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    五年級桂花樹作文

    時間:2022-10-29 20:43:05 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級桂花樹作文集錦八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級桂花樹作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級桂花樹作文集錦八篇

    五年級桂花樹作文 篇1

      寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……

      小時候,爸爸因為工作忙,經(jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當(dāng)這時候,我就會湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的`我們的視線里,我們就會開心地又蹦又跳,因為爸爸會跟我們玩游戲了。

      我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正著;好不容易幸存下來的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂,一片笑聲……

      花開花落,年復(fù)一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因為有各自的學(xué)習(xí)任務(wù),我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

    五年級桂花樹作文 篇2

      桂花樹大家一定很熟悉,我們學(xué)校里面就有幾棵,在桂花飄香的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的香氣。

      跟隨著那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成為一個個花團(tuán),但由于實在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來。可就是這些小小的花朵,卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣!

      撿一朵桂花來細(xì)細(xì)觀看,它還沒有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精致,像我們常見的花一樣,一朵桂花有四個花瓣,也有花蕊,只不過比平常見到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的'果實跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠(yuǎn)了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來,那幽幽的桂香像個調(diào)皮可愛的小姑娘,總是在不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)人們的心中。

      桂花樹的作用可不小呢,它的果實可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風(fēng)濕;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香,吃著吃著就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落,天香云外飄。”桂花的香味,真是令人沉醉。

    五年級桂花樹作文 篇3

      我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。

      春天,萬物復(fù)蘇。桂花樹長出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動著。

      夏天,桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

      秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風(fēng)吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學(xué)們在樹下玩耍,像一只只歡快的蝴蝶。每個同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動人,但它的香味卻獨一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的.環(huán)境里盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

      冬天,萬物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次為桂花樹增添了幾分唯美。

      我愛校園,更愛秋天的桂花!

    五年級桂花樹作文 篇4

      我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機盎然,充滿活力,使校園多了一份生機勃勃的景象。

      春天,桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹的樹干有點粗,好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠,活像一把展開的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。

      夏天,桂花樹已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時間里,我們玩累了,就躲在桂花樹下乘涼,太陽火辣辣的時候,桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。

      秋天,這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺。

      冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來,落在地上,但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹那種大無畏的'精神深深的感染了我……

      我愛我的校園,但我更愛校園里的——桂花樹。

    五年級桂花樹作文 篇5

      我喜歡桂花樹,每到春秋兩個季節(jié)我都會去看。

      春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香。桂樹探出頭來,發(fā)出一點點翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這里玩,有的圍著桂樹唱歌,有的仰望著桂樹在想什么吧?小鳥也來湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的'事情。其實我也有一個納悶的問題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開放,而要到豐收的季節(jié)才開放,是為慶祝豐收而來的嗎?

      一陣陣微風(fēng)吹過,把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的了,像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下,早已被桂花的香味給陶醉了。真香啊!陣陣花香隨風(fēng)飄蕩到每一個角落,讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細(xì)心,你還看不見。真似一個個羞答答的小姑娘,不敢露出臉來。聽到幾個小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個說這桂花還可以拿來泡茶。于是,我們搖了搖樹,有些花就落了下來,我們一人揀了一包呢!

      桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們愛護(hù)這些樹木吧!

    五年級桂花樹作文 篇6

      小區(qū)有很多桂花樹,桂花有很多品種,有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠,開出橙色的花的像迷你的柿子,開出白色的花的像一朵朵雪花,每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會發(fā)現(xiàn),一朵朵小花會不約而同的.掉下來,像下了一場花雨,美麗極了。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),小花生長在枝干上,葉子綠油油的,長在花上面,像給花的一把小傘。

      桂花樹很漂亮,它還可以幫助大家擋太陽,當(dāng)老人們中午坐在桂花樹下聊天,很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣,令人陶醉。每當(dāng)我放學(xué)時,聞到那花香,我立刻放松了心情。

      桂花還可以泡酒,泡茶,作用很多。

      我喜歡桂花樹,你會喜歡它嗎?

    五年級桂花樹作文 篇7

      風(fēng)兒輕輕的撫過我的臉龐,又吹過那棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,它那蒼老枝干輕輕擺動著,仿佛中,我看見了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著:“寶貝兒,快來,奶奶有糖!蔽铱鞓返呐苓^去,想要去觸碰她的手,轉(zhuǎn)眼間,她卻消失得無影無蹤!澳棠,你在哪,奶奶……”我費力的哭喊著。

      我邁著沉重的步伐,走向那棵老桂花樹,“奶奶,這是你嗎?”我在心底一遍又一遍的問著,是你化作了一棵樹,來看看孫女,守護(hù)著孫女嗎?我倚著桂花樹,低聲抽泣著。

      又起風(fēng)了,桂花樹發(fā)出窸窸的響聲,似乎它也在哭泣,它也理解我的傷悲。

      奶奶,一位普通的石門農(nóng)民,她一直勤勤懇懇的工作,為兒女操勞著,那年幼的孫女,就像是她心頭的一塊寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連別人給她的幾顆糖,她教要留著給孫女。奶奶無疑是世界是最愛我的`人,她的離世給我的打擊是非常大的。

      而今,我只能到她墳前,靠著這棵老槐樹,向她訴說我的快樂,我的傷悲……

      奶奶,您能聽見我對您說話嗎?桂花樹抖動著它的枝干,似乎在回應(yīng)著我,風(fēng)愈吹愈大,我緊靠著桂花樹,因為我能在這里找到一絲安慰。

      一次清明節(jié),我和爸爸一起去到奶奶墳前,在燒紙錢是,火引燃了墳旁的雜草,火燒得非常猛,我們似乎看見了奶奶在火中對著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無奈與傷悲,眼見火就要燒到那棵桂花樹,我急忙跑到桂花樹旁,用力踩著迅速竄過來的火苗,爸爸緊拉著我,呼喚著我的名字,而我像沒聽見似的瘋狂的踩著……

      爸爸迅速跑到老鄉(xiāng)家借了桶子,提了水上來,將火熄滅。桂花樹終究沒受到傷害,我呼了口氣,疲憊的靠在桂花樹旁,看著那棵被燒過的黑色痕跡,我笑了……

      到了該走的時刻了,我望著奶奶的墳?zāi)挂约澳巧n老的桂花樹,久久不愿離去,爸爸撫摸著我的頭,說:“走吧,寶貝兒,別看了!蔽伊魬俚霓D(zhuǎn)身,似乎又看到了那位慈祥的老人,一直對我笑著,笑著……

      那樹,那人,還有故鄉(xiāng)這片熱土將是我永遠(yuǎn)的牽掛。

    五年級桂花樹作文 篇8

      在我家的窗前有兩棵桂花樹。它們的樹干高大,枝葉繁密。和其它種類的樹相比,桂花樹葉子的顏色更深、更綠。在那深綠色的.樹葉間,密密麻麻地嵌著朵朵金黃色的小桂花。桂花在陽光下閃閃發(fā)光,可漂亮啦!

      桂花樹在公園里婀娜多姿,在住宅區(qū)、學(xué)校邊生機勃勃。在我們城市的許多地方都能見到桂花樹的身影,它們給城市增添了幾分秀麗和清幽。

      當(dāng)人們漫步在桂花樹旁,一陣陣濃郁的桂花清香撲面而來,令人心情舒暢。不僅如此,桂花還能泡茶呢!有時候,我會摘下“黃色的小寶石”讓外婆泡桂花茶給家人品嘗,桂花茶的味道真是好極了! 我愛桂花樹。

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