精選寫景四年級作文匯編9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫景四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景四年級作文 篇1

　　白云山位于廣州市北部，號稱廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷，以其起伏的線條，豐富的層次，構(gòu)成自然風景的美麗輪廓。

　　當我在彎彎曲曲的石階走著，石階兩旁是大樹，大權(quán)下有許多小花，還有許多動物，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲在樹枝上……登上白云山的.主峰—摩星嶺，你才知道什么叫做“無限風光在險峰”了。站在摩星嶺的平臺上，放眼望去，群山層巒疊嶂、萬木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤臥在山谷的巨龍�，F(xiàn)代化都市建筑星羅棋布，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國南大門風光盡收眼底。

　　“紅豆秋熟晚，誰知情根深。白云壓珠江，不必相思沉�！币辉娰澝懒税自粕�。也讓我對景色秀麗的白云山更為喜愛。

寫景四年級作文 篇2

　　有人喜歡學校的教學樓；有人喜歡學校的花壇；有人喜歡學校的操場；有人喜歡學校的圖書館；還有人喜歡學校的……可我卻最喜歡學校的泮池。

　　我們學校的泮池，也被稱為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚，有金黃的，有火紅的，有橙黃的'，它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動亦靜，天氣晴好時，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個搭一個，最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希�這場面讓我想起了游泳時我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游��；有時可能它們覺得我們太吵了，便躥入水底，享受寧靜。

　　瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來是噴泉的出水口，每當學校有領(lǐng)導來參觀時，噴泉就會歌唱，那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚兒隨之起舞，可真有趣。

　　我愛學校的半月池，更愛我的學校！

寫景四年級作文 篇3

　　雪，晶瑩剔透，來自遙遠的天堂。像天使撒下的片片羽毛，隨著北風的怒吼，紛紛揚揚地飄落下來。

　　雪花落在樹枝間，瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠望，一片白茫茫的，雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的.顏色，寧靜，深沉，給人一種安詳?shù)母杏X。北風呼呼地刮著，卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面，清脆的聲音，似在風中叮當?shù)你y鈴。

　　雖然這樣的雪景值得贊賞，但是天氣并不好，所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了，我們可不想錯過這么好的機會。我們在雪中奔跑，踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場雪啊！我們玩著，叫著，仿佛忘記了寒冷的冬天。

寫景四年級作文 篇4

　　秋天是最悲傷的，也是最美好的。

　　每當落葉飄灑在那湛藍的天空中，我總有種說不出的傷感，仿佛一切都變了，變的陌生了，變的安靜了。

　　在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹林中享受著落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪著章丘的大好山河，有的在寧靜的小河邊看著這美好的景色來抒發(fā)自己所有的悲傷，所有一切不愉快的事情。

　　秋天的校園是孩子們最快樂的家園，也是秋天的一處勝景。池塘里小魚在自由自在的游著，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的好像在做游戲，整個池塘像一個小魚游樂園。花壇里，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花，它們各個嬌艷無比，生氣勃勃。不過有些花還是枯萎了，但我們希望明年它會開的更美，更嬌艷。

　　“給我，給我，操場上不時傳來同學們那稚嫩的'喊叫聲。”他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學們玩的游戲也與原來截然不同，以前玩的是跳繩，現(xiàn)在呢，玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺得校園才是我們的家！

　　秋天我愛你，我愛你給我的悲傷，我愛你給我的無限快樂！

寫景四年級作文 篇5

　　我們學校環(huán)境幽雅，景色宜人，是同學們的樂園。

　　走進校門，展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓，這里是一年級至五年級的教室，我們在這里學習。再往前走，里面有功能室，計算機室，舞蹈室……我們在這里學習時；常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

　　轉(zhuǎn)過身，便是寬闊平坦的大操場。操場外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿，每逢星期一，國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下敬禮，唱國歌。

　　大門的'左邊有著各種各樣的體育器材，上體育課時，同學們在雙杠上翻跟頭，練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

　　啊！美麗的校園，我愛你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學習，成長。你是我們永遠的驕傲。

寫景四年級作文 篇6

　　快樂的暑假踏著輕盈的步子來到我面前，我滿懷激動的心情和父母一起來到椰風寨游玩。

　　椰風寨是廈門濱海城市一道亮麗的風景，那里碧海藍天，真是個旅游休閑的好地方。

　　到達椰風寨的海邊，我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無際的大海。一會兒潮來了，洶涌的潮水，后浪推前浪，簇擁著沖過來，聲似雷霆萬鈞；勢如萬馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管，撩起海水和爸爸打起了水仗。哇，爽極了！海鷗在海面上歡快地飛翔著，它們時而掠過水面，時而在游人頭上盤旋，好像在歡迎遠方客人的到來。

　　雖然天空驕陽似火，但是此刻的海灘早已是游人如織，隨處都可以聽到人們的歡聲笑語。一陣陣海風吹來，給人們帶來了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍，無比開心。這時候，我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來的，而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲，但經(jīng)受不住大海的誘惑，干脆穿著長褲或裙子一頭扎進了大海的懷抱，盡情享受著大海給他們帶來的`樂趣。

　　夜幕降臨，喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠去，海邊恢復了寧靜。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風清新而又涼爽，我的心里，有說不出的興奮和愉快。

　　��！美麗的椰風寨，迷人的海邊，至今讓我流連忘懷！

寫景四年級作文 篇7

　　暑假，回家時的一個傍晚，我在頂樓看見了一個別樣的家鄉(xiāng)。

　　天色漸漸暗了，太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉，映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動，越移越高，從地面移到樹干。

　　晚飯過后，勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下，看著天理的農(nóng)種物，青青綠綠，呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑，把累積了一天的疲憊都拋走了。

　　太陽已經(jīng)悄悄地回家了，西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅，那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵雞冠紅，爛彩奪目。一陣微風吹過，鏡子般的水面晃動起來。

　　魚兒成群結(jié)對的`在水中嬉戲，天上晚霞藍紅的倒影，水中嬉戲的魚兒，仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲，小動物的伴奏，風婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景，讓人流連忘返。

　　天越來越暗，乘涼的人們回家了，晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上，露珠金光閃閃，猶如地上也有成群繁星。

　　小動物們，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。

　　深夜慢慢來襲，萬物都和周公公打了招呼，進入夢鄉(xiāng)。

　　熱鬧了一天的村莊安靜下來了，發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

　　這篇寫景的文章小作者觀察細致入微，采用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻和擬人的手法，用形象的語言描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。文章生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

寫景四年級作文 篇8

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動聽的歌聲，我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

　　在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠流，風一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。

　　再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過后，月季花那婀娜多姿的'身影展現(xiàn)我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。

　　這幾年，農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。

　　啊!農(nóng)村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!

寫景四年級作文 篇9

　　我的校園位于鄭東新區(qū)，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進入校園就像是到了花園一般，樹木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風格的教學樓，傳出的同學們朗朗的讀書聲。

　　校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標語，充滿人文關(guān)懷的提示語和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的書香味。學校每年都會開展繪畫比賽，每一個班級在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學生的精心作品。

　　校園中心是一個美麗的升旗臺，在平臺中間有一個旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴、隆重的.升旗儀式。環(huán)繞學校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學校教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿激情的講課，學生們?nèi)琊囁瓶实膶W習。學校還有微機室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語，充滿著無窮的智慧。

　　校園最東邊是我們最摯愛的操場，這也是我們課后的樂園。操場是紅綠相間的，紅色是長長的跑道，綠的是綠草如茵的足球場。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。一到體育課，我們像歡樂的小鳥一樣在操場上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂極了！

　　學校把每一個從這里走出的學生都培養(yǎng)成了一個有智慧、有理想、有抱負、有愛心的好少年。在這個智慧的校園里，處處充滿著色彩，處處充滿著歡笑，我愛我的這個智慧校園，不論將來走到哪里我都不會忘記你。

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