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    四年級值日作文

    時間:2022-03-21 19:50:31 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級值日作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級值日作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級值日作文3篇

    四年級值日作文 篇1

      早晨,我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園,來到了班級這個大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著:有的拿著掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著板擦,為黑板抹去白色的污垢……這,就是周四的早晨。

      每個星期四,我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧又,作為星期四的值日班長,我倍感欣慰。當(dāng)然,這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)?!

      記得那時,我每天早上來到學(xué)校,教室里都是一團(tuán)糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒來的沒來,完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。

      這不,眼看就要放學(xué)了,同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時,我大喊了一聲:“值日生留下來掃地!”值日生們聽了,都留了下來,不過還是人心渙散,三三兩兩圍作一團(tuán),討論著什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學(xué)們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來!”只見大家都疑惑地瞪著我,之后手忙腳亂起來。我笑道:“看來只有來硬的你們才會聽。 

      就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿意的微笑。

      經(jīng)過了這次,可再也沒有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!

      整頓班級,是我這個值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。我想,我做到了,這個責(zé)任我一直背負(fù)著,我不枉為一個值日班長。

    四年級值日作文 篇2

      今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍(lán)的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊長——李世昱開始發(fā)值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最后一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

      當(dāng)時,我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震,12級強(qiáng)型龍卷風(fēng),馬上對李世昱說:“喂!我說班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對我說:“怎么就不行啊?你是班干部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過是個組長,還想當(dāng)值日生,真是一個井底之蛙!

      我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

      我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,說:“喂!你干嘛來。≌娴氖前。】禳c(diǎn)走人!一個不熱愛集體的,還想當(dāng)值日生?做夢吧!”

      我垂頭喪氣地走了,在走的`時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個值日生,還一邊站著一邊譏笑我:“就你還當(dāng)值日生!哈哈!再學(xué)習(xí)個100年吧!”

      唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他才是一個不熱愛集體的。

    四年級值日作文 篇3

      在這個星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機(jī)會,我體驗(yàn)了一下當(dāng)值周生的滋味。

      在值周中,我的職務(wù)是負(fù)責(zé)一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。

      在以前,我很羨慕那些值周生,因?yàn)槲蚁耄核麄兊墓ぷ饕欢ê苡腥ぃ宜麄冞可以扣別班的.分,權(quán)力很大呀!可是,當(dāng)我真正成為值周生時,我才發(fā)現(xiàn),值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。

      每天清晨7點(diǎn)半,我們就要來到學(xué)校,把書包往教室里一扔,就要拿著本兒、筆,冒著嚴(yán)寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學(xué)生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領(lǐng)巾的高年級的學(xué)生,我攔住他,問:“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰知道他說:“在你脖子里!碑(dāng)時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

      當(dāng)值周生有苦自然也有甜,每當(dāng)我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

      通過當(dāng)值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個工作,也有不好干的地方,我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。

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