篇6
一天,一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿著一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭發(fā)染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的發(fā)型。嘴里正津津有味地吃著冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了干凈的地面上。在旁邊正擺著一個垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。
一位老大爺剛好路過這里,鼻梁上戴著一副墨鏡,手里拄著一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找著垃圾桶,準(zhǔn)備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索著拾起它,和他自己的垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受著冰棍美味的年輕人站住了,他轉(zhuǎn)過身子,臉通紅通紅的,結(jié)結(jié)巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯了!崩洗鬆斝α,說:“這才是北京的`好市民!蹦贻p人急忙說:“謝謝您給我上了一課。”圍觀的人都笑了。
其實,我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行為像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動維護(hù)城市的整潔。對于我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動維護(hù)我們的城市整潔。
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