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精選五年級的作文300字錦集9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
“咚咚鏘,咚咚鏘!”廚房里傳來一陣陣刺耳的交響曲,在這個陽光明媚的日子里,我們將展開一場包餃子大賽……
每個人都有不同的任務,我的任務就是切餡,“嘻嘻,看我雙刀女俠的`厲害!”我邊說邊拿起兩把菜刀,正正經(jīng)經(jīng)地把那些五花八門的餡剁得稀巴爛,這時候,黃雅嫻走了過來:“哇,楚楚,你什么時候變成雙刀老太婆啦!”在廚房工作的人,都開始哈哈地笑得合不攏嘴!
半小時過去了,各種材料準備完畢,女生帶領的夢想隊和男生的飛天隊,都進入了一次激烈的pk,我很早就會包餃子了,閉著眼都能包好。我拿起一張餃子皮,用湯匙把肉餡放進皮中,熟練地捏出一個個漂亮的花紋。菜盤子里陳列著我們夢想隊的作品,因為男生是第一次做這種事,所以這次比賽女生贏了!
十幾分鐘后,水餃出爐了,那味道可以說是香飄十里,大家的口水都流了出來,不一會兒菜盤子中的水餃就被我們吃了個精光,抬起頭來,我們的臉上,不是沾了番茄汁,就是弄到了青菜葉,像幾只小花貓,大家你看看我,我看看你,這時廚房中的交響曲又再次響了起來……
勞動真快樂,特別是手里抓著自已包的水餃,嘴里吃著自已做的餃子時,我感受到了勞動的快樂,廚房中的交響曲,緊緊地把我纏住了……
五年級的作文300字 篇2
每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致,父母總會抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過,但時間久了,我依然未能改掉這個壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天,天剛蒙蒙亮,我便起床吃完早飯去上學。準備就緒,飛奔下樓,忽然想起,車鑰匙還在家里,于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗,拿到車鑰匙后,我急忙下樓開車,飛奔上路。
我感覺車騎得非?欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了?背上為什么如此輕松?唉呀!我把書包落在家里了。我連忙返回去,再次上樓,跑到家里取上書包。這時我環(huán)顧四周,路上已經(jīng)沒有多少同學。心想:壞了!一定遲到了!我于是飛也似的趕往學校。
進入樓道,一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門,又想老師一定會罵我的。于是我將抬起的手又放了下來,心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報告”,果然,不出我的意料,被罰站了一節(jié)課。恥辱,悔恨頓時溢滿心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的.惡果,使我一生銘記這個教訓。于是我心里狠下念頭,早日行動起來,讓粗心君,盡早離開。
我的煩惱你什么時候才能消失啊?我大聲疾呼:“滾蛋吧,粗心君!”
五年級的作文300字 篇3
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此而著涼,因為每每這時,我的頭頂,總會出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空,可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的.雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個雨天,我陪爸爸買東西,雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風夾著雨絲撲來,身旁的爸爸打了個明顯的冷顫。回頭一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。
而我,依舊置身于一片無雨的天空下
我提醒他:“老爸,傘打歪了!”
“誰說歪了”爸爸不承認。
“就是歪了!”
“沒歪!”
爸爸固執(zhí)地說著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。
雖然寒風依然夾著著雨點在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時卻仿佛置身于五月的陽光下。
這時,迎面走來一對母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無雨的天空……
五年級的作文300字 篇4
下課鈴一響,同學們一窩蜂似的涌出班級,操場上頓時沸騰起來。同學們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子傳到了文亭的手中。只見她不停地變換著踢的角度,彩色的.毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢,一會用右腳勾;一會從前面踢到后面,一會又從后面踢到前面;一會跳著踢,一會側著踢······她已經(jīng)踢了一百多個了!孫彤那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾文亭,子飴還跑到小文亭前來嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到,而且如果文亭在這時毽子掉了,責任都在子飴,還會被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為文亭捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。
多么快樂的課間十分鐘!
五年級的作文300字 篇5
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的.不團結而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說:“我們應該團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!
五年級的作文300字 篇6
在學校中間的花壇里,那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌,幾乎被人們所遺忘。很少去留意它,現(xiàn)在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔,在這個校園里,它多么渺小呀!有的同學喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花,而我卻喜歡一株渺小的'仙人掌。
它頭上的小花有十朵,仙人掌頭上長花對我們來說是稀奇的,但隨著科學發(fā)展,仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了,還有一朵開得正歡,它里面的花蕊是黃色的,花大約有2厘米高,連花里都長了刺。在遠處看像一只大蘋果,愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托,仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的,像針一樣尖銳,誰碰了它一下,他的手上立刻就會流血。
一位名人曾經(jīng)說過:“不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”每一種植物都有用美妝扮大自然,所以每種東西應該值得人愛惜。
五年級的作文300字 篇7
下雪啦!下雪啦!經(jīng)過了一整夜紛紛揚揚的大雪,外面成了夢幻般的世界,天地變的好寬廣,一切都成白色了,就象涂了一層白油漆。屋頂白了,陽臺白了,樹梢白了,而昨晚媽媽洗的衣服則變成了冰棍。
一大早我就起來了,把自己武裝得嚴嚴實實,心早就飛到外面去了。但是湊巧今天是我領讀,還要趕早上學呢。一路上,我領略了大雪給人們帶來的欣喜,大家拿著相機都想留住這美麗的一刻。我奇怪許多的車上都站了個人,走近一看原來是“雪人”誒。其實大人們對這場又大又急的大雪到來的驚喜也并不亞于我們這些初次見雪的'小朋友。到了學校,我也在校門口拍了幾張照片,爸爸說,要永遠保存著它,因為太難得了,這往昔只有在北國才有的風光,而今就在我們眼前,豈能錯過?
上午我們還來到操場上,同學們痛痛快快地玩起了雪,有人堆雪人,有人打雪戰(zhàn),還有人滾雪球,反正有關雪的游戲我們都要玩。謝老師還幫我們拍了好多雪中作樂的照片呢!
雪,你是白色的,但你留下給我們的卻是七彩的,因為那是快樂,那是美好,那是永久的記憶!
五年級的作文300字 篇8
下個星期連續(xù)有三天有平時考,明明才開學,老師就把氣氛搞得這么嚴重,我的壓力好大,萬一這學期考試成績再不理想,爸媽會把我罵死了。
一大早,我就抓著“重點整理”和“測驗紙”用心的寫著,除了偶而跟同學講擠句話,我的手根本沒有停過。
同學問我干嘛這么緊張,這么用功的背書,我只能苦笑:“我無聊啊!”他們哪里里能體會我的壓力呢?
今天有一件最快樂的事情,安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后,媽媽看到鋼琴考試的成績單寄來了?粗鴭寢尲泵Σ痖_信封的樣子,我的心也發(fā)抖了起來,萬一沒過怎么辦?萬一大妹妹過了,我卻沒過,那我不是慘了?唉!我一定不會過的啦!我快要哭出來了。
但,媽媽用最美妙的聲音宣布:“昀昀你也過了耶!”我如釋重負的吐了大大的一口氣,不能置信的`接過成績單看,真的耶!我真的過關了!太棒了!
我?guī)еp松的心情,開心的寫日記,好高興我的努力沒有白費,謝謝你!天神!快樂!
五年級的作文300字 篇9
我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來,就能看見大鯊魚在捕獵,小章魚用八只爪子在向我招手,還有五光十色的珊瑚和小魚。
中午,我不想吃盒飯,就抓一把紅海藻,“啊嗚啊嗚,好苦!”又抓一把綠海藻一吃,沒味兒。再去抓一把黃海藻,甜甜的。
海底世界有我許多想看的東西:我想去看世界上最深的海溝;想去看深海魚的'“大眼睛”;去看“長生不老”的燈塔水母。。。。。。
我還要和我的好朋友,拿上球,去逗小海豚開心,和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片,回家去給媽媽看,她可能會大吃一驚,我只是微微一笑:“下回會帶上您的!蔽疫要捉一只大雨,回去給我家小貓嘗嘗鮮。
不過,我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,因為我在這里讀書、畫畫、寫作業(yè),同樣,也是在知識的海洋里遨游。
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