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    教育作文500字

    時(shí)間:2024-03-12 12:22:28 500字作文 我要投稿
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    (合集)教育作文500字8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的教育作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (合集)教育作文500字8篇

    教育作文500字 篇1

      我一直是個(gè)沒(méi)有恒心的孩子:做數(shù)學(xué)題想不通就不想;寫(xiě)作文寫(xiě)不了就不寫(xiě);打乒乓球打不了也不學(xué)……可經(jīng)過(guò)那件事后,我就變了,變成一個(gè)有恒心、堅(jiān)持不懈的人了。

      有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的選手不負(fù)眾望,殺進(jìn)了決賽,本來(lái)我們班的所有項(xiàng)目都是很不錯(cuò)的,可聽(tīng)說(shuō)3班有個(gè)人跑得特別快,3班的同學(xué)們都 稱他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋,因?yàn)樵诎霙Q賽的時(shí)候就見(jiàn)識(shí)過(guò)了,這次的800米賽跑可怎么辦呢?我對(duì)這次800米賽跑的.錢瑋說(shuō):“我們放棄吧,這次賽跑我們是不可能贏的!”“我是不會(huì)放棄的。我會(huì)一直跑到終點(diǎn)的!”錢瑋堅(jiān)定地說(shuō)。這讓我十分吃驚,我不明白錢瑋知道自己跑不過(guò)對(duì)手,為什么還不放棄?

      終于決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判員說(shuō):“預(yù)備!”“砰!”隨著發(fā)令槍的響聲,選手們都向前沖了出去,特別是那個(gè)“速度狂人”,更像離弦物箭一樣,飛快地沖了出去。我一直看著錢瑋,他一直都在努力地跑,絲毫沒(méi)有放棄。啦啦隊(duì)也在喊加油,我問(wèn)一個(gè)啦啦隊(duì)的同學(xué):“你為什么還喊加油?我們一定贏不了啦!薄拔覀兪遣粫(huì)放棄的!”

      此時(shí),我想到錢瑋說(shuō)的話,錢瑋的表現(xiàn)……我頓時(shí)明白了:只要堅(jiān)持,只要盡力,就算輸了,民沒(méi)有遺憾。想到這兒,我也跟著啦啦隊(duì)喊著:“加油!加油!……

    教育作文500字 篇2

      大千世界,紛紛種種,形形色色,人也不一而論。我就把一個(gè)好人誤認(rèn)為是一個(gè)壞人。

      那是一個(gè)夏天,我和爸爸騎自行車出行,去公園玩。剛路過(guò)大橋的時(shí)候,忽然我和爸爸的自行車輪胎沒(méi)氣了。不好,我們?cè)獾胶谛尼數(shù)陌邓恪?/p>

      剛巧大橋下有一家補(bǔ)輪胎的,那是一位慈祥的老爺爺。他接過(guò)自行車開(kāi)始補(bǔ)胎,他的技術(shù)嫻熟無(wú)比,看得我眼花繚亂。突然我看見(jiàn)旁邊的鐵盒兒里的鐵釘和我自行車胎上的釘子竟然一模一樣,連形狀都一樣。我心中一驚,暗想,莫不是這位老爺爺扔的釘子,好讓別人上這兒來(lái)補(bǔ)胎。

      看到老爺爺?shù)臉幼,我?dāng)即否定了這個(gè)想法。這時(shí)老人已經(jīng)修好了車胎,我們便離開(kāi)了。

      第二天,我們騎車從這里路過(guò),看到老人手里拿一塊黑色的東西,便以為那是老人往路上放釘子。我便下車對(duì)老人說(shuō):“”你為什么要放黑心釘,是讓別人來(lái)你這里修車嗎?借此機(jī)會(huì)賺錢嗎?你以后不要放了。再放,小心我告訴警察。許多天以后,有人告訴我那個(gè)老人去世了。他是在那撿釘子的時(shí)候被車撞了。

      我明白了,那天他是在用磁鐵吸釘子,那位老人的兒子,就是因?yàn)獒斪釉诼飞鲜軅?,所以老人就一直在路上用磁鐵吸釘子。也正是這位老爺爺,許多的車輛免受了被扎的危險(xiǎn)。我很后悔當(dāng)初對(duì)老爺爺?shù)膽B(tài)度。

      老爺爺教育了我,看問(wèn)題不要只看表面現(xiàn)象。

    教育作文500字 篇3

      我常想,為什么有些人要選擇做那些幕后的工作?既沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有贊美,我一點(diǎn)也不喜歡他們。如果換做是我,我會(huì)當(dāng)演員,或是一名歌手,我要出現(xiàn)在大眾的視野!這樣,就會(huì)有許多人關(guān)注我,喜歡我,而且還會(huì)崇拜我?墒侵钡接幸淮魏蛬寢尩膶(duì)話中,媽媽的一些話,讓我改變了對(duì)幕后工作者的態(tài)度。

      記得那天,我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么有些人要選擇做那些幕后的工作呢?無(wú)論他們?cè)僭趺磁,也沒(méi)人能夠知道他們的辛苦付出。你看演員多好啊,身后一群追星的人,多風(fēng)光、多靚麗!”媽媽微笑著說(shuō):“孩子,換個(gè)角度想想,我們可以用這束花來(lái)舉個(gè)例子。”說(shuō)著,媽媽便順手拿起了花瓶里快要干枯的百合花!澳憧,這束花剛買來(lái)的時(shí)候多鮮艷,可就是因?yàn)闆](méi)有了花根才會(huì)像現(xiàn)在這樣慢慢的枯萎直到死去,再也不會(huì)長(zhǎng)出新的枝芽!庇纱丝梢(jiàn),花根是多么重要。如果沒(méi)有了花根給莖和葉提供充足的水分和營(yíng)養(yǎng),花兒就不會(huì)如此的嬌艷;ǜ褪悄缓蟮墓ぷ髡撸鼜牟徽故咀约旱某晒,總是默默的堅(jiān)守著自己應(yīng)該做的那份職責(zé)。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有贊美,這就是一種使命。它是重要的,是光榮的,它始終是快樂(lè)的!”

      通過(guò)和媽媽的聊天這件事中,媽媽的這些話,深深的教育了我,我從中受益匪淺。這些話也讓我懂得了成功的.背后離不開(kāi)那些默默為我們付出的人。正是他們的努力與付出,才會(huì)有我們的成功。

      在這一刻,我喜歡上了幕后工作者的工作,他們是偉大的,他們是受人敬仰的。媽媽這些話將伴隨我一生。

    教育作文500字 篇4

      在眾人當(dāng)中,有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?

      有一天,我被電視上的一個(gè)節(jié)目深深吸引住了。

      可正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),我看到一雙粗糙的大手,把電視機(jī)關(guān)了。一看是爸爸。

      頓時(shí),我心中的怒火像火山噴發(fā)一樣,全都爆發(fā)了出來(lái)。我把遙控器一丟,便怒氣沖沖地進(jìn)了房間。這可是我第一次和家人發(fā)那么大的火,我的心中又十分愧疚起來(lái)。

      “當(dāng)!”我的門(mén)被打開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸手拿小提琴,一臉失望地看著我。

      我突然想起,今天我還沒(méi)有練琴?晌业淖靺s不聽(tīng)使喚地吐出一句令我也十分震驚的話來(lái):“我不想練!”話音剛落,爸爸快步把琴放在我的床上,從客廳拿來(lái)一瓶礦泉水。

      “咚!”礦泉水重重地砸在我的小提琴上,爸爸的眼鏡上也淚花點(diǎn)點(diǎn)。

      “你不拉琴了是嗎?那我就成全你!”爸爸的眼睛里布滿了血絲。我看著被砸爛了的`琴,放聲痛哭起來(lái)。

      見(jiàn)我哭,爸爸連忙前來(lái)抱住我,用他那強(qiáng)壯的臂肩,盡可能的抱緊我。淚水像一條小溪,打濕了我的衣服,同時(shí),也打濕了我的心。

      我多么希望時(shí)間能倒流,回到昨天。

      許久,爸爸把我抱到衛(wèi)生間里,用濕毛巾替我擦去淚水。

      看著鏡中已有白發(fā)的爸爸,我心里就想吃了檸檬一樣,酸溜溜的感覺(jué)。

      晚上,我與爸爸談了很多,那把已壞的小提琴,是我永遠(yuǎn)的回憶。

      這件事教育了我,要想好再去做事,再去說(shuō),不然會(huì)使你后悔一生……

    教育作文500字 篇5

      最近總是在看中外教育孩子的差異,有時(shí)也在想我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)一下外國(guó),我們的小孩子都太嬌氣了,沒(méi)有太多的處理事情的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立的能力。

      以前很早就讓劉柳獨(dú)立睡覺(jué)了,大約在三歲的時(shí)候,那時(shí)的她根本就不知道什么叫害怕,我會(huì)在晚上給她蓋好被子后說(shuō):晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)!她也會(huì)和我說(shuō)同樣的話。自從她爺爺去逝,為了讓她陪陪她奶奶,她又和奶奶睡在了一起,現(xiàn)在越大越有依賴性,獨(dú)立能力一點(diǎn)也沒(méi)有了。在讓單睡,她就很痛苦的表情出來(lái)了,我想我們領(lǐng)孩子是不想讓她不愉快的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)一下外國(guó)的育兒經(jīng)驗(yàn)。讓她很小就習(xí)慣獨(dú)立。

      孩子要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,我們現(xiàn)在的小孩子什么事情都是父母代勞,只要學(xué)習(xí)好,其他能力都忽略不計(jì)了,我個(gè)人認(rèn)為我們還是要放手,要讓孩子自已做自己的.事,自已為自己的行為負(fù)責(zé)任。不讓孩子試一下,總在大人的翅膀下,孩子永遠(yuǎn)也飛不高。

      有時(shí)我也是天天在看著孩子,自己的生活就是圍著孩子轉(zhuǎn),當(dāng)然我也是樂(lè)此不疲的。但我知道她終究要長(zhǎng)大,要高飛的,所以看了中外教育孩子的差異后, 我特別有感觸,我想以后我也要慢慢松手了,慢慢的放飛。太多疼愛(ài),孩子會(huì)在以后嚴(yán)俊的社會(huì)不適應(yīng)。我們對(duì)孩子多一些獨(dú)立能力的鍛煉,才是對(duì)孩子真正的疼愛(ài)。

    教育作文500字 篇6

      教育,是每個(gè)人的必修課。人人都要受到教育,但教育不是僅僅只有老師才能教導(dǎo)我們的。在生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件事情都能夠教育我們。作為一位學(xué)生,我們一天中的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)。在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都能使我們受到教育。就算是考試成績(jī),雖然看起來(lái)它只是分?jǐn)?shù),但我們同樣能從中受到教育。在七年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我考了655分,可是,我認(rèn)為這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是很理想。我原本的目標(biāo)是能夠向700分沖刺,可是,事與愿違。我便從中受到了教育。我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地分析這次考試失利的原因:是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)期間不夠認(rèn)真嗎?還是在考場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好?還是……通過(guò)分析種種原因后,我發(fā)覺(jué)自己的考試成績(jī)主要是在歷史、政治、生物和地理這幾門(mén)科目中失分較多。主要原因就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不夠認(rèn)真,似乎認(rèn)為這些都是簡(jiǎn)單的學(xué)科,可恰恰相反。由于平日我更重視三門(mén)主科,便有些忽略了其他四門(mén)科目的.重要性。所以,學(xué)懂了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),其他科目就不太懂。清楚了失利的原因,我便從中受到了教育、吸取了教訓(xùn)。并不是學(xué)好三門(mén)主科就夠了,每一門(mén)科目都應(yīng)用同樣的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待。既然它是一門(mén)學(xué)科,說(shuō)明它就十分重要,所以就要認(rèn)真地學(xué)、好好地學(xué)。現(xiàn)在,我已是八年級(jí)的學(xué)生了,而且,新增了一門(mén)物理。所以我要更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不能再抱以七年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度了。我要向我的奮斗目標(biāo)前進(jìn),向800分沖刺!考試成績(jī)教育了我要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)好每一門(mén)科目。這件事教育了我,我從中吸取到了教訓(xùn),我相信,我的奮斗目標(biāo)離我不會(huì)再遙遠(yuǎn)了!

    教育作文500字 篇7

      每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本的時(shí)候,都會(huì)想到一件事。

      在三年級(jí)時(shí),有一次我打開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)本,準(zhǔn)備做幾道練習(xí)題,題都很簡(jiǎn)單,我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。忽然,我的筆停到了一個(gè)題上,我皺起了眉頭“這個(gè)題······”,我絞盡腦汁也想不出來(lái)!八懔,做下一道吧!”誰(shuí)知下一道和上一個(gè)一樣難!我左手托腮,右手拿筆瞧著頭,像是在把我的腦漿一層一層地過(guò)濾一樣,我多么希望答案躍然紙上!可是幾分鐘過(guò)去了,紙上依然一片空白。“算了,空著吧,下一個(gè)總該會(huì)了吧?”我又“艱苦奮斗”了3分鐘,六道題還空著三個(gè)。怎么辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時(shí)侯了。問(wèn)媽媽?但又不好意思,因?yàn)樵趮寢屆媲拔乙恢卑缪葜叭堋钡慕巧。自己解決?哎,實(shí)在是百思不得其解呀!

      最后,我還是決定去問(wèn)媽媽。媽媽放下手中的活兒,耐心地給我講解,“這個(gè)題,從這里入手······”媽媽只給我講了一陣子,三個(gè)題就全懂了,我喜上眉梢,在心里暗自慶幸:嘿,多虧問(wèn)了問(wèn)媽媽,正確答案我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō):學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),你一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子。

      這件事雖然小,但給予我們的'啟發(fā)卻是深刻的,一個(gè)問(wèn)題不懂也不問(wèn),兩個(gè)、三個(gè)······就積成了大問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,也許就是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。【拖袢松猛疽粯,它并不是一帆風(fēng)順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對(duì)!

    教育作文500字 篇8

      這件事教育了我往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋。記得有一次,我學(xué)會(huì)騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多!钡铱偘褘寢尩脑挳(dāng)作耳邊風(fēng)。我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒(méi)有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來(lái),我急忙剎車,但已經(jīng)來(lái)不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來(lái),把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來(lái),她的'媽媽說(shuō):“難道你沒(méi)有眼睛嗎?打電話叫你的父母來(lái),這件事決對(duì)不能這樣算了!蔽覔(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),嚇了一跳。爸爸和媽媽來(lái)了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過(guò),她告訴爸爸說(shuō):“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會(huì)出事的。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼;氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,騎自行車不能太快,太危險(xiǎn)了,別說(shuō)撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了!睆倪@件事中,我得到了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。

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