梅花五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的梅花五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
梅花五年級作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言就像一盞指路明燈，指引著我前進的方向。它時時刻刻提醒著我：只有付出才會有收獲。一年級暑假時，爸爸送我來英杰托管輔導中心上美術班，我很開心，就一直上到了三年級。后來，爸爸沒時間送我了，要我自己走到輔導班來上課，并且，又多加了一節(jié)上午的作文課。那時候，我家住得比較遠，步行往返一趟近五公里路程，且每天都要往返二次。
這樣，每周六除上課外，大部分時間都花費在路上了。作業(yè)只能周五晚上或周日寫。作業(yè)多的時候，周日全天都會待在家中做，只能眼睜睜地看著爸媽帶弟弟出門去玩。很多時候我在想，每周都要走那么遠的路，星期天也不能休息，好累、好辛苦��！我不想去上了，讓爸爸別再交費了。每當這時，我的腦海里就會蹦出兩個小精靈，爭論個不休。精靈甲說：“嫌累就別去了嘛，不但要起得早，還要走那么遠的`路，連玩的時間都沒有！”“這可不行”，精靈乙反駁道，古人不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？如果這一點小風雪就把梅花折服了，那香味自哪來呢？
是啊，我暗下決心：不能放棄，我要做最香的那朵梅花。從那以后，我再也沒有抱怨過，每天放學先抓緊時間寫完作業(yè)，并預習完第二天要學的課程，再開始看圖畫書，臨摹書中的圖畫；每周六上午和下午都堅持去英杰上輔導課。到四年級時，不僅美術畫獲得了中國少兒畫苑的銀、銅獎，作文也有很大的進步，三篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，還被授予“寫作小天才”榮譽稱號。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句至理名言將繼續(xù)激勵我努力向前，向前！
梅花五年級作文2
說到梅花，可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區(qū)，有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎？其實梅花確實在嚴寒地區(qū)，開花在冬季。
我學過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，并告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經(jīng)過五千年的歲月，出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的'人物。他們頂天立地，不怕困難，用于拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛煉自己的意志，走向困境，成為人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經(jīng)歷風雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅強的生命力，即使那里的環(huán)境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性才好。
梅花五年級作文3
花是具有尊貴品格的，梅花更是如此。
冬悄然來臨，一朵梅花正慢慢綻放。爾旁的物都已枯萎，放眼望去，它亭亭玉立，發(fā)出燦爛的光彩。讓凄涼的冬天，添了幾分迷人的色彩。
走出房門，看著那梅花，艷麗無比，芬芳的花香，進入我的鼻間，感嘆道，啊，多美多香的花啊！在風兒地吹撫下，顯得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但當我意識到梅花也有生命這一點時已經(jīng)晚了。一個脆弱的生命就在我那沉醉的時候沒有了。緊接著，我急忙把花再次插入土壤，澆水、期待它的`重生。
連續(xù)幾天，它竟活了過來。長出了花苞。
頓時，我目瞪口呆，大吃一驚。
我興奮不已，感到欣慰，為我并沒有糟蹋一個生命而松了口氣，也為梅花感到無比地自豪與驕傲。
一朵不引人注意地小小梅花，在我眼中是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。就像中國那些有氣節(jié)的人一樣，不管歷經(jīng)多少磨難受到了怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低節(jié)。這是一種讓人敬佩的，學習的最好模范之一。
梅花的秉性是中國人的榜樣，它擁有勇氣、毅力、信念。創(chuàng)造美好境遇的，常常是那些讓人感到微不足道的某種事物。
正像保存生活的最好的方式是把生活記錄成永存的詩篇；而保存梅花最好的方法是學習它那品質，永存在心中，傳承給每個人！
梅花五年級作文4
這個寒假，我去了一趟廣西桂林的七星公園。
不知進去以后走了多久，我聞到一股撲鼻而來的花香。這花香開始很淡，不仔細聞根本察覺不到它的存在，但后來，我走近了那香氣的源頭，此時的香氣一無需細聞便可嗅到。我忍不住抬起頭來，映入眼簾的是一棵棵的梅樹，樹上的淡粉色小花競相開放。我站在一棵梅樹下，望向湛藍的天空。這樣的場景，似乎美得有些不真實，我陶醉于其中。漸漸的.，我也變成了一棵梅樹，，頭發(fā)變成花朵，手臂變成樹枝，身體變成樹干，腳下長出了根，沐浴在晨光和微風之中，這時，一陣較強的風吹過，花瓣一片片落下，美得窒息。
這時，隨我同行的弟弟打破了我的幻想，他讓我給他摘一朵梅花下來，我不假思索便給了否定答案，因為我不想破壞著美景。
梅花盛開，夢里花落……
梅花五年級作文5
我贊美桂花的沁人心脾，我稱頌小草的堅強不屈，我謳歌松柏的高直挺拔，但我卻最欣賞梅花的冰肌玉骨。
梅花與別的花不同，旁的花，大抵是春暖才開花，她卻只在那天寒地凍、嚴霜籠罩時才傲然怒放。
嚴寒的.冬季，北風呼嘯，整個世界都仿佛披上了銀裝。半空中，潔白的雪紛紛揚揚地灑落，猶如冰雪女王麾下的無數(shù)精靈戰(zhàn)將，將萬物都染成純凈的白色。屋頂上，大樹上，便也成了一片白，曾經(jīng)挺直著的植物都垂頭喪氣地彎著腰，好像一位位身著厚棉襖的老爺爺。
一片銀裝素裹中，有一個醒目的身影——梅樹，枝椏上那琥珀般的花瓣，正不畏風雪，奪目地盛開著，似乎在說：讓暴風雪來得更猛烈些吧！
疏花點點，若有若無，但這堅強的毅力，是多么難得�。∷齻儼了�，就像殘疾少年董盤卿一樣，哪怕用雙手走路，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，也不愿用眼淚和軟弱去承認自己的屈服！
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！泵坊ǖ陌凉牵坊ǖ膱砸�，梅花的貞潔，不正譜成了一曲動人心弦的梅花頌嗎？
梅花五年級作文6
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。梅花是多么美麗啊！江湖中，唯有它是王者，它是王中美！
梅顏五彩繽紛。像一位仙子，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的才展開一兩片花瓣兒，好像打開了一雙美麗的眼睛；有的已經(jīng)全展開了，像一位仙子在舞蹈似的。味也是王者的主力��！香得像是全部的花朵合在一起，運到法國精心研制香水呢！梅花還是比較有智慧的呢！春天，這么好的季節(jié)它不開，夏天，陽光非常多的季節(jié)也不開，到了冬天，別的`花都枯死了，只有梅花，在這寒風刺骨的冬天欣然怒放。別的花朵很羨慕梅花，它們很想跟梅花比個究竟，但是，它們無法在這環(huán)境惡劣的氣候條件下，完好無缺地開放，只有梅花，獨自在風雪中翩然起舞。
“已是懸崖萬丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！卑。ゴ蟮拿飨嵌嗝从性娨獍�！竟然這么喜歡梅花！像毛主席這樣的人很多，比如，當大官的王安石，偉大的思想家、教育家王冕……,他們是那么有名氣的大人物�。]想到，他們也喜歡這美麗的梅花仙子。梅還有酸酸甜甜的果實，果實的樣子像青蘋果一樣，酸甜可口，賞梅勝地超山還會把超山梅樹上的“青蘋果”做成蜜餞，那兒的蜜餞可以說是絕頂美味哦！
我愛梅花，更愛她那傲霜斗雪的頑強精神！
梅花五年級作文7
我家門口有一棵臘梅樹，枝上的臘梅總會在這深冬季節(jié)綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來到院子里，一股濃郁的清香就向我襲來，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時感到心曠神怡。緊接著，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊地合著，好像一個正在熟睡的`娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一個嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態(tài)優(yōu)美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示著自己的美麗。
臘梅的美不僅在于它氣質出眾，更在于它堅貞樸實的品格。雖然它沒有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪？臘梅它不與百花爭光，不與群芳斗艷。每當寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無私奉獻，它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒有密封追隨而沮喪，它不畏嚴寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見到它，我都會被它高尚的品格所熏陶，而對它肅然起敬。
我欣賞臘梅，你呢？
梅花五年級作文8
今天，黃老師帶我們去公園看花。
我看見池里有許多梅花花瓣，像梅花池，又像給池上蓋上了一張紅地毯。梅樹的枝干真是千姿百態(tài)，有的樹枝彎彎曲曲的，像一條條龍，有的像珊瑚。梅花鑲嵌在枝上，星星點點，像是在翠綠的枝頭上點綴著一粒粒紅瑪瑙。梅花的花蕊一絲一絲的，那頭上比芝麻點還小的東西，像一頂頂小帽子�；ò昴勰鄣�，是梅紅色的。梅花瓣分別有3、4層，最里面的花瓣兒含包著花蕊，就像母親保護著孩子一樣，靠得密密的，怕讓別人把自己的孩子受到傷害似的。有的梅花像個害羞的.小姑娘，沒有舒展開自己淡雅的花蕾、嫩嫩的花瓣兒和小小的細細的蕊。有的春梅含苞欲放，鮮紅的花瓣緊緊包裹著花蕊。
這時候，一陣微風吹來，梅花的花瓣隨風起舞，在天空中旋轉了幾圈，就緩緩地飄落下來了，多像一只只彩色的蝴蝶，在飛來飛去。梅花的花瓣有的飄到女同學的頭上，像戴著花環(huán)。有的落在柏樹上，柏樹的葉子像一棵棵小小的圣誕樹，梅花的花瓣落在柏樹上，像裝扮圣誕樹似的彩燈，美麗極了！
梅花多么美啊！我喜歡梅花！
梅花五年級作文9
寒假里，我們一家人去西山看梅花，可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花，媽媽垂著頭說：“可能時候還沒有到吧！”
過了幾天，我們一家人又來到了西山，而這一次，我看到了！走上前去，幾乎滿樹都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，細而有勁的枝，從淺到深粉，香氣纏繞在我的四周，古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個一個的小人，站在花瓣上想長高點兒，就知道外面是什么樣的了，花蕊又好像是一個個蘑菇，豎立在那兒，風兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧，真有趣兒！花蕊的頭上頂著紅色的`花粉，像一頂小帽子。風吹花落，我很擔心柔軟的花瓣會裂，那硬撐的樣子，仿佛哈口氣就會化，碰一碰會傷，但是梅花并不是那么嬌嫩的花，它能在寒冬里帶著雪開哩！我用手輕輕撫摸一下梅花，頓時感覺滑滑的，軟軟的，就像小孩子，又紅又嫩的小臉蛋，真舒服！
我遠遠望去，在梅花的簇擁下，有一座小亭子，梅花的香氣散發(fā)在亭子周圍，在小河里魚兒，小蝦，小烏龜都在快活，無憂無慮的游動著；假石頭，小亭子，梅花樹都倒映在水中，只見一個小男孩扔了個小石頭下去，河面立刻泛起一波波漣漪，感覺就像是梅花在顫動一樣。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，人們贊美水仙是因為它的婀娜多姿，而我贊美梅花，是因為它那種堅強不屈，傲霜斗雪的精神。
梅花五年級作文10
我喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡名貴文雅的君子蘭，喜歡出於泥而不染的荷花，喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美，但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長著好幾棵美麗芬芳的臘梅。
早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴寒，在冷風中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點點花苞，還有的已經(jīng)全部開放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來。
梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因為它們的品種不同，它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來一串一串的`，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開起來像一朵朵盛開的桃花，燦爛無比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來，給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準備好了足夠的養(yǎng)分。
我愛梅花，因為它沒有出眾的外表，卻有著那不畏嚴寒、永不退縮、頑強拼搏的精神，還因為它在寒冬獨自開放，不與群芳爭艷。
梅花的這種精神很值得我們學習，自古以來，很多文人墨客都贊賞過它。比如說：王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”，從這些詩句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧！你說呢？
梅花五年級作文11
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當寒冬來臨，北風呼嘯之時，她高傲地獨立枝頭，迎接北風與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的`舞臺，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場面就是梅花海！
獨自住在繁花似景的鄉(xiāng)村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細一聞才知道，梅花已經(jīng)開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴寒，敢于與北風作斗爭，所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花啊！你是冬天的使者，你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！
梅花五年級作文12
大家好，我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種，我有五片花瓣，每片都小巧玲瓏，呈現(xiàn)出美麗的粉色，漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的，紅得像一團團火，還有白色的，白得像一片片云。
在人們眼中，我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征，象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。我有很多兄弟，它們不怕寒冷的北風，宋朝的'王安石為它們寫了一首詩，其中有一句是：墻角數(shù)枝梅，凝寒獨自開。我們在冬天的時候開放，依然生機勃勃，人們認為我們是堅強的象征。
我的氣味是淡淡的清香，你如果走在梅花林中，一陣微風吹過，一絲清香就會飄到你的鼻子里，你如果再深深地吸上一口氣，就會更加覺得清香逼人，心曠神怡。
我們的樹干又矮又小，可是樹上有許多我們的梅花兄弟，我們生活得很愉快。
聽完我的介紹，你是不是更喜歡我了呢?
梅花五年級作文13
我喜歡的花兒是梅花，當萬物都在大睡的時候，只有它為冬天增添了一點生機，平添了一點美麗。
五月石榴紅似火，六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花，七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而，冬天——這四季中最沒有生氣的季節(jié)，給人的感覺是無邊無際的白茫茫，天地都被銀裝素裹著。此時夏天的那些花早已成了枯枝敗葉，失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里，卻獨有梅花在悄無聲息地挺立著。它那高而細的枝干，絲毫不受風雪的影響。傲雪臨霜，充滿了豪情，堅強不屈，任憑風雪的吹打，這就是我喜愛梅花的原因。
雖然冬天那么寒冷，以至于有的人們都懶得出門，而梅花卻在風雪中，在那細而高的枝頭上，開著淺粉色的小小的`花，而這小小的花所象征的精神，比那夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它那淡淡的芳香，淺淺的粉色，給在風雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣，使迷途中的人感受到了梅花的堅強不屈，傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
我愛梅花，不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它那小小的花瓣，更被它那精神所折服。
梅花五年級作文14
父親指著滿樹的梅花，說：“海棠花？”
我說：“這分明是迎春花嘛！”滿樹的花香，飄溢在碑林的院落里，花香與滿園的古樸融為一體，難得的美麗襲人。
母親走上前去聞了聞，笑道：“兩個人一個也沒說對，是梅花！”
梅花很小，不奪目，只在隆冬里開放。繁華的大街上也看不到梅花，他們多在幽靜而美麗的地方。隆冬的寒意襲來，朔風猶如刀一樣割在我的臉上，而就在這時，一股梅香撲鼻而來。
有句話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂殑θ绻ε蚂褵�，就永不能放出光彩，梅花如果經(jīng)不住寒冬的考驗，就永遠不會有撲鼻的香味。一個人如果不能再最困難的時候堅持下去，那永遠都綻放不開屬于自己的光彩。
“滴！滴！”十一點在不知不覺中悄悄來臨，對面的'樓只有幾戶人家還亮著燈。我坐在桌前，無精打采地批注著文章，幾乎每個晚上都是這樣。當五年級悄然降臨之時，等待我的是學習的巨浪，一周七天，我有四天下午都要上奧語、奧數(shù)、書法、國畫，每次在傍晚回到家后，還要寫作業(yè)。我希望能參加各種活動，我在牙縫里擠出時間來畫畫、練書法�？�，我在奧數(shù)班的成績直線降低。我需要堅持，努力勤奮，走在時間的前面。終有一天，我相信我會像梅花一樣綻放。
梅花，純潔、堅強、秀美，我要像那梅花一樣不炫耀，內在秀美，我要像那梅花一樣堅貞，外柔內剛。人生，本該如此。
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