【必備】小學(xué)五年級作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
這次作文的要求令我看了后很不理解。多虧了后面的提示,我才能想出我應(yīng)該寫什么、干什么?因為我一開始見到欄目名稱是“善在社會”,就有點丈二和尚——摸不到頭的感覺。因為我一見到欄目名,就在想名字為什么要叫“善在社會”?我對社會也沒有什么大的貢獻呀!這可叫我怎么寫呀?正當(dāng)我苦惱之時,我看到了括號里的提示——“寫自己做過的善事……”我一看,高興地不得了,因為寫自己做過的善事必須先做一件善事,這可把我樂壞了!我立馬拿上掃把與簸箕,去樓梯口掃樓梯。
我首先去到了一樓,把臺階前的那一塊空地從左往右,從里到外地掃了一遍。大家聽著好像很簡單,但掃地可并不想大家看到、聽到的那么簡單。因為,掃地有幾個重要的地方要掌握,那就是:手一定要握緊掃把的.手柄處,千萬不可以掉了,因為掃把掉下去時會把一些肉眼看不見的灰塵又弄回原處的;掃灰塵時,一定要用力,你掃地的速度也會變慢,變慢了灰塵也不會因為速度太快而被“吹”跑了;要把每一個角落,每一個人們經(jīng)常走過的地方仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地掃一遍;如果要掃的地方十分的大,那么可以把那一塊地方分成幾個小部分來掃;掃完地那個部分的垃圾先留著,一動也不要動它,等把全部的地方都掃完了也不要去把那些掃好的垃圾拼在一起,因為這只會讓垃圾在一次“分開”;之后在一處一處地把垃圾給掃到簸箕里去。聽了我的話后,有么有覺得掃地很難呢?沒錯,掃地本來就很難。
我按著上面的幾個重要的幾個地方掃了一遍。過了接近一個小時的時間后,我終于掃完了我們這一單元的樓梯了。看到地面干凈了,我的心情也不知怎么的,一下子變得格外的好。這時,我終于明白了那一句話——幫助別人,自己也會快樂的。
小學(xué)五年級作文 篇2
自從我進入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識了一個好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人,每天一進入教室,總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的`關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來改作業(yè),他總是第一個交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時間,我就會跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺了,當(dāng)我手快碰到籃球時,他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進入籃筐,所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂,我非常喜歡他。
小學(xué)五年級作文 篇3
人的一生就是要活到老學(xué)到老,課堂不僅是在教室里進行的一種活動,生活中也處處有課堂。即使是在音樂中,也能學(xué)到意想不到的東西。
只有音樂才會令我狂!
考試的失利,同學(xué)的嘲笑,老師批評的言語,父母無奈的嘆息……失利了,迷茫了,害怕了,前方何時才能重現(xiàn)指引我前進的曙光?周杰倫的《稻香》回蕩在耳邊:“笑一笑吧!功成名都不是意義,讓自己快樂快樂這才叫意義,童年的紙飛機現(xiàn)在又飛回到我手里……”。這首歌使我仿佛又看見了曙光,決定一個人一生的,以及整個命運的.,不是無謂的嘆息,而是找對方向,重新奮起!
只有音樂才會使我泣!
叛逆的我總會覺得父母對我的愛是理數(shù)應(yīng)當(dāng)?shù),常常故意和父母作對。這時,嚴(yán)厲的父親就會向我投來憤怒的目光和無情的話語,而我卻總是不屑的避開,然后義無反顧惹他們生氣……這時筷子兄弟的《父親》就會把父親對我的呵護,失敗時對我的鼓勵回旋在腦海“總是向你索取卻不曾說謝謝你,每次離開總是假裝輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底——”。傾刻間淚水模糊了視線,一股暖流涌入我的心田……
只有音樂才會使我樂!
在學(xué)校的生活永遠(yuǎn)都是那么枯燥無味,精神似乎已經(jīng)麻木了每天都重復(fù)那幾件事情,似乎永遠(yuǎn)也到不了頭……在這時張杰的《我的舞臺》使我重新感受火熱的青春——“我的舞臺自己主宰,燃燒沸騰的血脈~~”
音樂讓我學(xué)會了從學(xué)習(xí)中找到自信,讓我懂得了父母的辛苦,讓我學(xué)會了微笑著面對生活……這不也是課堂嗎?
小學(xué)五年級作文 篇4
火是寶貴的,人類的文明進程離不開他;鹗俏kU的,人類的災(zāi)難史冊中少不了他。因此,我們要用火也要防火,避免火災(zāi)的發(fā)生,乘安全之舟遠(yuǎn)航。
對于火災(zāi),我深有感觸。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:不要玩火,玩火很危險?晌覅s把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),經(jīng)常偷拿爸爸的打火機躲起來玩火,每當(dāng)看到被點燃的小紙片和小塑料片帶著火光跳舞,我心里洋洋得意。直到有一天,一不小心把柴火間的干禾給點燃了,當(dāng)場嚇呆了,幸好爸爸和朋友們及時趕到了,撲滅了大火,但爸爸的手永遠(yuǎn)留下了火魔的“吻痕”。
21世紀(jì)的今天,火仍然跟我們的.生活密不可分,同時各種火災(zāi)也伴隨而來。電視上、廣播里、報紙上等各種媒體上不乏關(guān)于火災(zāi)的報道,火災(zāi)釀成的一幕幕悲劇讓人觸目驚心;馂(zāi)中多少家庭支離破碎,火災(zāi)中多少財產(chǎn)化為灰燼,火災(zāi)中多少生命消逝。據(jù)統(tǒng)計,在各種災(zāi)難中,火災(zāi)仍然是最經(jīng)常、最普遍威脅到我們安全的災(zāi)難之一。然而大部分火災(zāi)都是由于人們消防意識淡薄、消防知識匱乏造成的,這就不得不讓人感嘆了。
由此可見,讓消防意識、消防知識在我們每個人心中扎根刻不容緩!
消防無小事。當(dāng)我們用完液化氣后,應(yīng)該檢查氣閥是否關(guān)緊;當(dāng)我們使用電的時候,應(yīng)該注意線路是否老化;當(dāng)我們在野外用火后,應(yīng)該檢查火種是否撲滅。
朋友們,只要我們?nèi)巳硕级孟乐R、提高消防意識,那么世界的明天將會更美好。讓我們乘著安全之舟快樂遠(yuǎn)航!
小學(xué)五年級作文 篇5
“鈴!鈴!鈴……”每天一大早,被愛吵鬧的鬧鐘叫起來。睡眼惺忪的我,走到廁所,刷牙、洗臉,面對鏡子,梳梳頭,整理自己,讓自己變得容光煥發(fā)。哇!這是誰家的大美女?連我自己都嚇了一大跳!
說到鏡子,媽媽每天早上面對鏡子把自己打扮成美若天仙的美女,弟弟就說媽媽在照”照妖鏡”,媽媽氣得火冒三丈,破口大罵,罵得弟弟像一只縮頭烏龜。唉!我誠實的弟弟真不會看臉色呀!
上自然課時,大家拿出鏡子將鏡子反射陽光,玩影子的游戲,大家都玩得不亦樂乎,鏡子真是一位非常厲害得魔術(shù)師。它也給黑暗的角落,帶來光明。
唐太宗曾說:”以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!辩R子好像是我們生活中的必需品,如果沒有了它我就會變成一個丑八怪般的瘋婆子了,真是可怕。∷,鏡子是我最忠實的好朋友,它會告訴我,我是一個非常美麗、大方和自信的.大美女,我最喜歡它的地方是它不會口蜜腹劍、笑里藏刀,讓人很放心,它會老老實實、一五一十呈現(xiàn)出真實的我。
希望每個人一早起來面對鏡子,可以把自己好好梳洗一番,讓自己能看到自己最英俊和美麗的一面,也讓自己充滿信心和勇氣挑戰(zhàn)新的一天。
小學(xué)五年級作文 篇6
在生活中,我遇到許多事情,我做對的,也有很多。
一次,星期三做清潔的同學(xué)沒倒垃圾,把垃圾藏在了講臺后面,我們星期四做清潔的同學(xué)很生氣,但還是把它給倒了。
上個星期四,吳雨婷、何帆等人和我一起掃地,詹子奇和吳雨婷大吵了一架,吳雨婷臉色氣得通紅,詹子奇還哭了,鬧著說今天要在教室里過夜。我、何帆和李莎掃完地,還有一些垃圾沒人想去倒,吳 雨婷說:“記得那次星期三掃地的人就把垃圾藏在這,害得我們倒!蔽抑浪蚕胄Х,但我覺得這樣不對,想阻止,但我又等待,想看看她會怎么做,果然不出我所料,她也把垃圾倒在講臺里面。 我想她是被吵架氣成這樣的,急忙找了掃把,拿起撮箕,把垃圾給掃了倒了。今天,老師看到星期一做清潔的人沒倒垃圾就問她們,她們說:“這是上星期五的'人沒倒的!崩蠋熉犃,便要星期一和星 期五做清潔的人掃一學(xué)期。
看來多做些事還是沒壞處的呀。
小學(xué)五年級作文 篇7
人們常說:春天代表憧憬,夏天代表熱情,冬天代表回憶,而我最喜愛秋天,它代表著豐收的喜悅。
田野里,金燦燦的稻谷壓彎了枝頭;果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對面的.環(huán)城河邊上散步。
秋天蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。瞧,草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上,薄霧撩繞,仿佛一位蒙著白紗的仙女,給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然,一束金光劃破平靜的天際,穿過云霄,透過薄霧,撒落在河面上,河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過,柳枝垂打著河面,泛起層層金色的漣漪,甚是好看。
岸邊,桂花傳來縷縷幽香,那金色的花朵在綠葉間時隱時現(xiàn),一夜風(fēng)雨過后,滿地金黃。我常常拿著幾張報紙,攤在樹下,用手攀著樹枝使勁地?fù)u,天空中立即下起金色的雨,星星點點似的落在報紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕,那香,那甜,直沁人心扉。真是“桂子月中落,天香云外飄”!
一排排的樟樹不甘落后,在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實,密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中,不仔細(xì)瞧,還真瞧不見呢!青的、紫的,有位老奶奶站在樹下,挑選著紫色的果實,據(jù)說把它浸泡在燒酒中,用它來擦拭傷痛,效果十分靈光呢!不信,你也試試!
秋天,我愛你,你是豐收的季節(jié),喜悅的季節(jié),在秋天,人們總是會經(jīng)歷許多,也明白了許多……
小學(xué)五年級作文 篇8
如果我有一對翅膀,就去藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩霞要來紅艷艷的色彩,向星星要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘霖,去世界各地采來奇花異卉的花粉,向正和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜技術(shù)。然后,把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的.甘泉全注進花粉里,釀成生活之密。我將帶著我的蜜展開自由的翅膀,進行長途旅行。
如果我有一對翅膀,我就飛過千秋萬壑,飛過高山峻嶺,去尋找那個盲姑娘。她美麗的眼睛失去了光彩,臉上失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花和小溪,只能讓陽光擁抱她,讓落葉親吻她,她只能聞到鮮花的香味,只能聽到小溪“叮咚”的歌唱。我會掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里,讓那寶石般的眼睛放射出光彩,讓她看到金色的陽光,看到蔥綠的樹木,看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪身姿的輕柔。
如果我有一對翅膀,我要飛遍世界的每個角落,播撒生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓世界沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。
我多么渴望有這樣一對翅膀。我要努力飽吸知識的瓊漿,滋育出這樣的一對翅膀。
小學(xué)五年級作文 篇9
我生來就是一個膽小鬼。晚上,我不敢獨自在家,不敢獨自走夜路,不敢一個人在房間里睡覺……怪不得爺爺經(jīng)常說我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些?墒,無論我怎樣努力,都以失敗而告終。比如有一天晚上,我主動向媽媽提出自己睡一個房間的建議,媽媽欣然答應(yīng)。晚上,我熄燈之后,隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響,非?植。我趕緊把頭蒙在被窩里,身子縮成一團,心在咚咚直跳,閉著眼睛生怕會看到什么嚇人的東西。我在被窩里想:是什么東西在響?老鼠?還是鬼?我心里咯噔一下,更加恐怖了。最后,在被窩里撐不下去了,還是迅速蹬開被子,嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗,最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天,我又到我睡的屋里一看,有一個爐子上的通風(fēng)口,一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀,就會發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后,心里告訴自己:我都長大了,不能再膽子小了,讓別人笑話。
終于,在上四年級的時候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué),經(jīng)常帶我去“探險”,去一些恐怖的`地方,使我的勇氣大增。一次,在蝙蝠洞外,我遲遲不敢進去,幾位同學(xué)硬是把我拉了進去。在里面,我的心都快蹦出來了。腳下的水像冰一樣,一不小心就滑倒了。突然,幾只小蝙蝠沖了出來,我趕緊蹲下,我差點被嚇暈。在他們的保護下,我漸漸不那么害怕了,感覺還挺好玩呢!有了一次不害怕的經(jīng)歷,我就經(jīng)常和幾個好朋友去“探險”……
現(xiàn)在,我在演講臺上面對全校師生演講,在學(xué)校進行武術(shù)操表演,在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些,都證實通過自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩!
小學(xué)五年級作文 篇10
驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽狠狠的的烤著大地。真想買只冰棍舒服一下。我和媽媽剛買好書,就看見不遠(yuǎn)處有一個賣寵物的小販。
我牽著媽媽的手來到哪兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著一只小白兔,好可愛,見了就小買下一只。這是那只小白兔從角落里猶豫不決的向我走過來,看著它那柔弱的目光,好想讓我買下它,我實在受不了了,叫媽媽給我買了一只。我提著裝小兔的籠子,興高采烈的跟媽媽回家了。在車上,我不住的摸著它的絨毛,綿綿的,好不舒服呀。
回到家里,我拿出一個大大的紙箱子,把里面貼滿了報紙——這就是它的新家了,F(xiàn)在快到午飯的時間了,我到廚房里年出一個胡蘿卜,切成一小塊一小塊的,放在一個只有一寸高的紙杯上,放進小兔子的“兔窩”里,我喜歡的小動物。只見它聞了聞,就一塊一塊的打它吃下去,看著他井津津有味的樣子,我的心里就樂滋滋的,小白兔在這“安樂窩”里好像就在天堂一般,連我也仿佛置身在天堂。小小小的心充滿了歡樂,在這幼稚的童年中,我感到自己就是孩子中最快樂,最幸福的了。這只小白兔是我第一只寵物,是我的最愛,我和他的`感情是最深的,就連睡覺也睡在一起,睡在同一間房間。有誰比我更愛我的寶貝呢?
已經(jīng)一年半過去了,快到春天了,我的小兔兔快生小寶寶了,大大大的肚子圓鼓鼓的,好像有四五只小寶寶。早上我去上學(xué)了,我摸摸它毛茸茸的頭就走了。放學(xué)回到家,急忙跑到兔窩里,只只見我的小兔兔不見了,我惡心一下子惶惶不安。我問媽媽兔子哪去了,只聽她說送人了,她還說生小兔子只會給我搗亂。只聽媽媽說送人了,人好像被雷打了一下似的,什么怎么可以把快生小寶寶的兔子送人呢?······我越想越想哭,頓時一串串淚珠不由地流了下來,身心俱碎,肝腸寸斷,又好像被刀捅去似的,很痛很痛。終于,我便放聲大哭起來,我心愛的小兔兔就這樣送人了,一天了,淚都快哭了,可是我心中的痛卻永記在我的心頭。從此,我與媽媽就疏遠(yuǎn)了。
可愛的小白兔,我的第一只寵物,如果有幸的話,還能再見到面。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級作文01-26
小學(xué)五年級作文01-07
小學(xué)五年級作文01-07
小學(xué)五年級作文01-07
小學(xué)五年級作文01-08
小學(xué)五年級作文01-08
小學(xué)五年級作文01-09
小學(xué)五年級作文02-12
小學(xué)五年級作文02-14