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精選生命的五年級作文
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范文一:生命贊歌(五年級作文)
一個有意義的生命是多樣式的,可以是擁有尊嚴,可以是誠實守信,可以是熱愛生命,可以是無私奉獻,可以是永不放棄有意義的生命都會讓你的名字閃閃發(fā)光,讓你的生命成為永恒。
海倫。凱勒大家都聽說過吧,他寫的《假如給我三天光明》讓我感動不已。她七歲那年患了一種病,使她失明失聰。這個突如其來的壞事情并沒有擊倒他們一家,媽媽請來家教老師,在莎莉文老師的細心教育下,細心照顧下,他克服重重困難,學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,成了一名作家。他還到大學(xué)、殘疾人群中演講,訴說自己的經(jīng)歷,讓那些人對生活重新充滿希望。海倫。凱勒不屈地向病魔作斗爭,寫小說,因此,她成了世界十大杰出女青年之一。
張海迪婆婆是我們中國的驕傲,她從小得了一種病,下身全部癱瘓,但她并沒有放棄讀書,她讓爸媽把小學(xué)到大學(xué)的書買來,自己擠時間,在家里自學(xué),還比同齡人提前學(xué)完了所有的課程。18歲那年,他們搬到鄉(xiāng)下住,張海迪看見村里的很多人因無處治療而死去,她就讓爸媽買來醫(yī)書,她又開始自學(xué)救活了村里不少人。張海迪婆婆就算癱瘓也學(xué)習(xí),為人民服務(wù),讓人敬佩。
法國作家雨果20歲就寫出了轟動世界的《巴黎圣母院》,可是,就在那年她得了心臟病癌癥,全世界的人都在為他遺憾,年紀輕輕,才剛剛出名,就生絕癥。但他積極接受醫(yī)生治療,自己打拳、爬山、游泳。奇跡發(fā)生了,它的病因有了好轉(zhuǎn),60歲那年,他寫了著名的《悲慘的世界》,80歲寫出了戲劇《篤爾克瑪》名聲再次充滿世界。雨果那種熱愛生命,把自己從死亡線上拉了回來的這種精神讓我十分敬佩。
時間短暫,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。
范文二:別拿生命開玩笑(五年級作文)
以前,我很喜歡玩大開型的游樂設(shè)施,可昨天發(fā)生在溫州平陽的一則觸目驚心的新聞,讓我深感害怕。
這是一件始料未及的事情。事故發(fā)生的主要原因是工作人員的失誤。這是第一天開業(yè)的游樂場,工作人員明顯沒有足夠的工作經(jīng)驗,也有可能是五一長假人太多,他們也忙暈乎了。我不禁感嘆:哎,這是兩條鮮活的生命,就被粗心大意的工作人員一不小心給毀了。雖然他不想,但是悲劇已經(jīng)造成,后悔也無濟于事,時間不會倒流。像我這樣的人,聽到這樣的消息,以后去游樂場玩都要提心吊膽了,心想還不如在家里,別拿自己的生命開玩笑。我想一定會有很多人跟我有一樣的想法。
每逢節(jié)假日,中國人都會成群結(jié)隊地到外面去玩,仿佛不趁著這個時候出去玩玩,就好像吃了什么虧似的。高速公路上也人滿為患,到處排起長隊。到了景區(qū)更是人頭攢動,讓人都不知道到底是去看景的還是去看人的。我們家每個假期都計劃出去玩,但是,一想到這么堵的車,這么多的人,就總是打退堂鼓。
其實,我們的身邊也有好多美麗的景色,有意義的玩樂場所,用不著一定要去某個遠遠的地方湊熱鬧,但是話說回來,這一切還是因為我們中國人口太多了,雖然有960萬平方千米的土地,但是還是容不下這么多的人,自然資源不夠用,連公路也不夠用,似乎什么都不夠用。
如果我們能多一些放假的時間,比如每年有春假、秋假,那么外出游玩的人員可能會分散些。
奉勸那些愛湊熱鬧的人,有經(jīng)濟實力可以去國外玩,沒經(jīng)濟實力可以喝喝茶,聊聊天,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,要去哪看看欣賞欣賞圖片也可以。實在想出去玩,一定要牢記以自己的生命為重,娛樂為次。
范文三:強大的生命(五年級作文)
黃豆芽我們經(jīng)常吃,但你知道它是怎么長成的嗎?我今天就帶你去看看!
看,老師從百寶箱似的抽屜中拿出一小包黃豆和一小杯水,黃豆哥哥穿著一件有白、棕色鑲嵌的土黃色外衣,雖然是有小指甲蓋那么大,但本領(lǐng)可多呢!看他模仿土豆妹妹的外形,變成了一個“小土豆”,多可愛!那一小杯水清澈見底,好像一塊無暇的水晶。這時我看見老師抓起黃豆,手一動,黃豆就聽話的跳進杯子里去,吐出一個個大泡泡,之后就在水里潛游起來。
幾個小時之后,“小土豆”們喝太多的水把肚子都弄大了,有的有了更多的皺紋,好像一小貝殼;有的晶瑩剔透,一丁點皺紋也沒;還有的把衣服弄臟了,換成淺黃色的內(nèi)衣,他們好像玩累了,正在水底休息呢!
兩天之后,小黃豆們熱了,就把衣服脫了,露出了綠色的內(nèi)衣和一個短短的小尾巴。小尾巴有的像一個小問號,似乎正在努力的思考什么;有的垂頭喪氣的,像是打了敗仗似的;有的傲然挺立,好像有什么喜事;還有的依賴在黃豆身上,似乎在媽媽身上撒嬌。
老師又神奇般的拿出小黃豆,哦!小黃豆又在模仿大樹,根部像錯綜復(fù)雜的胡須一樣。再往上看,乳白色的莖上面帶著一點綠色,那綠色的當(dāng)然是小芽了,小芽就是之前的黃豆,只不過變綠了,有的張開嘴巴露出黃綠的的舌頭,像是在喝水;有的低著頭,好像一位害羞的小姑娘;有的傲然挺立,像一位國王在看自己的領(lǐng)地,F(xiàn)在不該叫它小黃豆了,而叫大黃豆。
豆芽不僅好看,還有許多好處,比如:清熱、消暑、增強免疫力
通過黃豆的一步一步成長,我感受到了生命的強大和大自然的神奇力量。
范文四:生命,生命(五年級作文)
當(dāng)不知名的路人擦肩而過,或許沒有人在意他的容貌;當(dāng)一個微不足道的身影銘刻心中時,或許你會發(fā)現(xiàn),那個你不曾關(guān)注的角落,其實正凝聚你的視線,匯成不可一世的焦點。于是,將視線凝結(jié),我的目光停駐在生命的角落。
一抹陽光輕瀉,灑在如翡翠般的葉片上,落下一滴斑駁。
“從山間總會有些野東西跑到山路上來的,”舅舅開著車對我們說,“司機要是不注意,輪子一碾過去,那東西就死掉了。山里的人也沒啥辦法,就只能小心些了。倒是這幾年,這事情多了,也就不在意了!蔽页灾种械牧闶,津津有味,全然沒投入大人們的聊天之中,將目光移向窗外,一片薄陽里,山中的美景一覽無余。
正享受在美景之中,眼前突然閃現(xiàn)了一個什么身影,心中一咯噔,隨即耳邊傳來一聲刺耳的尖叫,車子一震,我手中的食物灑出了些許,我下意識地探出頭去往車后的東西,遠遠地,一片血色無暇去顧及手中的食物,目光一顫,惡心感翻天覆地地涌上心頭。媽媽看著我,著急地問:“怎么了,好好?”我擺了擺手,勉強吐出幾個字:“剛剛那是什么?”舅舅回了句:“啊,沒什么。就是山中那些東西罷了,不過一只野兔子,不會觸犯社會法律的啦!哈哈”倒是這句無心的玩笑,引起了一車人的調(diào)侃,我卻不語,心頭竟是涼徹了。
我甚至能想象那只兔子慘死時的模樣,本純凈的毛質(zhì)上沾滿了斑斑血跡,內(nèi)腸被壓出體外,紅色的眸中透著死前的恐懼、驚訝,一張嘴扭曲的長大我的全身不禁如針扎一般疼。人們說,要與世上一切生靈為一體,和平生存,可是又有誰能真正關(guān)注生命,愛護生命?
街邊一個小攤上五元一直出售烏龜,僅僅五元,便賣出了一條生命!叢林間閃過一個人影,毒殺小狗,僅僅為了那身外之物而殘害生命!取膽能為藥引者,均慘死在一雙又一雙被金錢利益所蒙蔽的眼睛下!弱小無用者,平白遭劫,無辜死于那一聲聲不屑的笑語中。
我將頭埋于雙膝之間,咬唇輕嘆:為何人類總是那些弱小的生命不見?
其實,我們早該反省,早該擦亮雙眼,去關(guān)注它們,關(guān)注它們的生命!
生命本無價,故何必出賣生命?生命本有愛,故何必冷眼相對?生命本脆弱,故何必去傷害它、去破壞它、去褻瀆它?人類并不是唯一的生靈,人類也不會強大到毫無缺陷。試想,人類有家庭,動物何曾沒有?人類有感情,動物何曾沒有?當(dāng)動物失去了家人,它們不會傷心,難過嗎?
去關(guān)注那些曾經(jīng)被我們忽視的生命吧,它一定會讓你懂的許多。
范文五:生命的力量(五年級作文)
生命的力量不是蠻力,而是一種勇氣的能源,它讓我們勇敢地面對無情的現(xiàn)實,最后化蛹為蝶,而沒有這種力量的人將會被社會淘汰。
我在電視上看見過這樣一個故事:一個農(nóng)村男人,他的雙手因某種原因被截肢了?伤]有氣餒。以后,他便鍛煉自己用腳刷牙、洗臉、吃飯、耕地日復(fù)一日、堅持不懈,他用雙腳舞動起了人生。那永不放棄的精神里,包含了多少生命的力量!
我本以為只有人類才會有生命的力量,可那久久不能冒出苗兒的種子把我深深地打動了
學(xué)校發(fā)給每人一顆種子。我回到家就把它種在了土里。幾個星期過去了,種子依然紋絲不動。我?guī)缀蹩旖^望了。爸爸也勸我,別不死心了。我回到學(xué)校問了問同學(xué),可同學(xué)的第一個回答就把我愣住了,天。∥覜]給種子澆水!唉,估計種子已經(jīng)渴死了。
回家時,我抱著最后一絲希望去看了看種子。!種子竟冒出了苗兒!雖然它顯得有些缺乏生氣,可它卻從又干又硬的泥巴里鉆了出來!我感到一股生命的力量向我涌來,讓我深深感動
生命的力量是讓我們前進的帆船,只要你能勇敢地面對現(xiàn)實,你就可以擁有它。
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