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以童年為主題五年級(jí)優(yōu)秀作文700字
摘要：童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是無忌的每個(gè)人都有童年，而我的童年是歡樂可笑的。每當(dāng)我躺在床上，就會(huì)... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《以童年為主題五年級(jí)優(yōu)秀作文700字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：童年竊讀記
童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是無忌的每個(gè)人都有童年，而我的童年是歡樂可笑的。每當(dāng)我躺在床上，就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。
一個(gè)周末的夜晚，我躺在床上又讀起那本未看完的《三國演義》。我看得津津有味，如醉如癡，讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備，手持雌雄雙股劍，騎著的盧馬，殺得呂布無處可逃；一會(huì)兒又變成張飛，拿著柳條痛打督郵正當(dāng)我遨游于三國時(shí)，“快點(diǎn)睡覺了！”門外突然傳來了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著，假裝沒聽見。媽媽見我無動(dòng)于衷，立刻走進(jìn)來，像一個(gè)霸道的總裁，一把奪過我手中的《三國演義》，隨手扔在了客廳的茶幾上，然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉，再把我推到床上，給我蓋上被子后走了。我無可奈何地躺在床上，但我總翻來覆去睡不著，心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要拿回《三國演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待，等著媽媽睡著，好久，我聽見客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了，真好！我又可以看書了。我躡手躡腳地打著手電筒，又把那本《三國演義》悄悄拿回了自己的房間。這次，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來。漸漸地，我忘記了周圍的一切，10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，我看了一個(gè)又一個(gè)故事，我不知什么時(shí)候睡著了，只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍，手持長槍大戰(zhàn)長坂坡，挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車直到早晨媽媽喊我起床吃早飯，我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書后，我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄，反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書的渴望。
童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去，但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。我對(duì)自己說，把它們寫下來吧，于是，我寫了這篇《童年竊讀記》。
篇二：我的童年
我的童年是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)漂亮善良的媽媽，有一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮的“臭”小弟，還有一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)十分重視的外婆，再加上一個(gè)聰明大度的表弟---鵬鵬，他們使我的童年生活變得多姿多彩。
從五歲開始，我就開始寫作文，因?yàn)槟菚r(shí)候我不太會(huì)寫字，所以都是我說，外婆寫，爺爺有時(shí)候也幫我寫作文，記得有一次，是爺爺寫作文，因?yàn)閷懙臅r(shí)候他半睡半醒，所以字寫得歪歪扭扭，于是，我在最后說：“因?yàn)榻裉焓菭敔斣谒X的時(shí)候幫我寫的，所以字寫的很丑。”現(xiàn)在回想起來，覺得很好玩。一年級(jí)我就自己寫，直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持著，本子寫了很多個(gè)，全都好好的保管著。四年級(jí)我學(xué)會(huì)電腦打字，作文都是打?qū)懞蟠嫒胛臋n。所有的作文都記載著我真實(shí)的童年。
快樂的三年級(jí)，我在東莞讀書的時(shí)候，經(jīng)常和朋友去外面的小花園玩，他們都聽我的。有一次，我?guī)е麄兺孀矫圆氐臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)圓形的石頭凳子搖搖晃晃，同伴就上前把石凳**了，我們看到**的石凳想到一個(gè)游戲，一起站到**的石凳上往前走，看誰先掉下來，很好玩，我們經(jīng)常玩這個(gè)游戲，直到有一天石凳被修好。
四年來，我在假期里，爸爸媽媽經(jīng)常帶我逛公園，幫我拍了很多照片，記得有一次爬山，我走累了，爸爸就把我肩在他的頭上，這使我很高興，因?yàn)槲冶劝职诌�高了，不由自主的把腳弄到爸爸的嘴巴里，他輕輕的拍我的腳，說：“臭腳腳，拿開�！蔽移�，還哈哈哈的笑，自豪的笑，感覺特別幸福，爬到了山頂，爸爸將我放下來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，衣服像雨淋濕了一樣，心里突然有一個(gè)念頭，這就是父愛如山吧。
童年期我和表弟學(xué)了兩年的美術(shù)和書法，還學(xué)會(huì)了游泳，經(jīng)常和表弟去南湖溜冰，騎單車，玩得非常開心，現(xiàn)在周末又在練跆拳道，我的本領(lǐng)真是越來越多了！
我的童年是幸福的！快樂的！自豪的！
篇三：書與我共度童年
小時(shí)候的我，總想著玩耍，總想創(chuàng)造新的玩具，創(chuàng)造新的游戲。
那是學(xué)前班開學(xué)的第一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了那么多的字了，就應(yīng)該開始讀書了，書里面有很多你沒見過的美妙的事情和物體�！碑�(dāng)媽媽說這些話的時(shí)候，我根本沒有在意，對(duì)媽媽來說，那簡直就是對(duì)牛彈琴。因?yàn)槟菚r(shí)的我正在琢磨如何把藍(lán)精靈改編得更有趣呢。
在學(xué)前班的時(shí)候，我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)算術(shù)，老師們也常常提到讀書。后來才知道，媽媽就是聽了老師們的建議，才讓我讀書的。所以我就對(duì)老師特別討厭，常常在老師講課的時(shí)候，偷偷地玩自己創(chuàng)編的游戲。
媽媽幾乎每天都帶回來一本書，那些書有連環(huán)畫，有故事書。但是從學(xué)前班到二年級(jí)，我?guī)缀鹾蜁紱]有沾過邊。但是在我三年級(jí)的時(shí)候，一次“班級(jí)小達(dá)人”的比賽，讓我對(duì)書有了巨大的轉(zhuǎn)變。
那次比賽，老師在提前一周的語文課上就說：“同學(xué)們，下一周就是我們班級(jí)小達(dá)人比賽了，同學(xué)們?cè)谶@一周要更加努力地準(zhǔn)備知識(shí)，我在每天的語文課上會(huì)給同學(xué)們留15分鐘時(shí)間進(jìn)行問答�！�
我對(duì)此滿不在乎，心想，“班級(jí)小達(dá)人”有什么了不起，不就是多了一點(diǎn)學(xué)問嘛。我的同桌是一個(gè)書迷，什么書都看，什么法布爾的《昆蟲記》，海明威的《老人與�！匪３０盐覇栕�，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，這使我有一些沮喪。
沒過幾天比賽到來了。先是每人一道必答題，問到我的時(shí)候，問題是：《城南舊事》的作者是誰？周圍的同學(xué)們都在小聲議論：“太簡單了！”而我卻一時(shí)啞口無言，隨便答了一個(gè)“法布爾”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰。我的臉漲紅了，這次的排名我是倒數(shù)第一。
放學(xué)了，我找到了這次比賽的第一名，我問他：“你怎么知道那么多？”
“書中知識(shí)有很多，多看書就好了�！彼卮鸬馈�
自從那以后，我把媽媽買的書都讀了一遍，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。書就像我的母親，時(shí)刻陪伴著我，像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，像一杯耐人尋味的綠茶，像一盞啟明燈。書，是你與我共度那純真的童年！
篇四：童年里的我
我有一雙水汪汪的小眼睛，鑲嵌在那胖嘟嘟的小臉上，微微上翹的的鼻子下面有一個(gè)圓嘟嘟的小嘴能說會(huì)道�，F(xiàn)在的我是一個(gè)活潑懂事的孩子，但是以前我是個(gè)讓家人哭笑不得的的淘氣包。
記得在我小班的時(shí)候，爸爸給奶奶買了一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī)，奶奶每天晚上總會(huì)把收音機(jī)打開來跟著扭動(dòng)著起來，跳完了，她就坐下來聽著自己喜歡的京劇，所以奶奶對(duì)它愛不釋手。于是我對(duì)那個(gè)四四方方的東西充滿了好奇：那里面有什么？該不會(huì)有一個(gè)小孩子住在里面吧？不然怎么會(huì)發(fā)出聲音來？好奇心驅(qū)使著我，找個(gè)機(jī)會(huì)一定要把收音機(jī)拆開來，弄個(gè)水落石出。
有一天，爸爸和媽媽去單位里有事情了，奶奶去樓下買菜準(zhǔn)備燒飯。千載難逢的時(shí)機(jī)，我把收音機(jī)悄悄的拿進(jìn)來。拿起工具，戴上口罩和手套，倒像醫(yī)院里醫(yī)生給病人做手術(shù)似的。拿起工具在那里鼓搗著，所有的工具都擺了一床，好像這里要開一個(gè)小型雜貨鋪似的。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把收音機(jī)給拆散架了，里面的紅線與綠線交錯(cuò)在一起，除了幾塊孤獨(dú)的電路板，里面根本連一只小蒼蠅都沒有，更別說小孩子了，我頓時(shí)感到驚訝和吃驚，因?yàn)槲业倪@一猜想才得到證實(shí)：原來這個(gè)盒子里面真是沒有小孩子的�？墒沁@時(shí)我就犯了難，收音機(jī)己經(jīng)被我拆的七零八落，該怎么裝都裝不回去呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，馬上拿來雙面膠粘上去，過了一會(huì)，收音機(jī)己經(jīng)弄好了，于是我輕輕的放到餐桌上，這時(shí)收音機(jī)突然“咣”的一聲，又散架了。我的心里既慌張，又不知所措，爸爸回來肯定把我打成肉醬，可是現(xiàn)在也沒有辦法把他復(fù)原了，我只好把收音機(jī)藏在自己的柜子里，不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
但是再狡猾的好狐貍，也逃不過好獵手，最終還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好老老實(shí)實(shí)的交待“作案經(jīng)過”一家人聽頓時(shí)笑翻了天，但是有奶奶這個(gè)防護(hù)盾，爸爸手下留情了。但是我還是躲得過初一，躲不過初二了，最終被老爸教訓(xùn)了一番。
這就是童年的我，好奇又愛搗蛋！那個(gè)被我破壞掉后來又被修復(fù)的古董收音機(jī)至今我還收藏著，因?yàn)樗蔀榱宋易钫滟F的童年記憶。
篇五：童年捕鳥記作文
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間童年無憂無慮的過去了，童年如一朵花，一朵香氣撲鼻的花，童年如一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，童年如一艘小船，承載著我們的快樂與回憶童年的生活多姿多彩，童年趣事更是不計(jì)其數(shù)！不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了！
那天我突發(fā)奇想：“外公，要不我們?nèi)ズ笤翰而B吧！”“OK，沒有問題，我去準(zhǔn)備物品捕鳥！”外公爽快地答應(yīng)了。我半信半疑，等了一小會(huì)，只見外公拿出一個(gè)簸箕、一些谷子一顆一顆地用碗盛著，還有一個(gè)小木棍、一根繩子，外公說：“這種捕鳥方法通俗易懂，比較容易操作。”說完，我們來到后院，外公把棍子用繩子綁好，簸箕成60度，棍子把簸箕支撐，簸箕下放滿了谷子，外公讓我拉住繩子。捕鳥行動(dòng)就開始了。不過等了很久，都沒有一只鳥上鉤，我內(nèi)心急的都快崩潰了，就當(dāng)我要傷心難過時(shí)，外公卻對(duì)著我的耳朵說：“哈哈哈哈，展奇，快看！有鳥上鉤了�！蔽野涯抗夥旁诹瞬而B的位置，外公說話的聲音，很小，生怕把鳥趕走了，外公小心翼翼，真有經(jīng)驗(yàn)�。∵@三只小鳥，正在吃谷子，外公嚴(yán)肅地說：“快拉繩子！”我才如夢(mèng)初醒，原來是看鳥看呆了呀！“你們上當(dāng)了，別想跑了！”我使勁把繩子一拽，三只小鳥似乎意識(shí)到他們上當(dāng)中計(jì)了，進(jìn)了我們的“圈套”，卻無可奈何，簸箕猛地壓下來，把小鳥壓在了下面，它們可憐的叫出聲來：“嘰嘰嘰嘰！”我對(duì)外公說：“不如我們把這三只鳥煮了吃了吧！”“嘿，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。展奇，把它們放了吧！”外公居然勸阻我放生，我?guī)捉?jīng)推辭，但外公堅(jiān)定的語言改變了我的態(tài)度：“展奇，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”我只好放生，心里也在想著：“小鳥如此可愛，我們?cè)趺茨軇儕Z它的自由呢？我把簸箕拿了出來，小鳥仿佛重回生機(jī)，又嘰嘰的叫著，我這一次是快樂的叫，小鳥馬上飛到那蔚藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著整個(gè)天空，我與外公對(duì)視，也一起快樂的笑了！
這一件童年的趣事，我還念念不忘，這件事我還記憶猶新，與外公在一起，共同玩耍聊天，不就是童年的快樂嗎？
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