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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-06-08 21:25:16 五年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文匯編5篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。

      我記得要我一兩歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非?蓯,名字叫小黑,我覺得小黑這么可愛應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過(guò)我準(zhǔn)備摸它頭時(shí),它便叫了一下,差點(diǎn)把我給嚇得半死,那時(shí)候的我就覺得小黑它因?yàn)闆]有見過(guò)我,所以把我當(dāng)成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說(shuō)“我能帶它去房間里玩么?”外公答應(yīng)了我,我就開始帶小黑的房間里玩,不過(guò)有一次我和小黑玩的`時(shí)候,它就跳了起來(lái),差點(diǎn)就咬到了我的鼻子,我哭了起來(lái),爸爸和媽媽看到我哭起來(lái)了,就急忙跑過(guò)來(lái)拍拍我肩膀,連小黑連它也來(lái)安慰我,我又開心的笑起來(lái)。

      這段童年時(shí)光是那么的短暫,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      小小彩筆,在我的手里可遭了殃。我一會(huì)兒把它們當(dāng)“飛球”隨手一扔,一會(huì)兒又把它們放到水中去游泳,一會(huì)兒又用它們?cè)诒咀由蟻y畫,文具盒里到處是彩筆帽,桌子上橫七豎八躺著沒帽彩筆。如果你找不到筆尖了,別急,一定在筆管肚中。

      一天晚上,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見自己變成了一支彩筆,穿著金黃色的衣服,戴著一頂大帽子,我高興極了。我正在盒子里睡覺,只聽小主人說(shuō):“明天我要去參加繪畫比賽,得把彩筆帶上!蔽蚁耄菏俏冶憩F(xiàn)的時(shí)候了。到了學(xué)校,小主人畫了一座房子,還沒等把房子畫好,我就在心里默默祈禱:主人啦,主人啦,用我點(diǎn)綴房子的墻壁吧,用我打扮房子周圍的小花吧,用我灑滿金色的陽(yáng)光吧……主人言聽計(jì)從,最后主人的畫得了一等獎(jiǎng)。她太高興了,太激動(dòng)了,眼睛睜得圓圓的,紅潤(rùn)的瓜子臉帶著微笑,還有驕傲的`神情,雙手把獎(jiǎng)狀抓得緊緊的,她像小兔子一樣,不停地在講臺(tái)上跳來(lái)跳去,黑黑的頭發(fā),也跟著豎了起來(lái),像公雞的尾巴一樣,走起路來(lái)一搖一搖的。我比小主人更高興,因?yàn)橐皇俏,小主人的畫就沒有那么漂亮,就不會(huì)充滿生機(jī),也就不會(huì)取得成功,我為小主人的畫出了力,我的作用得到了肯定,我高興我是一支不起眼的彩筆,我和伙伴們擁抱在一起,哈哈地笑個(gè)不停。

      啊,我醒了,爬起來(lái)看著一支支可憐的彩筆,我真后悔。當(dāng)初不該把它們弄成這樣,它們雖然只是一支支彩筆,不會(huì)說(shuō)話,沒有生命,但只要用它在畫上一點(diǎn)、一勾,就能讓畫面充滿生機(jī),就能看到一個(gè)充滿陽(yáng)光的明媚世界。

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      我有一個(gè)“小豬”,這是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長(zhǎng)得非?蓯。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢的長(zhǎng)方形小眼。媽媽爸爸給我的錢,我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢時(shí),“小豬”都好像在說(shuō):“好朋友,你終于不亂花零錢了!蔽铱戳恕靶∝i”那笑臉,心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就玩時(shí),小豬就好像在氣憤的說(shuō):“寫完作業(yè)再玩,我的小主人。”聽了“小豬”的話,一股暖流涌上我的'心頭,我立刻寫作業(yè)了。

      可是,今天,親戚家的小孩來(lái)玩,在屋里跑來(lái)跑去,。過(guò)了一會(huì),只聽見“咣當(dāng)”的一聲響,我心愛的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來(lái)我家了,也算一名客人,所以,我沒有罵他,也沒說(shuō)他。我走過(guò)去把錢都撿起來(lái)放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。

      今天的心情真是糟糕透了!

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      我家有一只小鬧鐘,它是一只小狗形狀的鐘,頭上戴著紅色的帽子,兩只眼睛大大的,看著左邊。小鬧鐘就在小狗的.胸前,旁邊有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字整齊地排列著,每個(gè)都有不同的顏色。中間還有三根形狀各異的針,分別是:時(shí)針、分針和秒針。時(shí)針是大哥,又矮又胖,也是最懶的,老二身材中等,做事不緊不慢,老三則又瘦又高,也最勤快,一分一秒都在趕路。當(dāng)老三匆匆忙忙跑了一圈時(shí),老二才跑了一小格,老大卻似乎一點(diǎn)也沒動(dòng),當(dāng)老二辛辛苦苦跑了一圈時(shí),老大才跑了一大格。

      “懶蟲起床,懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣,催我起床,可我卻不理它,繼續(xù)睡我的懶覺,“懶蟲起床,懶蟲起床……”小鬧鐘叫得更兇了,沒辦法,只好起床了。

      小鬧鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間,讓我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

      我愛我的小鬧鐘。

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過(guò)一次很對(duì)不起小狗的事情。 有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來(lái),要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì)重眾的批評(píng)我,這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉,大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺,我走出來(lái)輕輕的說(shuō):“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說(shuō):“你如何冤枉我呢?”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去,終于,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f(shuō):“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!

      今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的.,,但有多少條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。

      小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的!澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M驾寄芑貋(lái)!”“你清楚為何菁菁會(huì)跑?”媽媽笑著問我!耙?yàn)槲业拇笠。”錯(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂,想要自由!?多少天過(guò)后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我,我笑著說(shuō):“奇奇也需要自由! 小黃狗也許不記得了,但對(duì)我說(shuō)好像是昨天發(fā)生的。

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