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關(guān)于挑戰(zhàn)的四年級作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的四年級作文（通用10篇），歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)的四年級作文1
大家伙別看我個(gè)子高、身體壯，我可是個(gè)膽子很小的姑娘。天黑時(shí)的我不敢走人少的地方；游戲時(shí)的我不敢爬高，深怕摔跤；以至于經(jīng)常被小伙伴們嘲笑。但是，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我有了敢于嘗試的信心。
還記得去年的暑假里，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園游玩，這是我期盼已久的事，心里既興奮又激動(dòng)。那天我們早早的來到了迪士尼門口，經(jīng)過漫長的排隊(duì)后終于進(jìn)入園內(nèi)，一個(gè)巨大的噴泉映入眼簾，米奇在水柱上沖浪，一會(huì)高，一會(huì)低，玩的不亦樂乎。
我們繼續(xù)向前走，只看到不遠(yuǎn)處有很多人在那排隊(duì)，原來這個(gè)游玩項(xiàng)目叫"創(chuàng)極速摩托"，媽媽說這個(gè)項(xiàng)目最出名最刺激了，我一聽刺激趕緊拉著媽媽走，幾經(jīng)勸說之下還是上去轉(zhuǎn)了一圈。一開始，摩托車車速比較慢，我的心里挺放松的，不一會(huì)，摩托車就真正進(jìn)入漆黑的一片，此時(shí)，車速漸漸地快了起來，我想：并沒有媽媽說的那么刺激！誰知，這個(gè)念頭剛從我腦海里閃過，它就來了個(gè)三百六十度大彎，我一下子驚呆了，耳邊閃過人們的尖叫聲。我緊緊的握著車把，低著頭，不敢有絲毫的懈怠，生怕被甩出去，就這樣，摩托車在空中不停的'改變著方向和傾斜的角度，大約經(jīng)歷了十幾分鐘，一次驚心動(dòng)魄的“游程”終于結(jié)束了，當(dāng)從摩托車上下來的時(shí)候，我的腿還在不停的顫抖。身后的叔叔說：“這個(gè)小朋友可真勇敢，連大人都不敢玩的項(xiàng)目都能玩下來�！甭牭侥吧说脑�，我心里美滋滋的。
到了傍晚，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了樂園，自從有了這樣的經(jīng)歷，生活中的我內(nèi)心更強(qiáng)大了，我再也不是那個(gè)膽小的姑娘了。
挑戰(zhàn)的四年級作文2
7月29日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，新華小記者們今天要在南湖公園舉行城市生存挑戰(zhàn)活動(dòng)。
規(guī)則很簡單，就是自己不能攜帶如何東西，只用老師給我們的5元錢，讓自已去生存半天并且去賺取更多的錢。挑戰(zhàn)分為小組競賽，小隊(duì)有許多崗位，如隊(duì)長、安全員、外交官在這次活動(dòng)中，我很榮幸地當(dāng)上了隊(duì)長這個(gè)神圣的'崗位。
生存挑戰(zhàn)開始了，首先，我們來到一家飯店。起初，這家飯店的老板看著我們渴望和急切的眼神，猶豫了一下，我們以為可以成功的，可沒想到老板拒絕了我們，我們感到非常失落。接著，我們又跑到了其它幾家店里找工作，可老板也同樣拒絕了，就在大家都垂頭喪氣的時(shí)候我站了出來對大家說：“大家別氣餒，是金子總是會(huì)發(fā)光的�！贝蠹衣犃宋业脑挘路鹁腿缤诮^境中看到了一絲希望，大家便更加賣力地去找工作。終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到了第一份工作――刷碗，雖然很累，有點(diǎn)臟，但我們還是很開心。我們又趁熱打鐵，又找到了第二份工作――給新店招覽客人，這份工作必須要口才好和能力強(qiáng)。可這些都難不倒我們，最終我們戰(zhàn)勝了所有困難。
通過這次活動(dòng)讓我懂得了賺錢的不易，體會(huì)到了打工的艱辛，所以，我們要從小勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。
挑戰(zhàn)的四年級作文3
我本想在被窩里多睡一會(huì)兒，可是想到了今天，新華小記者有城市生存挑戰(zhàn)的活動(dòng)，我甭提有多高興了，這可是我好幾天前就開始興奮的，昨天晚上由于太興奮了，所以早上起來就有兩只熊貓眼了。媽媽騎著電動(dòng)車帶我來到了南湖廣場。
生存挑戰(zhàn)開始了，我被分到了第二小組，擔(dān)任安全員。首先我們到了新東方超市，找到了一家壽司店，經(jīng)過和店主的一番討論，終于安排了一個(gè)工作給我們：在門口歡迎每一位光臨壽司的顧客。之后來到了一家飯店，洗了許多的碗筷，才辛苦賺得了二十元錢。
轉(zhuǎn)站下一家店，大約走了三公里左右，又找到了一家賣過橋米線的`店，也是在門口歡迎每一位光臨過橋米線顧客的工作。最后經(jīng)過大家的努力，賺得了一百多元錢，心里別提多高興了。
通過這次游戲讓我們懂得了賺錢的不容易，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)才能做對社會(huì)有用的人。
挑戰(zhàn)的四年級作文4
在生活中，總要面對許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對挑戰(zhàn)勇往直前，有人面對挑戰(zhàn)知難而退，還有的人面對挑戰(zhàn)原地不動(dòng)、等待救援。
從小，我對大部分的運(yùn)動(dòng)都很感興趣，唯獨(dú)對跳長繩望而卻步。平時(shí)，我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長繩中穿過，我都崇拜得五體投地�？墒�，當(dāng)每次輪到我的`時(shí)候，我便嚇得四肢發(fā)抖，在我的眼中，這條繩子簡直就是一條馬鞭，每拍過一次地面，我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的我，面對著這條繩子卻束手無策。望著對面對我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)，我無地自容。
下課后，我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動(dòng)的軌跡，思考著從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì)被打到，應(yīng)該先邁開左腳還是右腳，有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。
又一節(jié)體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)，還一直鼓勵(lì)我們：“別怕！別怕！大膽地沖進(jìn)去，繩子甩到不會(huì)痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無論如何，一定要沖進(jìn)去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著頭又一次往里面沖，“�。∵^了過了！”看著被我甩在后面的長繩，我激動(dòng)萬分。
這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了，只要堅(jiān)持、努力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，沒有什么是解決不了的。
挑戰(zhàn)的四年級作文5
踏著馬年的節(jié)奏，我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機(jī)抵達(dá)韓國首爾。行程中最有趣的要數(shù)滑雪了。清早，我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個(gè)滑雪場，也是一個(gè)集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規(guī)模的滑雪場，每逢節(jié)假日，前來游玩的人也是絡(luò)繹不絕。正因如此，我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。
到達(dá)之后，我們在室內(nèi)領(lǐng)了滑雪鞋，換好滑雪服，又到室外領(lǐng)了滑板和滑雪杖，正在發(fā)愁怎么穿的時(shí)候，碰巧遇到在樂天為我們服務(wù)的導(dǎo)游阿姨，她邊講解邊給我們演示，廢了九牛二虎之力，我們終于換好了滑雪的行頭。此時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，便在走進(jìn)滑雪場，自己試著滑了起來。滑雪鞋很重，滑雪板又長，不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上，就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上，無法順利前行。走著走著，一不小心，右腳打滑，來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，腳尖朝后，腳后跟朝前，怎么也轉(zhuǎn)不過來，躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢，卻笑得前仰后合。幸好，旁邊的一位金發(fā)碧眼的外國阿姨把我拉了起來，我連忙說“Thank you”。媽媽走上前來說：“心急吃不了熱豆腐，先看看別人是怎么滑的，然后慢慢練習(xí)，不然還要繼續(xù)摔跟頭的。”聽了媽媽的話，我仔細(xì)觀察前面滑雪高手的動(dòng)作，模仿他們的小心認(rèn)真的.練習(xí)起來。過了一會(huì)兒，居然能夠滑行自如啦！
成功了，我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，現(xiàn)在可以上滑雪道了！我們排隊(duì)乘坐著纜車到達(dá)山頂。雖然這是一個(gè)初級滑雪道，但是足足有三四百米，坡還是很陡的。“嗖”的一聲，我從山坡滑了下來，滑到一半時(shí)，突然我兩腿發(fā)軟，一下了來了個(gè)大馬趴，一支滑雪杖已經(jīng)不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領(lǐng)了一支滑雪杖。重新上場，我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達(dá)山頂，雙腳打開，腿部用力夾緊，像一只鴨子一樣，從山頂沖了下來。后來，我用上滑雪杖加速，和潘盈欣、任嘉宜比起賽來，不知不覺已經(jīng)上癮了。而媽媽們，只滑了一半就甘拜下風(fēng)了。
時(shí)間過得真快，一天的滑雪就這樣結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來這里，我一定要痛痛快快地滑個(gè)夠！
挑戰(zhàn)的四年級作文6
就在我們眼前，很多故事都沒有真正發(fā)生過，因?yàn)樗麄冎皇谴婊钤谖覀兿胂罄铩?/p>
也許我們曾經(jīng)想象著，在某種極端的情況之下，人的選擇和行為可能會(huì)發(fā)生不一樣的變化，也許那些變化都不一定是在自己價(jià)值觀驅(qū)使之下的，他們可能會(huì)出現(xiàn)一定能抱動(dòng)，就好像變成了這世間存在的一種異數(shù)。
我們在逐漸接觸這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀也在不斷的面臨各種挑戰(zhàn)。也許有的人成長起來是悄無聲息的，他們即便是在價(jià)值觀崩塌和破碎的時(shí)候也能保持表面上的.平靜，不讓你看到他內(nèi)心的想法和是是非非，這一類人的隱藏能力很好。
但是同樣的也有很多人都是行動(dòng)形于色的，他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。
看到這個(gè)世界的真實(shí)和表象是早晚的事。
曾經(jīng)我們一直都在糾結(jié)那些亂七八糟的事情，現(xiàn)在想起來并沒有多少意義，因?yàn)槲覀兯媾R的一種成長，其實(shí)對于我們個(gè)人而言都是一直反復(fù)糾結(jié)的話題，假如從一開始我就已經(jīng)忘記了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的表象，我就已經(jīng)深入本質(zhì)Zippo芯那些最現(xiàn)實(shí)的問題，那么這些是不是對于我而言也是一種挑戰(zhàn)？
假如我從來不曾真正去嘗試過這些東西，只是一如既往地把這些挑戰(zhàn)放在明面上去告訴別人去向別人要一個(gè)統(tǒng)一的答案，那么我想也不會(huì)有什么事真正的要明顯的。
挑戰(zhàn)的四年級作文7
人生，處處充滿著挑戰(zhàn)，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算有，也一定不是完整的。
挑戰(zhàn)，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的.一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>
每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對待挑戰(zhàn)的態(tài)度：第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。
你可能會(huì)說：“我看那些明星挺風(fēng)光的，也沒見過他們受過多大的挑戰(zhàn)啊！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的那些球員一樣，你只知道他們在球場上叱咤風(fēng)云，卻不知道他們在背后付出了多少汗水……每一個(gè)人成功的人，都有百折不撓的精神。
相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機(jī)會(huì)�？墒�，我們面對一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以，我們沒有資格成為成功者，只能成為失敗者。
挑戰(zhàn)，是成功的奠基石。
挑戰(zhàn)的四年級作文8
生活中，挑戰(zhàn)無處不在。想要?jiǎng)倮�，還需挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我，才能堅(jiān)定你不甘落伍的信心。
三年級時(shí)，由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系，我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語。學(xué)期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報(bào)了兩個(gè)英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)堅(jiān)定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰(zhàn)自我。很短的時(shí)間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學(xué)，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我，使我取得成功，更堅(jiān)定了我不甘落伍的信心。
挑戰(zhàn)自我，才能煥發(fā)你超越自我的力量。
我十歲時(shí)第一次去了青島，看見了大海，當(dāng)時(shí)就有一種擁入大海懷抱的沖動(dòng)。媽媽給我買了一個(gè)小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個(gè)大浪把我推倒了，“好長時(shí)間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進(jìn)了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強(qiáng)的`我決定挑戰(zhàn)自我。很快，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時(shí)，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我，煥發(fā)了我超越自我的力量。
同學(xué)們，讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會(huì)屬于我們!
挑戰(zhàn)的四年級作文9
人生需不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之后才真快樂
——題記
挑戰(zhàn)自己，在以前我沒有這樣做過，也沒有聽別人這樣做過，但今天，我做到了！
在星期天下午，大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課，因?yàn)檫@節(jié)課要測八百米長跑，看得大家都很開心。而我是一個(gè)與眾不同的，因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀，悲哀的原因是前天我把腳扭傷了，因?yàn)槲也荒軠y跑，所以我傷心無比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，我的一位女同學(xué)，她告訴我：“即使你的'腳扭傷了，但心里的那團(tuán)測跑的熱火沒有滅，盡管跑的是倒一，也應(yīng)該光榮，因?yàn)槲覀兣α�。�?/p>
上課鈴聲響起，走向操場，心里反復(fù)想了想那位同學(xué)說話，經(jīng)過深思熟慮后，我還是決定要挑戰(zhàn)自己、相信自己。當(dāng)老師說開跑的時(shí)候，我站在最內(nèi)的一圈，但是跑的最后一個(gè)人，但我一人有超越他人的心，因?yàn)槲倚闹杏行拍睿以诓煌５馗嬖V自己堅(jiān)持就是勝利。這時(shí)，我的同學(xué)來陪我一起跑了，給我鼓舞加油，我很感激她。擁有友情力量的我猛沖了
過去，晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來，我成功了！我成功的戰(zhàn)勝了自己。
晚上身心疲憊的我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說的那句話，真的很對，在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下，因?yàn)閲L試了才有可能成功。感謝她如果不是她的話我很有可能嘗不到戰(zhàn)勝自己的快樂。
挑戰(zhàn)自己，原來如此快樂。
挑戰(zhàn)的四年級作文10
你敢爬上十米的高空嗎？你敢從十米的高臺(tái)跳下來嗎？聽起來，就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。
高空挑戰(zhàn)開始了，我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的高臺(tái)，鐵柱子又高又直，上面有一個(gè)小圓盤，只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們，先爬上圓盤，然后站在上面，抓住一米外的雙杠跳下來……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說話，有的迫不及待地想挑戰(zhàn)，還有的.興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦，第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子，一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣，終于爬到圓盤，他把兩只手放上去，然后腳要蹬上去，可是沒有成功，我看見他的腿都在發(fā)抖，眼睛都不敢往下看。我們在下面鼓勵(lì)了十幾分鐘，他費(fèi)了九牛二虎之力，才完成了任務(wù)。
輪 到 我了，我像一只猴子一樣，手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽，照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去，終于到頂了。可是圓盤太小，旁邊沒有東西可以支撐，站在圓盤上，腳下一直在搖晃，我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來了，三層樓那么高呢！我的心里好像懷揣著一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。
教官和同學(xué)們在下面鼓勵(lì)我，我在心里默數(shù)了三秒：“3、2、1！”我勇敢地就跳了下去，像一只小鳥在天空飛翔，那一瞬間，感覺真爽啊！
今天的高空挑戰(zhàn)，可真刺激��！
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