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有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
生活中有一群特殊的人群，他們分不清東南西北，這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上，翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”，老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了，老師蒙上我的眼睛，頓時(shí)我眼前一片漆黑，老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈，右轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)完后，我腦子一片空白，連東南西北都分不清了，老師讓我到石森濤的.座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去，哎呀！我碰到了桌子，開始我覺得簡單的任務(wù)實(shí)際上做起來真得很難。我摸呀摸，終于摸到了石森濤的桌子，我問他借玩具自行車，他讓我在玩具中找，我東摸西摸，摸到了一個(gè)輪子，我想：這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前，把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后，我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛，我一定要好好保護(hù)自己的眼睛，不去做傷害眼睛的事，不讓眼睛疲勞，同時(shí)我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。
一開始，我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣，就想了一個(gè)辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進(jìn)去一看，到處都是書。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的.故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了，我對(duì)媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買�！� 我高興得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的過程中我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
何為生活？從片面意思上理解就是‘生命活著’，對(duì)，沒有千姿百態(tài)的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活著，它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個(gè)生命活著但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活著。
那么怎樣生活呢？有人會(huì)說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的`，這個(gè)回答很符合實(shí)際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個(gè)人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠(yuǎn)花費(fèi)時(shí)間去給你的人生增添靚麗的顏色，那么這幅畫就不再那么完美了，那么這個(gè)人生就不會(huì)有完美無瑕的了。
那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅(jiān)持奮斗，去試著把生活變好；很多人聽到這個(gè)答案可能會(huì)說這很簡單，可我會(huì)回答他們聽著容易做著難，試問為什么達(dá)爾文在發(fā)表物種起源的時(shí)候有些人后悔當(dāng)初沒有想到，他們?yōu)槭矔?huì)懊悔？那是因?yàn)樗麄冇H眼看著達(dá)爾文的成功，擁有美好生活時(shí)而自己卻無動(dòng)于衷。所以堅(jiān)持奮斗這個(gè)答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那么，現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚！
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
生活真是一件有去的事，以為只要我愿意，我可以把它變成各種各樣的顏色。
生活是多姿多彩的，沒有單調(diào)的顏色。也沒有黑白，以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以，不管生活變成什么樣，總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心，充實(shí)的度過每一天。生活的色彩應(yīng)該由自己決定，不管在什么樣的情況下，都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩。
生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的.。不過沒有關(guān)系，因?yàn)樵诤谏厦娌徽撃莻�(gè)顏色都是非常美麗的。
生活空虛的時(shí)候是白色的，但如果沒有白色的畫布，哪里有七彩的圖畫呢？
生活是美麗的，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又沒有特點(diǎn)。所以，想讓生活多姿多彩，就要學(xué)會(huì)面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。取得成功也不要驕傲自大，謙虛的去學(xué)習(xí)。生活的美好不是每天快樂的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。
生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪。每一道顏色都代表著一件事情，有的是快樂的歡笑，有的是傷心的哭泣。
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
我的課余生活是豐富多彩的.，有下棋、跳繩、打水仗……，其中我最喜歡的是游泳。
星期日，天氣很熱。我想：呆在水里一定很好玩，于是我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ビ斡景�！”爸爸說：“好��！”
剛到游泳池，我就飛快地沖到更衣室換衣服，一換好衣服，我就立馬跳進(jìn)了水里，爸爸走過來對(duì)我說： “我們來比憋氣吧！”聽到要和爸爸比賽，我心里特別緊張，像有只小猴在里面跳來跳去一樣。
開始比賽了，我吸了一大口氣馬上潛入水里，同時(shí)，爸爸也吸了一大口氣潛入了水里。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我實(shí)在憋不住也喘不過氣來了，只好浮出水面。出來后發(fā)現(xiàn)爸爸還在水里憋氣。最后，爸爸贏得了比賽，我好后悔平時(shí)沒有多多練習(xí)憋氣。
雖然我這次輸了比賽，但我心里還是很開心，因?yàn)槲蚁矚g游泳，而且游泳可以讓我鍛煉身體。
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。
她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。
她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。
他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的.哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。
她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。
活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
還記得那時(shí)，那時(shí)還小，少不經(jīng)事，在鄉(xiāng)下中生活，生活總是如此平凡�？傆幸粋�(gè)故事，一滴淚水，一張照片，一個(gè)聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當(dāng)看見了相片，就覺得，時(shí)間是一瞬間的，不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前，當(dāng)初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下人從來沒讀過書，所以我們也會(huì)經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢人”認(rèn)為我們沒知識(shí)，但是，我們還是一樣總是過著快樂的時(shí)光慢慢的成長。
我有時(shí)跑到家中附近的`草叢捉些蟋蟀，在那時(shí)還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當(dāng)時(shí)我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說：“無論是什么生物，我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人，最要好的朋友就是動(dòng)物們。”當(dāng)時(shí)，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個(gè)美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當(dāng)村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會(huì)幫忙他們籌款。
現(xiàn)在只要一想起這些事情，眼睛就會(huì)擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流，回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下，但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。
五年級(jí)生活的作文300字 篇8
一間什么都沒有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。
早晨，我去文化公園滑旱冰，看見許多老人。他們有的跑步，有的做廣場操，個(gè)個(gè)臉上洋溢著慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！
上午，我和媽媽去菜市場，看見許多從鄉(xiāng)下來的`人，他們背著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！
中午，我到少年宮附近，看見許多孩子們，他們有的學(xué)畫畫，有的學(xué)英語，有的學(xué)鋼琴�？此麄儩M滿的書包，也許又收獲了不少知識(shí)吧�？此麄兗冋娴男θ�，是多么的開心幸福��！
下午，文化公園里又多了一些放風(fēng)箏的人�？茨俏孱伭娘L(fēng)箏在空中比翼競飛，好像都在說：“別擠，別擠，我是第一的！”那個(gè)放的最高的人，高興地都要蹦起來了，似乎在說：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？
晚上，小區(qū)廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優(yōu)美的舞姿，使整個(gè)小區(qū)都變成了幸福的海洋！
生活處處充滿了幸福，在角角落落里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，在我們的心里。
五年級(jí)生活的作文300字 篇9
我的課余生活可豐富多彩啦，我把課余生活安排得非常好。
暑假的時(shí)候，我做了一張作息時(shí)間表，使我的課余生活過得有聲有色，讓我來介紹給你們聽，早上7時(shí)起床，8時(shí)做暑假作業(yè)，10時(shí)看書，12時(shí)吃中午飯，下午4時(shí)和爺爺去跑步、去活動(dòng)，下午5時(shí)看電視，晚上8時(shí)練小提琴、提高音樂水平，陶冶生活的情操，晚上9時(shí)睡覺。有時(shí)利用星期六與爸爸媽媽一起去郊外旅游，飽覽大自然的美麗景色增長見識(shí)。
這就是我的`作息時(shí)間表，它可以讓我們放松一下，這樣，我的課余生活過得既充實(shí)又豐富，同學(xué)們，你們也來做一張作息時(shí)間表吧！把我們的課余生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發(fā)動(dòng)全班或全校同學(xué)，組織一些有益的文體活動(dòng)來活躍課余文化生活，使我們身心
健康成長，為長大報(bào)效祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五年級(jí)生活的作文300字 篇10
生活中處處皆學(xué)問，只要我們用心觀察，仔細(xì)思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。
今年夏天，我和爸爸媽媽一起去杭州旅游。在飛機(jī)上，我靜靜地看著外面的風(fēng)景，人就像螞蟻一樣小，公路上川流不息的汽車就像夜空中的流星。我在那一剎那發(fā)現(xiàn)了所有的房子的屋頂都是三角體的，這，究竟是為什么呢？
回到家，我問媽媽："媽媽，可以告訴我屋頂為什么都是三角形的呢？"因?yàn)閶寢寣W(xué)歷高，所以說了一堆深?yuàn)W的`文字，我一個(gè)也不懂。我只好打開了電腦，向‘百度老先生’請(qǐng)教。原來，屋頂建成三角形的樣子，是利用了三角形的的穩(wěn)定性。屋頂和良母構(gòu)成三角形，就能防止屋頂塌陷，增加了安全性。而且，還利用了斜面原理。如果接二連三的下起了雨，平面屋頂會(huì)有很多的積水，可是三角形的屋頂，就會(huì)順著墻面流下去了，不會(huì)有積水。假如遇上臺(tái)風(fēng)天氣，三角形的斜面會(huì)減少風(fēng)的阻力，使房屋更加堅(jiān)固，不易被風(fēng)吹倒。
我恍然大悟，終于明白了工程師為什么要把屋頂設(shè)計(jì)成三角形的原因。
是啊，我們身邊有著許多事物，都有著無窮的奧妙，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。
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