【精選】五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特地安排了游戲、文藝匯演和一、二年級(jí)入隊(duì)儀式，想讓我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
早上，我起床后，找出了校服換上，草草地洗了臉，吃了面條，以最快的速度出了家門(mén)奔向?qū)W校。到了班上，慶祝儀式還沒(méi)開(kāi)始呢！可同學(xué)們已經(jīng)高興得像一只只快樂(lè)的小老鼠，有說(shuō)有笑的，打打鬧鬧的，場(chǎng)面甚是喜慶。
慶祝儀式開(kāi)始了！首先當(dāng)然是一、二年級(jí)入隊(duì)儀式。當(dāng)我看到一、二年級(jí)小朋友他們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那高興、自豪的神情，不禁想起自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情形，甭提心里有多美了！
接著是校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想當(dāng)中肯定沒(méi)有我。但令我不敢相信的是，在報(bào)誰(shuí)是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，當(dāng)中竟有我的名字！從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話來(lái)，我一定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。
匯演的過(guò)程中，什么節(jié)目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就屬501班的'小品《真假小沈陽(yáng)》了！兩個(gè)“小沈陽(yáng)”陸續(xù)登場(chǎng)，他們的動(dòng)作、語(yǔ)言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小沈陽(yáng)”在唱歌唱到一半時(shí)，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。
時(shí)間真是過(guò)得太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)。我期待著下一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天上午，我們學(xué)校舉行了六一·趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們盼望已久的日子。
我們首先來(lái)到各自班的教室，同學(xué)們帶著大包小裹（小食品）來(lái)了：可比克、火腿腸、面包、蝦條……應(yīng)有盡有。同學(xué)們 還 分給老師一些小食品。
在大家焦急的等待下，終于下通知了：各班同學(xué)請(qǐng)上操場(chǎng)，來(lái)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)空蕩蕩的操場(chǎng)一下子增添了許多‘風(fēng)景’。各班的'班服都非常漂亮�？� 是，今天也是個(gè)特別的一天，那就是一、二年級(jí)入少年先鋒隊(duì)的一天，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。隨后運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是隊(duì)列表演，我們年級(jí)是集體表演，我們 也是第一個(gè)表演。老師說(shuō)：“別緊張，就當(dāng)平常訓(xùn)練一樣，要放松。”有了老師的鼓勵(lì)，我們大家更有信心了。在隊(duì)列表演中，我們順利完成任務(wù)。
下面是激動(dòng)人心的比賽了，隨著一聲槍響，一百米短跑比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們像箭在弦上一樣，嗖的一聲沖了出去，我們大喊加油，比賽結(jié)束了，我們班跑 了第三……最后，令人高興的時(shí)候來(lái)了，那就是騎馬舞表演。各班同學(xué)跳得有模有樣，在一旁觀看的家長(zhǎng)們都不約而同的鼓起了掌，聽(tīng)到掌聲，同學(xué)們跳得更有勁 了……就這樣，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了。
六一是個(gè)難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識(shí)的翅膀快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁之才。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
今天，就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還就是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)就是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的.同學(xué)就是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不就是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
清風(fēng)拂拂，云兒飄飄，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲，嬉鬧聲，議論聲，六一國(guó)際兒童節(jié)已悄然走來(lái)。今年的“六一”，也就是5月31日，我們將與往常一樣，舉行文藝演出，不過(guò)，今年也有“新成員”的加入，是什么呢？讀下去你就知道了。
今天的同學(xué)們興高彩烈，今年的同學(xué)們興致勃勃，伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，我們來(lái)到體育館，開(kāi)始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出，可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”，形式多樣，內(nèi)容精彩，有唱的，有跳的，有演奏的.，還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢！其中，我印象深刻的便有好幾個(gè)。首先，是由街舞社團(tuán)帶來(lái)的“打頭陣”節(jié)目，街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝，激情似火的音樂(lè)，標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作，絕對(duì)為這場(chǎng)演出開(kāi)了個(gè)好頭，也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè)，是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來(lái)的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿，高難度的舞蹈動(dòng)作，配上那音樂(lè)、那服裝、真是蕩人心扉，動(dòng)人心弦。當(dāng)然，我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子，靈活使用，各種動(dòng)作，都萬(wàn)元一失，在最高潮之時(shí)，空竹老師登場(chǎng)了，各種高難度動(dòng)作，全部上線，多人傳空竹，兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來(lái)，令我們嘖嘖稱(chēng)贊，都站起來(lái)鼓掌了，人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲，這絕對(duì)是最為精彩的節(jié)目！
在不知不覺(jué)中，上午的文藝演出就告一段落了。下午，我們迎了“新朋友”：“千人繪長(zhǎng)卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作，還有家長(zhǎng)來(lái)助陣，全校共計(jì)一千人左右，真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次��！我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”進(jìn)行了繪畫(huà)。這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與，就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極，不僅是我們小隊(duì)，其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花，一面面旗，一幢幢樓，我們揮動(dòng)畫(huà)筆，盡情渲染，拿起顏料，涂出歡樂(lè)，雖然每個(gè)人都腰酸背痛，揮汗如雨，但我們用汗水換來(lái)了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫(huà)！一幅五（3）長(zhǎng)卷也就此誕生。
這個(gè)“六一”是特殊的，是難忘的，我們懂得了要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能做到一個(gè)艱難或是原來(lái)認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂(lè)，也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理，這段記憶我不會(huì)忘，而它會(huì)給我童年添上許多樂(lè)趣、精彩，更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線！
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