【精華】五年級(jí)生活的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活中到處都有歡聲笑語(yǔ)，有人的笑是開心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開心，最為驕傲。
記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。
我回到家后，便開始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來(lái)找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會(huì)。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。
等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒出家門玩過(guò)。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我不會(huì)做，便過(guò)去請(qǐng)教爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“自己好好再想一想，就會(huì)做了�！蔽衣犃税职值脑�，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。
馬上又到了考試的時(shí)候了，我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的.時(shí)候，這次我考了一百分，我開心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，
通過(guò)這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官就對(duì)我們說(shuō)：“三班教官管不住他們班學(xué)生，我去幫忙，就換一節(jié)課�！币宦犚獡Q教官，我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來(lái)了。不用說(shuō)，大家心里都清楚，并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差，而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠(yuǎn)去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個(gè)人就像癱了似的'，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候，我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干�！蔽疫吙捱叢�，邊擦邊哭，就這樣重復(fù)著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說(shuō)：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦牭竭@刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來(lái)。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了，“教官回來(lái)嘍，快站好�！贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎？匆娊坦偈煜さ纳碛跋蛭覀冏邅�(lái)，心中又是抑制不住的激動(dòng)，喜悅的淚水奪眶而出……
五年級(jí)生活的作文 篇3
我曾聽過(guò)這樣幾個(gè)故事：
某一大公司準(zhǔn)備聘用一名小車司機(jī)，試題只有一道：“懸崖有塊金子，你們開車去拿，覺得距離多近而又不至于掉落呢？”第一位說(shuō)：“兩米�！薄鞍朊住！钡诙徽f(shuō)。第三位說(shuō)：“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，越遠(yuǎn)越好�！钡谌幢讳浻昧�。
更有甚者：從前有一個(gè)小孩，家庭貧困，卻又非常愛吃糖。鄰居恰好制糖。這小孩每天都要用手指去沾一沾糖水，吃一點(diǎn)，再一點(diǎn)。久而久之，被鄰居發(fā)現(xiàn)了。有一天，這小孩仍不顧一切去偷糖，因?yàn)樗麑?shí)在太喜歡糖了。一看見糖便無(wú)法控制。這天，憤怒的鄰居把小孩丟入了糖罐，里面的糖水比小孩還深，這小孩不懂事，還高興的大口喝著糖水，根本沒意識(shí)到任何危險(xiǎn)，更別說(shuō)逃生了。他只知道糖水好吃，沉迷不返，以致溺死于糖罐中。
這僅僅是千萬(wàn)例中的一例而已，因?yàn)槲覀兩钪械恼T惑太多，因經(jīng)不住誘惑而造成的悲劇太多了。這些誘惑猶如釣魚的魚餌，或許你從容思考而不吃它。那么你便會(huì)逃過(guò)一個(gè)重大的人生挑戰(zhàn)。如果你只知道那是眼前的利益而去試的話，那么你必將無(wú)法掙脫而潦倒于此，這是精神上的死亡，你別無(wú)選擇，只得讓自己在誘惑中悲慘的倒下。
從很多地方都可找到誘惑的俘虜，這些人因經(jīng)不住誘惑而倒在了一片殘?jiān)�。生活中的魚餌無(wú)處不在。為了避免我們?nèi)ヅ鲷~餌，最好如第三個(gè)司機(jī)那樣遠(yuǎn)離誘餌，越遠(yuǎn)越好。
其實(shí)這些魚餌并不可怕，只要大家能用從容的心，清醒的`頭腦去看待誘惑，那么誘惑只會(huì)成為鍛煉我們的東西，還能增添生活的樂趣。遠(yuǎn)離誘惑，這魚餌便不能再威脅自己，便不再可怕。
五年級(jí)生活的作文 篇4
暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍(lán)紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假，學(xué)校開展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳，所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水，所以看見水總是怕怕的。
由于，我第一天病假?zèng)]參加，第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無(wú)異于他人，為什么成績(jī)總是不太理想。聽姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳，人天生不排斥水，學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè)，要么不努力，要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西，我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經(jīng)過(guò)我的努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。
可是好景不長(zhǎng)，由于我的動(dòng)作不正確，老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格，我的'心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢？
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣，我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差，我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)。可能我的堅(jiān)持不懈，感動(dòng)了上天，我終于能像魚兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了，老天不負(fù)有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句古話，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，是與我的堅(jiān)持不懈分不開的。我相信只要堅(jiān)持，什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后，丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心！今年暑假真有意義，我更懂得，付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功，世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的，他們都是一樣付出艱辛，世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的�。�！
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五年級(jí)生活的作文 篇5
有人說(shuō)，真是一種品德，我說(shuō)是一種性格；有人說(shuō)善是一種美德，我說(shuō)善是一種快樂；有人說(shuō)美是一種外表，我說(shuō)美是一種心靈美。
真，真誠(chéng)待人；善，以善待人；美，心靈美好，這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞：真善美，真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞的打掃我們的家園；也許是父母無(wú)微不至的.關(guān)懷，也許是老師夜燈下辛勤的工作；也許……我也有過(guò)一次真善美的經(jīng)歷。
有一次，我坐在公交車上，那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間，去買菜的爺爺奶奶也在公交車上，所以公交車很擠，許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯，這時(shí)候上來(lái)了位老奶奶。我在想：要不要給她讓座；可到學(xué)校還很遠(yuǎn)；但如果一個(gè)急剎車，老奶奶能站穩(wěn)嗎？我正當(dāng)猶豫不決時(shí)，突然聽到一個(gè)清脆的聲音�！袄夏棠�，到我這兒坐吧！”我一看，原來(lái)是后排的姐姐，頓時(shí)，我害羞了，我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢？下一次我也要讓座。
公交車又到站了，這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙站來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x”。我說(shuō)著話時(shí)我感覺我的腰板挺的更直了，聲音更響了，我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí)，我仰望天空，看，天空變得更加蔚藍(lán)了，草地更綠了，大樹在微風(fēng)吹拂下，不住的點(diǎn)頭，像是說(shuō)：“你真棒！”
真善美其實(shí)就在我們身邊，因?yàn)橛辛怂�，世界才�?huì)更美好，認(rèn)真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意，善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的奶奶今年65歲了�？蓜e以為她只會(huì)溜溜彎、打打太極；也別認(rèn)為她不懂時(shí)尚；更不要以老人眼光看待她。要是你不信呀，就聽我說(shuō)說(shuō)奶奶的后現(xiàn)代生活。
以前奶奶身上穿的衣服都很舊了，爸爸媽媽要給她買新的，她總是拒絕說(shuō)：“好好的衣服，扔了多可惜。你們就是不懂節(jié)約�！币郧澳棠涛覀兌冀ㄗh奶奶去跳廣場(chǎng)舞，奶奶總說(shuō)：“那些都是年輕人的事，我一個(gè)老太太跳什么呀�！币郧鞍职纸o她買了一個(gè)手機(jī)，她用了幾天就放在那不用了�，F(xiàn)在的奶奶和以前真是有著天壤之別呀。
一天，我去奶奶家吃飯。突然眼前一亮，奶奶手里竟然拿著ipone6s，看著我睜得像燈泡一樣的眼睛，張的能塞進(jìn)一個(gè)蘋果的嘴巴，奶奶忍俊不禁，忙拉著我說(shuō)：“怎么？只能你們緊跟時(shí)尚呀？”我迫不及待地玩起奶奶的新手機(jī)，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。奶奶手機(jī)里的應(yīng)用可真多呀，什么切水果、淘寶、微信……奶奶說(shuō)：“我現(xiàn)在玩得可熟呢！”我不禁感嘆呀：“這真和以前的奶奶大不一樣呀！”玩著玩著，手機(jī)突然來(lái)了一條信息，這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)了，笑著拿過(guò)手機(jī)打開微信對(duì)著手機(jī)發(fā)了一條語(yǔ)音信息：“哦，老李呀，下午廣場(chǎng)舞的音樂和視頻我已經(jīng)下載好了……”“還會(huì)下載音樂和視頻！”我心里不禁自愧不如奶奶的學(xué)習(xí)能力。
吃完飯，我正在津津有味地看電視，忽然門鈴響了。奶奶迫不及待地打開門，笑呵呵地說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)的衣服終于到了！”當(dāng)我正沉浸在奶奶的淘寶購(gòu)物車?yán)锏?新玩意時(shí)。奶奶又拿出了一個(gè)話筒，我正疑惑奶奶要干嘛？只見奶奶打開手機(jī)里的一個(gè)叫“抖音”的APP，開始有模有樣地唱起了她最愛的京劇，手機(jī)屏幕里不時(shí)跳出鼓掌、加油的字幕。看著“青春洋溢”的奶奶，我們都不禁佩服起來(lái)。
看著奶奶這精彩的“后現(xiàn)代”生活，我不禁感嘆道，現(xiàn)在國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展真是日新月異呀！
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫卷，有著青春活力的綠色，熱情洋溢的紅色，直爽奔放的黑色，純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧！
我的課外生活中最少不了彈琴了，我從一年級(jí)開始進(jìn)入校民樂隊(duì)學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴，心情就特別舒暢。掃弦時(shí)，仿佛有千軍萬(wàn)馬由我領(lǐng)導(dǎo)；輪指時(shí)，仿佛蕩漾在水波漾漾的'湖面上；琶音時(shí)，又像聆聽那泉水叮咚作響······強(qiáng)奏時(shí)緊張、熱烈；弱奏時(shí)安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的，這當(dāng)然離不開我平時(shí)的認(rèn)真練習(xí)，放好譜子，擺好姿勢(shì)，優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來(lái)，每每我也沉浸其中，忘記了時(shí)間。
除了彈琴，我還十分喜歡畫畫，兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生，我都喜歡。對(duì)繪畫的興趣莫過(guò)于家人對(duì)我的幫助。很小的時(shí)候，媽媽就教我涂鴉，我拿著彩色筆開心極了，隨心所欲地畫啊畫，我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時(shí)候涂鴉的痕跡。幼兒園時(shí)媽媽送我來(lái)到“創(chuàng)意寶貝”，在這個(gè)創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學(xué)后，我來(lái)到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我從稚嫩變得成熟�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，已經(jīng)開始學(xué)習(xí)素描。課余時(shí)間，我常常會(huì)泡上一壺茶，靜靜地畫著一幅畫，那是一件多么愜意的事�。�
這就是我的課外生活，它豐富多彩，讓我在課余時(shí)間放松身心，放松心情，它是我生命中不可缺少的一部分，我愛我的課外生活。
五年級(jí)生活的作文 篇8
暑假終于開始了，不用再天天到學(xué)校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實(shí)的度過(guò)暑假生活。
每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn)，爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng)，星期三、星期五，我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí)，每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試，假如通過(guò)測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì)，考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí)，并且通過(guò)第四級(jí)考試，現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí)，然后通過(guò)第五級(jí)考試，再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
暑假里，我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí)，我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品；在動(dòng)物園里我看到昆蟲的生長(zhǎng)過(guò)程，和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時(shí)，我們?nèi)慷荚谕嫠�，大家都玩得很開心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰，午后一場(chǎng)雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的感覺，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時(shí)剛好有火車經(jīng)過(guò)，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這次的'暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來(lái)臨，讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂的假期生活。
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