- 相關推薦
五年級書的作文300字錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級書的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級書的作文300字 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙郧安幌嘈艜娴挠腥绱舜蟮挠锰帯Ｖ钡揭患虑榈陌l(fā)生，我就相信了。書，就像一把鑰匙，讓我打開了知識的'大門，讓我看到了與眾不同的美麗世界。
有一天，我在上課，老師用投影機和我們上課，上著上著，我的心里就出現(xiàn)了一個問號，這個投影機，究竟是怎么把圖片放大后，再投影在白色的墻壁上？
我回到家后，急忙拿出書，眼睛急切的尋找著，這本沒有，那本沒有，拿出第三本后，我的問號就漸漸的，一點點的消失了。哦！原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調整物本、鏡頭，屏幕之間的距離，我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的！從此，我知道讀書能增長知識，我更加喜愛讀書了。
不但如此，我還從書中發(fā)現(xiàn)了好幾個“黃金屋”，“黃金屋”還給我?guī)砹嗽S多知識，如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過程”等。
書，就像一葉小舟，帶我在知識的海洋遨游；書，就像一位智者，告訴我一個個人生道理；書，就像一位良師，陪著我長大……書，帶給了我知識！
五年級書的作文300字 篇2
書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯，書是人類忠實的朋友。在書的海洋里我得到了無限的樂趣。
人們都說書是知識的海洋，可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書，它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨游在快樂的海洋，讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書很重要，更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書，每當我看起作文書就會忘記時間，看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的.女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》，我便津津有味地看起來，仿佛忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說些什么。
我喜歡看書，更喜歡書中那奇妙而有趣的世界，書給了我們很多啟發(fā)，也給了我們很多樂趣，讓我們在知識的海洋里獲得玩得不到的樂趣，所以書——是人類最好的老師。
五年級書的作文300字 篇3
在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。
一個陽光明媚的星期五，放學后我放下沉甸甸的書包，飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》，認真端詳起來�？戳藢O悟空和白骨精展開了殊死搏斗的，又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智，又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經過九九八十一難，取回了真經的故事后，我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》，認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師后，不發(fā)表任何意見的故事。翻開下一頁，又見關羽去參加宴會，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走過來拍拍我的肩膀，說要關門了，這我才知道現(xiàn)在都已經六點多了，還覺得腿又點陣陣的酸痛。我戀戀不舍的'放下書，跌跌撞撞地慢慢走出書店，跟書店說聲拜拜。在回家的路上，我還回憶著書上的內容，故事的情節(jié),簡直讓我流連忘返。
書竟然又這么大的魔力，能像磁鐵一樣吸引這我。
書，不僅能給予人智慧和豐富的知識，還能教會我怎么做一個正義，勇敢的人。俗話說的好，“讀書破萬卷，下筆如又神”，以后，我要多讀書，讀好書，這樣才會寫出更好的文章！
五年級書的作文300字 篇4
在這個暑假，我讀了許多書，有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等，但最好看的是種太陽花的小豬。”種太陽花的小豬有許多故事，我要講一講免費的魔法電話這個故事。
魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢，小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網，找到免費賺錢，拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧，這些都是免費的。”“謝謝你，魔法師�！毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來，并說:“這些電話的電話費是要交錢的`，要是不交電話費，電話就會變成鬧鐘，逼著他們交電話費，哈哈哈，我賺大了�！惫�，動物們都不情愿地交電話費，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時，錢長了翅膀，魔法網里傳出了一個聲音:“對不起，你使用的是免費咒語，請購買咒語消除翅膀，現(xiàn)在開始計時，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。
這個故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒有的，大家要自己勞動賺錢。
五年級書的作文300字 篇5
書籍是每個人的精神伴侶，它不會離開你，你也同時需要它。我為書哭過、笑過，忽然之間，我開始依賴——讀書的滋味。
像是在小船上蕩漾，穿過神奇的精彩畫面，又像是穿過時間的.異次元，和作者見個面，到最后，是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋，喜歡云朵、白帆，但書，卻比這些更加珍貴。一捧起書，我就看得如醉如癡、津津有味；一捧起書，我就忘了時間、忘了自我；一捧起書，我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……
一切都是美妙的，但是，總也會有一丁點兒坎坷。不過，當你找到一本書，翻開它的精致封面，找到第一頁，所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解，而你，已經沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間，春天像是被哪個淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色，又因為一場綿綿細雨變得生機勃勃。天上的云兒都綻開笑顏，沒有人會悶悶不樂，你要是仔細看，還會發(fā)現(xiàn)更多秘密。
我愛書，甚至夜時，我都回想著今天看過的書，腦海里全是故事里的場景。它是我們的良師益友，我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒，我總是愿意與書相伴，盡管你們親切地說：“嘿！書呆子！”
五年級書的作文300字 篇6
我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的故事吧！
三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的'太入迷了，媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了�！薄芭�，那我睡了別叫我，到鄭州再喊我�！蔽艺f�！拔沂遣粫屏T甘休的，想不讓我看書門兒都沒有�！蔽倚睦锝兄�
我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經到鄭州了依然繼續(xù)看著，媽媽到后面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了�！�
二年級那次我正準備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當朋友問我書有什么好玩的時候？我說：“當你認真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。
我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?
五年級書的作文300字 篇7
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！焙芏嗳硕贾肋@樣說，卻不知道為什么要這樣說。而我，則深深地理解了這句話的含義。
書，是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當你將書中的內容讀懂，并將知識輕松地化為己有時，你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內容生動有趣。當你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時，你會隨著主人公，憂他之憂，樂他之樂。不是很美味嗎？
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當書中的.故事情節(jié)發(fā)生變化，當主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語，或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述，這難道不會令你開懷大笑嗎？
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學。當你在書中的某一段話、某個句子中學會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時，你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數不勝數。當你經歷了一件令你不開心的事，書中的主人公可能跟你經歷著相似的事情。看看他又是如何去面對的吧。難道這不能替你療傷嗎？書中的營養(yǎng)很全面，絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友，是陪伴你一生的好伙伴！
五年級書的作文300字 篇8
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》，其中每個小故事，都說明了大道理。這本書我百看不厭，其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事，文章的主要內容寫了麗麗的家雖然清貧，但是很溫馨，因為她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學習很好，媽媽每次去接麗麗放學，臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了，媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的，麗麗心想：媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了，她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了，麗麗的錢終于攢夠了，當她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時，心里有種說不出的喜悅。
當麗麗把圍巾送給媽媽，媽媽打開包裝盒，看到圍巾時媽媽流著淚，面帶微笑的對麗麗說：“謝謝你，你送給媽媽的時溫暖，你就是媽媽的春天。”
其實我們的'媽媽，也像麗麗的媽媽一樣，無微不至的關心我們，但我們并沒有像麗麗一樣，為媽媽獻上自己最真誠的祝福，以后我也要像麗麗一樣，做個懂事、體貼、關心父母的好孩子。
五年級書的作文300字 篇9
圣地亞哥是一個孤獨的老人，沒有人知道他的年齡、身世，唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經連續(xù)84天沒有捕到魚了，但仍然堅持只干活，卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天，圣地亞哥出門捕魚，遇上了一條大魚，卻怎么也拉不上來。經過兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后，老人不僅失去了所有的魚叉，那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對老人十分的不公平，可這個老人卻微笑著說：“還好他沒有吃我這個年老的'家伙。＂
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領悟，也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰(zhàn)勝別人的力量，這才是最重要。
我們要向老人學習，做一個堅持不懈的人。
【五年級書的作文300字】相關文章：
五年級書的作文11-05
五年級書作文03-02
我與書五年級作文03-01
淘書五年級作文01-11
精選五年級書的作文9篇07-07
【精選】五年級書的作文6篇07-07
五年級書的作文五篇06-02
五年級書的作文15篇11-07
精選五年級書的作文八篇06-14
精選五年級書的作文7篇06-14