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《讓》作文500字8篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《讓》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
在南瑞實驗學(xué)校學(xué)習(xí)已有四年，每天步履匆匆，我從來沒有好好看看你。今天，我特地放慢腳步，想好好看看你。
你美麗端莊。春天花團錦簇，夏天綠樹成陰，仿佛是個美麗的大花園。
從校門口進來，映入眼簾的便是一個長方形的大花壇�；▔戏N滿了花花草草，上面用不同顏色的花草鑲嵌成了七個大字：“南瑞學(xué)校歡迎您！”
走過花壇，就來到了景觀大道。景觀大道兩旁種著一連串樂昌含笑，一直通到教學(xué)樓。樂昌含笑每棵有三層樓那么高，把教學(xué)樓分成兩半，西面是小學(xué)部，東面是初中部。它們像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士，日夜護衛(wèi)著學(xué)校。
走進小學(xué)部，你會看見幾個醒目的大字：“小學(xué)部教學(xué)樓�！苯虒W(xué)樓共五層，每層有10間教室，教室里每天蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。走進四（1）班教室，迎接你的是一排排桌椅和一本本整齊清楚的作業(yè)，還有一張張笑臉。“搶椅子”“抱抱成團”“剪刀石頭布”等小游戲，幾乎每天都在教室里上演。每當(dāng)想起這些事，我心中的煩惱和疲勞就都消失了。
走出教學(xué)樓往北走，就來到了操場。操場很大，圍著一圈300米的塑膠跑道，這里舉行過許多盛大的儀式，舉辦過一年一屆的運動會。每當(dāng)走進操場，我就會想起同學(xué)們強壯的身體、挺立的身姿，還有他們?yōu)⑾碌腵汗水……
生活中除了目的地，還有沿途的風(fēng)景。放慢腳步，每天都會發(fā)現(xiàn)你的不同和精彩。
《讓》作文500字 篇2
空氣沉悶得可怕，一大一小兩個身影在對峙著�！敖憬�，給……給我好不好？”看著那委屈巴巴的可憐樣，那個大得多的女孩不禁有些動容，一咬牙，說“不行�！边@兩個人就是我和我的弟弟，而我們在爭搶的就是眼前這個大大的椰子。
看弟弟那么可憐，我知道他又是在施“苦肉計”了。可是我認為弟弟有什么要求，家里人都盡量地滿足，我這個弟弟脾氣不好，要是把他慣壞了怎么辦？而且，椰子可是我最喜歡吃的水果呀，不能讓給他。
我抱著椰子，轉(zhuǎn)身回了房間。過了許久，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈_門聲響起。是媽媽回來了，我開心不已。不過，媽媽出去是給弟弟打餛飩的，我開心什么？又沒我的`份。“姐姐，開開門吧”，稚嫩的童聲響起，我打開門，一股暖流涌上心頭，只見弟弟雙手端著一碗餛飩，手燙的紅紅的，笑嘻嘻地看著我�？粗铱蓯鄣牡艿�，心頭不禁思緒萬千。
什么為弟弟好，這明明就是我自己想吃嘛。再看弟弟，知道我喜歡吃餛飩，就讓給我吃，我又小氣什么呢？讓著弟弟，本就是我應(yīng)該做的嘛。我轉(zhuǎn)身拿起椰子遞給弟弟，說：“弟弟，餛飩呢，姐姐就不要了，這個椰子呢，姐姐也給你吃好不好呀？”“不，姐姐喜歡吃，給姐姐吃�！钡艿芘踔Q飩，一搖一擺地走了。
禮讓，是一種美德。平日里，對弟弟多一份關(guān)愛；出門后，遵守禮儀，懂得謙讓。做一個知禮懂禮的好少年，這個小家伙雖然人小，可讓我懂得的可真不少！
《讓》作文500字 篇3
像我們這樣十三四歲的孩子比較喜歡追星，他——潘瑋珀就是我最喜歡的一個明星。
他，陽光般燦爛；他，天真爛漫；他，帥氣的陽光男孩。他，就是潘瑋珀。
20xx年的一天，我在一次不經(jīng)意間注意上了他，那時他正在電視上唱歌，他唱的那么陶醉、那么動聽，從那時起，我就時常注意到他，買他的光盤，為他的歌感到著迷。我經(jīng)常去買他的海報，天天睡覺之前，都要去看他的海報，每天要聽幾遍他的歌，直到那時，我才發(fā)覺我對他產(chǎn)生愛慕與羨慕之情。
也是因為我對他太著迷了，有的時候睡覺也會喊他的名字；因為我太為他著迷了，每次聽到誰喊他的名字我就會心跳；誰要是說他一句，我會為他去辯論。因為我太為他著迷了，以至于讓我自己也喜歡唱歌，因為我希望我能和他一樣，用歌聲去換取觀眾們的掌聲，用歌聲去讓觀眾對我有愛慕之心，用我的歌聲去喚醒他們，用我的歌聲去陶醉他們。讓他們也因為我的'歌而得到快樂，不過那還是以后的事。
潘瑋珀又一次出現(xiàn)在我的腦海里，他的歌也出現(xiàn)在我的腦海里，他的歌中，《不得不愛》和《快樂崇拜》是我最喜歡聽的歌，他每次在舞臺上的每一個動作都會讓我感到著迷。我真希望有一天他能出現(xiàn)在我的視線里，我想如果我真看到他本人，我一定會昏過去。
生活是多姿多彩、五彩斑斕，然而我的生活是因為他而多姿多彩五彩斑斕，是他讓我的生活有了情趣。他（潘瑋珀）我永遠喜歡的明星。你的生活又是誰為你點綴呢？
《讓》作文500字 篇4
陽光，冬天，漸漸遠去；春天的腳步越來越近。那冬日里的暖暖陽光，就要充滿活力。讓這暖暖的陽光，留在我的心里。世界，如此安靜；只有我小小的心在飛來飛去。一束陽光照耀這我，我的心迷醉在這里。這充斥著咖啡濃香的下午，注定是靜謐的。沒有喧鬧的街市，沒有嘈雜的啟迪只有白云與藍天作伴，綠樹為小草遮陰。在此時，隨風(fēng)慢慢飄遠的不止是冬，還有我的心。
雨露清晨，草葉被晶瑩的露珠壓彎。也許是夜的冰涼，凝成了這美麗的露珠，他輕輕掛在草尖，將落未落。Www.besoo.com想要離開，卻又無法舍棄。雨點大羅，只是輕輕滑過草尖，滴進了泥土中。雖然雨、花有著千差萬別，我卻不由得想起了那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝禾旒磳淼�，鈴鐺清脆的回響著，伴著雨聲，融入了自然。陽光送來了迎春花的芬芳。
我期待春天的第一縷陽光照耀我——伴著露珠，在雨過天晴之后雪也許是冬的最后一場雪吧，下的.如此利索。一片片雪在風(fēng)中飛揚，像梔子花，像白蓮花。我的心依附在飄揚著的雪花上，隨她一起翻飛，舞蹈。我的心蕩漾在白雪漫天的詩情畫意中，去體會著這一方凈土。純純的，讓人安靜。春之將之，爛漫揮灑。而冬的素凈教育潔白卻將永留心中。
《讓》作文500字 篇5
生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你感動，有的會讓你嘆息。
今天是陽光明媚的一天，我一大早就起了床，我起床之后我就在找我的朋友說曹操曹操就到，我們出了門，正準備去玩的時候，看見了一位老婆婆，她樣子非常緊張，我的朋友就馬上去問了一下，原來那位老婆婆找不到回家的`路啊，我朋友上去問了一下他家住在哪里，他只說了一下，住在那個廣場，我對朋友說不要多管閑事吧，朋友卻說要走，你走吧，我一定要把這位老婆婆送回家里去，我無奈的說，那我也跟著去吧，我們先把老婆婆送到了后山廣場不一會兒我們到了后山廣場，朋友說是這里嗎？老婆婆說不是，我們又帶他轉(zhuǎn)了一圈，我們問他是這里嗎？他又說對對對就是這里，但是他不知道住在哪個小區(qū)，我們當(dāng)時一下子絕望了，朋友對我說別灰心，耐心一點總能找到的，我說這怎么能不讓我灰心呀，這么多的小區(qū)不知道要找多久，朋友說你體會不到老婆婆家人的心情，你知道老婆婆的家人有多擔(dān)心嗎我當(dāng)時一下子醒悟了，對啊，老婆婆的家人現(xiàn)在有多擔(dān)心呀，我和朋友把老婆婆的小區(qū)一家一家的找我們找了好久，還有最后一個小區(qū)沒有找到，我有一點害怕了，如果這個小區(qū)還不是的話，我就不知道去哪里找了，終于我們找到了，我們把老婆婆交給了他的兒子，他的兒子非常感謝我們叫我們在他家里吃飯，但是我們謝絕了，因為時間已經(jīng)很晚了，下到了樓下，我和朋友一起常輸了一口氣，終于心里的那一塊大石頭落地了，最后我們開開心心的回到了家，我體會到了幫助別人就等于幫助自己的感覺這次是朋友讓我，這次是他讓我感覺到助人為樂的感動。
《讓》作文500字 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我重新睜開眼睛時，眼前的一幕讓我驚呆了：一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經(jīng)過的路面上。它的羽毛凌亂，失去了往日的光彩，那明亮的小眼睛也已經(jīng)被垂下的眼皮遮住了。
正在這時，另一只家燕躲過來來往往的汽車，落在那只死去的家燕身旁，它的雙腳圍著死去的家燕挪著，小腦袋不停地轉(zhuǎn)到，那眼神滿是憂慮、焦急。它突然猛烈地撲扇著翅膀，嘴里發(fā)出嘶啞的叫聲，仿佛在說：“快起來呀！我?guī)愕桨踩牡胤饺ァ��！彼廊ゼ已嗟挠鹈簧鹊梦⑽恿藥紫拢乙詾樗�活著，那只家燕更拼命地撲打翅膀，可死去的`家燕還只是羽毛動了動，身體依然一動不動，冰涼冰涼的，動物哪會知道死去就再也不能復(fù)生了呢！
那只家燕總覺得死去的家燕身體十分的涼，于是用自己的身體為它保暖，想讓同伴動一動，可死去的家燕還是無動于衷，那只家燕急了，用尖尖的嘴巴啄了死去的家燕幾下，似乎要將同伴啄醒，接著它又用那細長的小爪子推著它的同伴，可死去的家燕再也不會醒來……
那只家燕絕望了，它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑，天還下著毛毛細雨，雨點打濕了它的羽毛，它也不管，一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過，它也依舊無畏地站著，忘記了死亡的威脅。不知過了多久，它才依依不舍地離去了。模糊中我看到它的眼神充滿了痛苦、無奈和蒼涼……。
望著這催人淚下的一幕，我的眼角濕潤了，順著臉頰流下的不知是雨水還是淚水。燕子雖不是人，但和人一樣也有感情��！
《讓》作文500字 篇7
“誰把籃球砸人家臉上的？”班主任在班會上問。她的表情很嚴肅，而此時的我很愧疚也很緊張。
那件事發(fā)生在下午放學(xué)。我和幾個朋友在操場玩籃球，球一不小心彈出去，正好砸到了一個小同學(xué)。那時，正上五年級的我們，不敢承擔(dān)一點責(zé)任，慌忙離開了現(xiàn)場。那時天已經(jīng)臨黑了，操場上只留下那孩子的哭聲。
隔了一個晚上，大家都認為沒事了，沒想到那個小孩的'家長鬧到學(xué)校來，要求學(xué)校要么賠償要么找出“元兇”。學(xué)校里頓時沸沸揚揚的，我和幾個朋友更是緊張不堪，我們心里很矛盾：是承認還是不承認？
下午，老師在班會上提起這件事，可能是給“兇犯”最后的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去，但是要是不承認事后被查出來豈不更慘？其實，我們幾個早就商量好了：不承認。
這件事最后還是解決了，是學(xué)校出面解決的，我們幾個沒有負丁點責(zé)任。因為那時天有點黑，那個小孩沒看清我們，值班老師在辦公室里也沒出來（那窗戶超隔音，他沒聽見）。
這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運，也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了，如果值班老師出來了，也許，我們早就受到懲罰了。
其實，現(xiàn)在看來，我們幾個也不是沒收到懲罰，這懲罰就是良心的譴責(zé)。那天，我們逃走時，就有些愧疚，想過應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任；當(dāng)小孩家長來學(xué)校時，我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現(xiàn)以后，化為烏有。
現(xiàn)在，自己長大了，明白了許多道理。每當(dāng)想起這件事，我就會愧疚。那哭聲就像一根刺，等傷口快愈合時，就猛然地刺我一下。
《讓》作文500字 篇8
我們班有一位叫l(wèi)x的同學(xué)，大家都很討厭他。他是我們班年齡最大的同學(xué)，但是他做起事來卻斤斤計較，招惹是非惹人厭煩。如果你不相信，那我就和你說說吧。
今天上午的第四節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都在認認真真地畫國畫，只有l(wèi)x東瞧瞧西看看，過了一會兒，他又隨便下座位。教室里安安靜靜的.，誰也沒把注意力放在他 身上。他百無聊賴，所以就故意把我的畫弄到了地上。我本來就是急脾氣，遇到這種事就更生氣了，所以我就不高興地說：“你干什么呀？”他卻理直氣壯地對我 說：“你自己弄掉的，為什么說我？”我剛要和他說個明白，可是我轉(zhuǎn)念一想：和他生氣就等于白生氣，最好不要搭理他。于是我就撿起掉在地上的畫，瞪了他一 眼，繼續(xù)畫我的畫。又過了一會兒，Lx覺得又沒事可干了，就去招惹肖同學(xué)，他先是亂撞亂碰，接著就把肖同學(xué)的畫給撕了！美術(shù)老師狠狠地批評了lx，他也很 真誠地向肖同學(xué)道了歉，美術(shù)老師就原諒了他�？烧l知他前腳對老師保證完要遵守課堂紀律，后腳又把郭一瑋涮筆筒里的水弄灑了！前后不差三分鐘，真要把老師氣 死！
有的時候，我也問過他為什么總是這樣惹是生非，招別人厭煩，他卻嬉皮笑臉地回答：“好玩唄！”我真希望他能改掉這些壞毛病。
點評：
“人之初，性本善”，相信每個人本性都是善良的，在生活中我們可以心平氣地去告訴他，幫助他改掉不好的習(xí)慣，相信在你的努力下他會變好。
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