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    五年級(jí)梅花的作文

    時(shí)間:2022-01-16 10:15:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選五年級(jí)梅花的作文五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)梅花的作文5篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)梅花的作文五篇

    五年級(jí)梅花的作文 篇1

      我家門口有一棵臘梅樹,枝上的臘梅總會(huì)在這深冬季節(jié)綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。

      剛來(lái)到院子里,一股濃郁的清香就向我襲來(lái),我忍不住貪婪地大吸了幾口,頓時(shí)感到心曠神怡。緊接著,一大片黃色映入我的眼簾:金黃色、嫩黃色、鵝黃色,簇在一起,互相襯托,真是美不勝收。瞧,它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊地合著,好像一個(gè)正在熟睡的娃娃;有的是含苞待放,花苞都鼓鼓的,仿佛一個(gè)嬌羞的姑娘;有的早已綻放了,姿態(tài)優(yōu)美、端莊大方,好似一位亭亭玉立的少女,盡情展示著自己的美麗。

      臘梅的.美不僅在于它氣質(zhì)出眾,更在于它堅(jiān)貞樸實(shí)的品格。雖然它沒(méi)有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅,但除了它,哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪?臘梅它不與百花爭(zhēng)光,不與群芳斗艷。每當(dāng)寒冷刺骨的冬季,百花凋零,但臘梅卻如婀娜多姿的舞女,悄然在風(fēng)雪中起舞,別有韻致。它淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),它不因沒(méi)有蝴蝶纏繞而失落,也不因沒(méi)有密封追隨而沮喪,它不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、昂首怒放,每每見(jiàn)到它,我都會(huì)被它高尚的品格所熏陶,而對(duì)它肅然起敬。

      我欣賞臘梅,你呢?

    五年級(jí)梅花的作文 篇2

      我喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡名貴文雅的君子蘭,喜歡出於泥而不染的荷花,喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美,但是我最愛(ài)的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長(zhǎng)著好幾棵美麗芬芳的臘梅。

      早春的天氣異常寒冷,可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒,在冷風(fēng)中欣然怒放,臘梅的主干彎彎曲曲,枝杈稍長(zhǎng),枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒,有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞,還有的已經(jīng)全部開放了,中間伸出幾根嫩黃色的花蕊,花蕊的頂端被花粉包裹著,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

      梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同,它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來(lái)一串一串的,就像迷你冰糖葫蘆;有的花形更大,開起來(lái)像一朵朵盛開的桃花,燦爛無(wú)比;還有的花瓣像仙女散花般飄落下來(lái),給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣,給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。

      我愛(ài)梅花,因?yàn)樗鼪](méi)有出眾的.外表,卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神,還因?yàn)樗诤?dú)自開放,不與群芳爭(zhēng)艷。

      梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),自古以來(lái),很多文人墨客都贊賞過(guò)它。比如說(shuō):王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一斷香”,還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”。和“不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤”,從這些詩(shī)句中不難看出古人對(duì)梅花的欣賞和贊美之情,我想:梅花的這些精神就是我們愛(ài)它的原因吧!你說(shuō)呢?

    五年級(jí)梅花的作文 篇3

      靈峰的梅花開了。

      走進(jìn)靈峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,只見(jiàn)一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過(guò)似的,鮮艷奪目,一片一片的紅梅樹看起來(lái)就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個(gè)小孔,像一個(gè)瓶蓋子口,又如一個(gè)羞澀的'小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經(jīng)完全開放。

      正陶醉在紅梅的美麗中,突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來(lái)。原來(lái),我背后有一株梅樹。在遠(yuǎn)處便看見(jiàn)那株梅樹上開著許許多多的白梅,潔白潔白,仿佛在一棵樹上覆蓋著雪,又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處,呀,那花猶如銀盤托著金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黃金黃,比那紅梅更顯得美麗。

      梅花樹邊上,一陣歡笑。只見(jiàn)一位年邁的老人拿著拐杖,慢慢地在樹邊觀賞,看看這一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊,仔細(xì)地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花,還不時(shí)發(fā)出一些贊嘆的聲音;孩子們?cè)诿窐溥叡寂苤孀矫圆氐扔螒,我揀起一朵落下的梅花,輕輕的放進(jìn)口袋里。

      站在梅園中,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,穿著雪白的衣裳,沐浴在陽(yáng)光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼,跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會(huì)兒,我才想起我不是梅,是在賞梅。

      梅花開了,在寒風(fēng)中開了。每當(dāng)冬天,萬(wàn)物枯竭,梅花依然獨(dú)自傲然開放。在春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梅花卻一個(gè)人離去,會(huì)不會(huì)就是它打開了春天的大門。

    五年級(jí)梅花的作文 篇4

      說(shuō)到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長(zhǎng)在我國(guó)嚴(yán)寒地區(qū),有人說(shuō)梅花不是應(yīng)該生長(zhǎng)在熱帶雨林嗎?其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū),開花在冬季。

      我學(xué)過(guò)一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。老人把梅花送給自己的'孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的歲月,出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。

      俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,必不成大樹,不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

      雖然梅花長(zhǎng)得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,即使那里的環(huán)境惡劣,梅花開得照樣好好的。

      從梅花中領(lǐng)悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。

    五年級(jí)梅花的作文 篇5

      梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無(wú)聞,小巧玲瓏,招人喜愛(ài)。

      梅花,它在春天長(zhǎng)著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個(gè)身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來(lái),為寒冷的季節(jié)增添了許多生機(jī)。上面落著少許雪花,被陽(yáng)光一照,顯得格外美麗。

      再細(xì)看,冬季里,小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài);鸺t的花瓣沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數(shù)那些全開了的,它們像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)梅花樹還真像一團(tuán)燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺(jué)得眼前的`梅花就是從天上下凡的仙女。

      梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會(huì)變好。

      梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒(méi)有太陽(yáng)花耐旱,更不像荷花那樣潔白無(wú)瑕,然而,它卻默默無(wú)聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機(jī)。

      。∥覑(ài)梅花!愛(ài)它美麗動(dòng)人的姿態(tài),更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)!

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