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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《讓》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
在我的記憶里，有很多讓人后悔的事情，但讓我最后悔的就是那次我推妹妹的事。
記得那是一個陽光明媚的早上，我們一家要去野外玩耍。我媽媽見我臉上太干燥，就讓我去抹點油。我聽了興致勃勃地拿上潤膚油，坐在沙發(fā)上，開始涂抹。我抹完油瓶蓋也不擰，呆呆地盯著電視機。這時妹妹過來了，她依依呀呀地拍著茶幾，忽然，妹妹的'目標轉移到那瓶油上，她那雙小手快速伸向那瓶油，可我仍然目不轉睛地盯著電視機。啊!妹妹把那瓶油打翻掉到地上!直接滿滿一瓶油，轉眼間就變成了半瓶。我看到油灑在了桌子上，還有地上害怕得哇哇大哭起來，一邊哭，一邊埋怨妹妹不小心。妹妹一聲不吭，盯著我看，我一氣之下，竟然推了她一下。十三個月大的妹妹哪里經(jīng)得住我這么一推呀!她晃了幾下，跌倒了，而且頭也碰在了地上。我見了，大吃一驚，嘴張的形成了O型，驚訝得說不出話來。媽媽來了，一邊抱起妹妹，一邊大聲訓斥我，我擔心死了!也很自責。淚水像斷了線珠子一樣不斷往下流。妹妹哭得氣都喘不上來。我坐在地上，眼也不眨地盯著她看。過了好一陣，我反應過來，站起來哇哇大哭，我真的很自責。她那么小，懂什么呀!要是我把油及時蓋上瓶蓋，放回架子上，她能夠得著嗎?這一切都是我引起的，我一邊哭，一邊看著她，她眼睛一直都是閉著，還哭個不停，我的心都快要被她給哭碎了。過了好一會兒，她才停止哭泣，睡著了。我撫摸著妹妹的小手，嘴巴里一直喃喃著：“對不起，妹妹，對不起……”
唉!這件事真讓人后悔!
《讓》作文500字 篇2
作為我校的一名學生，我倍感驕傲，學校取得的成功，都能讓人驚嘆不已。以前，我拼了命的想來到這所學校，終于，我憑借著自己的努力考上了這里，就這樣，我在這富有競爭力的學校中學習生活。
在這兒讀書雖然不算輕松，但它卻教會了我如何面對這一個個艱難的坎。所以，我們應該懂得回報，讓我校更輝煌。
能讓我校更輝煌的方法只有一個，那就是努力！努力！再努力！現(xiàn)在的我，還是一名初一的學生，還沒有什么大型的考試，但是，我們可以參加一些課外活動，體育活動，征文競賽，藝術表演……爭取拿到獎項，為我校爭光。生地會考和中考就像個沒有硝煙的戰(zhàn)場，必須樹立斗志，信心和實力，打一場勝戰(zhàn)，為我校爭光。正因如此，我校學生奮力拼搏，寧愿犧牲自己的自由活動的'時間，也要多學些，抓緊每分每秒學習。惜時如金。
學校舉行的光盤活動更是讓人嘖嘖稱贊，每日的一日三餐都會有值日生一個個檢查。督促同學們不浪費糧食，讓我們學會珍惜每一粒飯。無論夏日炎炎，傾盆大雨還是寒風刺骨，老師，值日生都會堅守在自己的崗位上。由此看出，我們的學校正在一點點的進步一點點的走向輝煌。
當軍訓那一刻起，我們已是外國語的一員，我們應當努力奮斗，讓我們的學校變得更燦爛。更輝煌！
《讓》作文500字 篇3
我們班有個人，真讓我嘆息。
他的頭方方的，一雙呆滯的眼睛，一個大蒜般扁平的鼻子，一圈細細的絨毛“團結”在嘴周，動作遲緩無比，永遠都不急不躁。我們都叫他小澤。
幾乎是每天，小澤雷打不動地遲到，動作緩慢，走起路像是一格一格的慢電影。有一次，第一節(jié)上課上一半了，小澤才慢慢兒挪步過來，滿臉擠著笑。老師問：“怎么回事？”他撓了撓自己的腦門，一臉無辜，用自己像是咯了一大口痰的'出色的男低音，弱弱地說：“我……早晨醒不過來”，聲音含糊極了，如同蚊子一般的聲音小澤呆呆傻傻的聲音，引發(fā)了同學們的哄堂大笑，其中還夾著一點幸災樂禍。聽到笑聲，他頓時收住了自己的笑容，頭漸漸沉了下去，整張臉瞬間通紅，像熟透的柿子，卻又很快隱退了，看樣子下次永遠不會再犯了。他抬頭看了看老師，又低下頭去。
當時上課老師心腸好，看他這樣就把他放下去了，卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下，他像個機器人，很慢很有節(jié)奏地走著，似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關注著他，他依舊繼續(xù)著自己的生活調(diào)子。我心中只覺得一陣不可思議，平日里，他脾氣好，是不大給班級添亂的，成績也不賴，可卻偏偏是在遲到這個節(jié)骨眼上，始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上幾日，必然舊戲重演。我不禁為他嘆息：為什么小澤遲到那么多次，卻仍不改這個惡習呢？
小澤平日遵紀守法，但是不遲到也是對課堂，對他人的尊重。一兩次也就罷了，可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣，哀嘆聲聲！
如果，他能改掉這壞毛病，就好了！
《讓》作文500字 篇4
每當我看見小螞蟻，就想到我以前做得一件事。
那天放學以后，我正坐在窗前做作業(yè)，被一道題難住了，我冥思苦想著理不出頭緒，急得直跺腳。我一氣之下把作業(yè)往旁邊一推，唉，先放一放，玩一會再說。一溜煙就跑出去了。
來到院子里，我看見地上有一群小螞蟻正在搬一只死蒼蠅，黑壓壓的一片。我想給它們找點麻煩，當一回“攔路虎”。
我撿來一根樹枝，在螞蟻面前劃了一道深深的溝，心想：你們這些小家伙，看你們怎么辦!可沒等我高興多久，眼前的情景把我驚呆了。只見螞蟻們推的推，拉的拉，一個緊跟一個，排著整齊的隊伍往溝底走，沒過多久就拖著蒼蠅翻過了“深溝”。哇噻，沒想到這些小東西竟有這樣的.能耐。
一計不成，又生一計。這次在它們必經(jīng)之路的中間放了一塊石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時亂作一團，四處亂爬�？墒�，不到一分鐘，奇跡出現(xiàn)了，一只聰明的螞蟻繞過石頭找到了隔斷的原路線，螞蟻又重新排好隊伍前進了。沒想到它們居然沒有退縮，仍然知難而進。
我看著這些忙碌的螞蟻，心想：小螞蟻們遇到困難，都不會退縮，而是勇敢面對。而我只是碰到小小的困難，就屈服了，就自愧不如嗎?
于是我重新坐到窗前，靜下心來，又認真的思考一番。不一會兒，這道題終于被我解出來了。
從此，每當我遇到困難想逃避時，眼前就會浮現(xiàn)出那群螞蟻不畏困難的精神，會督促自己要堅強、要勇往直前!
《讓》作文500字 篇5
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話不只一次被我想起。我想：沒有機會回報父母，這是一件多么可悲的事。而想著這些的我卻做了一件蠢事。
初三的學習生活總是很忙，忙作業(yè)，忙體育，于是，房里的燈總是亮至深夜。
“叩叩”，是敲門聲，隨后母親推門而入，手里拿著一杯牛奶�！昂芡砹�，喝了牛奶快睡吧�！蹦赣H說。桌上想了很久的題好不容易走了些思路，就這樣被母親溫和的聲音打斷，我心里頓時有幾分生氣，說話也沒了分寸�！白鳂I(yè)那么多，你替我寫嗎？”話一出口，我就愣住了，母親也怔怔看著我�！澳悄阍缧┧托��！蹦赣H說，然后出了門。
我看著母親關上門，客廳也一下陷入黑暗，我房間的燈是唯一的光源。我低頭繼續(xù)想題，指尖觸到玻璃杯，是熱的。
第二天上學，我起得比平常早，因為怕遇到母親，不敢面對她。
“今天這么早就去學校��？”是母親的聲音，“不吃早餐嗎？”
“不吃了。”我匆匆應了一句，手上穿鞋的`動作加快，鞋帶卻偏在作怪，怎么也系不上。母親走過來將牛奶和面包放在我手上，叫我在路上吃。
再回到家，已經(jīng)是五天后了。母親應該已經(jīng)忘了那晚的事，想到這，我的心就不自覺的放松下來。
到家以后，吃飯，做作業(yè)，還有和母親的相處，一如從前，好像什么也沒發(fā)生。
所以，那句“對不起”我始終都沒有對母親說。每當我看到母親略帶斑白的頭發(fā)時，那晚的畫面總會浮現(xiàn)出來，我對母親的愧疚感也一次又一次加深。若有機會，我真的想對母親說一句“對不起”，還有“謝謝您”。
《讓》作文500字 篇6
沒有坎坷的路，總會讓人覺得一帆風順。可屢次的滑倒，讓我明白，有坎坷的路，走起來，才是比較順利的。
人生之路，且行、且贏，那些看似順利的.路途，其實潛伏著無數(shù)的坎坷。
記得一天早上，睡過頭了。一下公交車，就朝著教室飛奔過去，一路跑著，還不忘哼著歌。一不留神，我與地面來了個親密接觸，跌倒在地上。一臉茫然的我，緩緩站起來，拍了拍身上的塵土，回想了一下剛才的情景，我都不知道自己是怎么摔倒的。
走了一段路，我來到一段施工區(qū)，本想繞道的，但一想到快遲到了，就硬著頭皮上了。施工區(qū)里到處是鋼管、鋼筋、水泥，還有凌亂的沙石，我只能看著路面，小心翼翼地走著。
繞過一個個坑，跨過一塊塊巨石，我的動作雖不瀟灑，卻十分謹慎。走了不下五分鐘，我終于走出了施工區(qū)。
走進教室，同學們已經(jīng)在做試卷了。老師沒有批評我，示意我坐到位置上，開始考試。
試卷的前兩面都是基礎題，在我眼里，這就是送分題了，我拿起筆，“唰唰唰”寫了起來，不到半個小時就完成了這兩面，連草稿紙也用不上。
做著做著，遇到一個難題了，我被卡住了，我拿出草稿本，絞盡腦汁，整整排了一頁算式，才猶豫不決地寫下了答案。
一節(jié)課過去了，老師把我叫進辦公室，十有八九是問我試卷的問題。
“我說你呀，最難的那道題，你是全班唯一一個做出來的，可你看看你的基礎題，扣了這么多分，怎么回事�。俊�
老師把試卷扔給我，把我推出了辦公室。
這次考試，使我聯(lián)想到上午摔倒的經(jīng)歷，這其實就是輕視與重視的問題。人們輕視平路，所以會滑倒，人們重視坎坷，所以竟行走得很順利。
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