實(shí)用的五年級(jí)游覽作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)游覽作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游覽作文 篇1
今天，我們一家和舅舅一家準(zhǔn)備去蘇州樂(lè)園玩。在買(mǎi)門(mén)票時(shí)，售票員對(duì)我們講，今天有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)，所有室外的游樂(lè)項(xiàng)目都停了，只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽(tīng)， 說(shuō)：“那就不在這兒玩了，因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的，我們換個(gè)地方玩吧！”說(shuō)完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時(shí)候差點(diǎn)哭了，這點(diǎn)可是所有人都沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)的'噢！
接下來(lái)，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館真大��！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門(mén)口，出了一身汗，但是一進(jìn)到館內(nèi)，就感到絲 絲涼意。這里魚(yú)的種類很多，大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚(yú)”，還有一種魚(yú)長(zhǎng)得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以后你碰到這種魚(yú)，可千萬(wàn)要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚(yú)，它差點(diǎn)欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開(kāi)了這個(gè)謎底。
在海洋館里游玩的最后一個(gè)項(xiàng)目就是看海豚表演，這次我真是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到看上去動(dòng)作緩慢的海豚，表演起節(jié)目來(lái)不但動(dòng)作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力，我們出了五以內(nèi)的算術(shù)題給海豚算，它們真的都算對(duì)了。我看得最過(guò)隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目，很刺激。我還被邀請(qǐng)上臺(tái)表演學(xué)海豚的叫聲了呢。
游玩結(jié)束后，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。我真希望下次還能再來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇2
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去了北京，在北京我們?nèi)チ斯蕦m、水關(guān)長(zhǎng)城、天壇、琉璃塔、香爐峰、恭王府、碧云寺、香山，我印象最深刻的.就是香山，香山很高，高得站在山頂仿佛能抓住天上的云，聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的時(shí)候，漫山遍野的樹(shù)葉變紅了。
這就是香山一景，初冬時(shí)節(jié)，紅葉紛紛落下，地上像鋪了一層紅地毯，還買(mǎi)爬到一半爸爸就爬不動(dòng)了，可是他為了給我做一個(gè)好榜樣，堅(jiān)持爬上去又爬下去了，在山頂上往地下看只能看見(jiàn)一座座高樓大廈，風(fēng)也很大一不小心就有可能把我吹走了，太陽(yáng)慢慢下山了，我們踏著夕陽(yáng)回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇3
今天，我們來(lái)到了成都有名的寬窄巷子。首先走進(jìn)的是寬巷子，街道寬四米。這里所有的建筑物都是實(shí)木門(mén)窗，雙扇門(mén)，銅鐵門(mén)環(huán)，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣里傳送，有一種很厚重的感覺(jué)。這里的`人們走在路上非常悠閑自在，時(shí)而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時(shí)而拍拍這里，摸摸那里，感受著古老成都的氣息。
我們隨著平坦的石板路走下去，到了一個(gè)茶店，坐了下來(lái)。我們把先買(mǎi)好的東西放了下來(lái)，擺上了水果大拼盤(pán)、牛奶和幾種點(diǎn)心。店主熱情地送來(lái)了幾杯蓋碗茶，便識(shí)趣地離開(kāi)不再打擾。寬大舒適的竹椅，木制茶幾，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過(guò)去。
休息了好一會(huì)兒，我們起身繼續(xù)向前。哇，右手突然出現(xiàn)了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產(chǎn)生了疑 問(wèn)。穿過(guò)這條小巷子，又來(lái)到了一條巷子，這里街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木制標(biāo)牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開(kāi)了張。我們 隨著古板路走了出去。
雖然寬窄巷子只是成都的一個(gè)小小的旅游景點(diǎn)，但是它在這鋼筋混凝土構(gòu)筑的現(xiàn)代社會(huì)里展現(xiàn)出了老成都的風(fēng)格，展現(xiàn)出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。
五年級(jí)游覽作文 篇4
一天下午，我們?nèi)胰顺酝觑�，我說(shuō)：“我們?nèi)V濟(jì)門(mén)城樓吧！”，爸爸媽媽拍手贊成：“好主意，我同意！”我說(shuō)：“出發(fā)吧！”隨著我的一聲令下，我們穿好衣服，坐著摩托車，到了廣濟(jì)門(mén)城樓。
廣濟(jì)門(mén)城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓，外城門(mén)原有“東為萬(wàn)春”門(mén)額。樓置于高大厚實(shí)的臺(tái)基上，拱門(mén)中開(kāi)，面闊七間，進(jìn)深五間，前后面為木石柱相銜接支撐，并跨出城墻外，成為騎樓。屋面鋪雙層大青瓦，各層出檐均嵌藍(lán)琉璃勾頭滴水，雕欄畫(huà)棟，四面環(huán)窗，飛閣流丹，巍峨壯觀。登樓四望，但見(jiàn)韓水北下，長(zhǎng)橋臥波，遠(yuǎn)山如黛。如遇夏秋，水漲潮急，舟帆點(diǎn)點(diǎn)，隨波而下。時(shí)見(jiàn)江濤拍墩，時(shí)見(jiàn)浪花濺岸，畫(huà)意詩(shī)情，殊足欣賞。樓內(nèi)有聯(lián)云：“萬(wàn)峰當(dāng)戶立，一水接天來(lái)”，正是這一景觀的大寫(xiě)意。暮春三月，登樓眺望，韓江水漲，江面開(kāi)闊，長(zhǎng)橋臥波，煙波浩渺，筆峰如畫(huà)，行船如梭，別有一番景致，故潮州內(nèi)八景有“東樓觀潮”之勝。
我們游覽了一番之后，大有感觸：廣濟(jì)門(mén)城樓原來(lái)真的這么巍峨壯觀呀！廣濟(jì)門(mén)城樓真不愧為潮州八景之一�。�
在回家的路上，我說(shuō)：“隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，廣濟(jì)門(mén)城樓一定會(huì)變得更加巍峨壯觀的.！”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)呀！你以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)，知道了嗎？”“知道了！”我回答。我們?nèi)胰碎_(kāi)心地回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇5
二十八日的早晨，廣播里通知我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當(dāng)時(shí)就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達(dá)我們心里的激動(dòng)。很快我們就到了博物館，這里風(fēng)景真美。來(lái)到七巧板科技館，有人告訴我這個(gè)地方有許許多多的玩具，我想帶我們來(lái)這里干嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這里來(lái)玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機(jī)器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動(dòng)升起來(lái)的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機(jī)器等等。我最喜歡的是拉起自己的機(jī)器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺(jué)我像個(gè)大力士。然后到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非�？膳拢孟裼泄硭频�。沒(méi)有玄的琴、沒(méi)有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時(shí)，我的`手要是出汗了摸它，它就會(huì)電我的手，手就會(huì)很麻。講解員告訴我們沒(méi)有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來(lái)到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風(fēng)投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個(gè)動(dòng)作，它數(shù)到零，像照相機(jī)一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來(lái)�？墒�，我不知道這是怎么弄的。最后到了Ｄ棟，這里的東西可就少多了，只有清潔屋、對(duì)話、旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)很刺激，我看著那個(gè)在轉(zhuǎn)的東西，頭直發(fā)昏，好像我在睡夢(mèng)中轉(zhuǎn)圈。我真想一直玩下去。
五年級(jí)游覽作文 篇6
六一的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經(jīng)想好了。
六點(diǎn)半時(shí)，不用鬧鐘我就自己醒來(lái)了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。
到了學(xué)校，走進(jìn)和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動(dòng)漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發(fā)給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項(xiàng)目，這次我決定一個(gè)人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。
首先我來(lái)到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤(pán)子的上空，老師一說(shuō)開(kāi)始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)夾上一個(gè)玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個(gè)玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。
接著我又去了自己的班級(jí)，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發(fā)射了。啊呀！沒(méi)射中，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開(kāi)心��！
后面我還玩了五5班的`“小貓釣魚(yú)”，六5班的“我中獎(jiǎng)了”，一上午的時(shí)間如飛馬一般的過(guò)去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時(shí)候，我們就可以回家了，真是開(kāi)心呀，其他學(xué)校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時(shí)間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
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