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五年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
八(二)班是個大家庭,我們這個家庭中有43個兄弟姐妹,還有一群慈愛與嚴(yán)肅并兼的老師,我因有眾多愛我的人而高興,享受著幸福的每一刻。
我們這個家有好幾個民族呢!馬龍是回族,他是個不服管的搗蛋王,有時在課堂上故意搞笑,老師說上一句,他就接下句,不一會就把同學(xué)們搞得哄堂大笑,記得有一次他竟把物理老師氣得“沖”出了教室。
他也很聰明,經(jīng)常教同學(xué)們“回語”,但我們沒有誰能學(xué)會。在他的`身上盡顯著一個回族人特有的氣質(zhì),我們在他那里知道了不少回族人的風(fēng)俗。
每當(dāng)班級喧鬧之時,就會有一個女孩用力地喊著“安靜”,這就是我們班的“女強(qiáng)人”徐小藝。她琴棋書畫無所不能,淑女型的她在班上盡顯野蠻霸道氣質(zhì),因為她畢竟是一班之長。別看她長得柔弱,卻把班里所有的事安排得有條不紊,讓所有老師對她“刮目相看”。她還是我們班主任的得力助手,為班任老師解決了不少麻煩。
課間休息時,一群男生向班里的“書呆子”達(dá)娃扎西大喊:“走,去打籃球嘍!”可我們的達(dá)娃扎西就知道學(xué)習(xí)。真是“上天不負(fù)有心人”,他成績優(yōu)秀,還在去年的英語奧林匹克知識競賽上奪得了第三名,這可把我們英語老師“樂瘋了”。
他不僅愛學(xué)習(xí),也愛幫助人。他剛買的筆記本,被正在打鬧的馬龍撞到了水盆里,可他不但沒發(fā)脾氣,而且還問馬龍“有沒有事”。你看這藏、回兩兄弟相處得多好哇。
我們是相親相愛的民族大家庭,我們乘著知識的小舟在學(xué)海中暢游,在友誼的花海中成長。我們這個家,每天都發(fā)生著平凡而又生動的故事。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我營造的安樂窩里,我天真地認(rèn)為:我是一個與挫折絕緣的幸運(yùn)兒?墒牵义e了,那一天我嘗到了失敗的苦澀,留給我刻骨銘心的印記,再也無法抹去。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天下午,我躊躇滿志地去參加奧數(shù)復(fù)賽。可是剛一走進(jìn)考場,氣氛驟然間像是凝固了一般,沉悶壓抑,使人喘不過氣來。找到位置坐下后的我,一股莫名的緊張感不知不覺爬上心頭,真可謂是十五個吊桶打水——七上八下。開始答卷了,筆在紙上發(fā)出“刷刷”的聲音。突然我被一道難題給卡住了,絞盡腦汁試圖擠出一個滿意的答案,但依舊無濟(jì)于事。漸漸的,額頭上滲出了幾顆汗珠,手中的筆也握得更緊了,再望望草稿紙,早已布滿了密密麻麻的數(shù)字。是繼續(xù),還是放棄?我猶豫不決,因為這是一道五分的應(yīng)用題,五分是多么寶貴呀。最終我還是懷著忐忑不安的心情選擇了放棄,可后面的幾道題我經(jīng)過冥思苦想后仍無法做出。我徹底失望了,心存的僅有一絲希望也破滅了。腦海中也沒有任何意識,只感覺到心在一點(diǎn)一點(diǎn)的.沉入無底洞。交卷后,一天我都悶悶不樂。
結(jié)局肯定是慘不忍睹的——63分,以2分之差與二等獎失之交臂。已懂得要面子的我,臉上仿佛戴上了灰色的面紗,心情落到了有史以來的最低點(diǎn)。我哭了,那不爭氣的眼淚奪眶而出,模糊了我的視線。這次失敗,給我留下了一個慘痛的教訓(xùn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。那鼓點(diǎn)般密集的雨啊,如同交響樂一樣,一次次把我從夢中喚醒,“唰唰”、“叮當(dāng)”……過了一會,慢慢變成了江南的綿綿細(xì)雨。
這婉轉(zhuǎn)的雨點(diǎn)落在雨棚上、屋頂上是多么好聽!頃刻間,調(diào)皮的雨寶寶傾盆而下,“嘩啦啦”,這大雨落在哪處,都顯得急促,我還沒聽夠,“快板”說來就來,輕松、清脆的雨點(diǎn)兒夾雜著泥土的芳香,“叮叮!鼻脫糁昱。
“哐哐哐”是急風(fēng)狂雨,大雨的急促,讓我想起了古代戰(zhàn)場上千軍萬馬奔騰的場面,讓人熱血澎湃,無以言表。過了一會,急促的大雨變成了“叮!鼻宕嗟目彀迓暋。“淅瀝瀝”是綿綿小雨,變幻莫測。綿綿小雨傳遞的聲音,在我的腦海浮現(xiàn)出童話中的公主,在五顏六色的城堡里,在綠色的大草坪上,彈奏著優(yōu)美的'鋼琴,每個愉悅的音符輕輕敲打我激動的心房。聽著聽著,我的眼皮漸漸重了,睡著了。沒過多久,又被窗外的雨聲喚醒了,一聽,發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了新的曲調(diào),帶著幾分婉約,幾分豪放,又有幾分羞澀,既有刺骨的寒意,又有一絲暖意,還有一種讓人觸不可及的意境。雨呀,不斷變換著各種曲調(diào),在大自然的世界里彈奏著我聽到最美最好的交響樂。
遠(yuǎn)處,“萬家燈火”已熄,只有我,靜靜聽這壯麗的史詩。過了很久,我已分不清自己在夢中還是醒著,或許我已融入這氣勢磅礴的大自然的交響樂中。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
潔霏姐姐,我可以這樣叫你嗎?在網(wǎng)上看了你的事跡后,我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強(qiáng),勇敢,我要向你學(xué)習(xí)!
對于我們正常的小朋友來說,有一雙手是多么自然的'事啊,我從沒有想過,少了一只右手會是怎樣的生活。然而,你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙,上學(xué)以后,還能嚴(yán)格要求自己比一般的小朋友做地更好,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。想想自己,感到十分慚愧,就在前幾天,我還因為自己沒有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣,還整天跟媽媽抱怨說,“要開學(xué)了怎么辦,怎么辦?”,“作業(yè)沒有做完怎么辦,怎么辦?”
這一次,爸爸媽媽和我一同看了你的事跡,他們語重心長地對我說:“雯雯,你看徐潔霏姐姐多么了不起,你不能再只是做一個遇事就躲的小淘氣了,你要向徐潔霏姐姐學(xué)習(xí)。 编,我自己也是這么想的,潔霏姐姐,你是我心目中最美麗的姐姐,我想對你說,我也要像你一樣堅強(qiáng)勇敢,以后我再遇到困難,我會對自己說,堅持一下,再堅持一下,我一定能行!
潔霏姐姐,讓我們一起加油吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
小東:小西,春天就這樣過去了,在這塊田野上,我們再也采集不到足夠的花粉來付房租了,所我們得走 了。這是別人的田野,沒有一條草蔭小道讓我們散步,沒有一渠清泉讓你洗手濯足,沒有一塊開心農(nóng)場,讓我們播自己的種子,收自己的糧食。其實,離開,未曾不是一件好事。
小西:親愛的,可我們移民去哪呢?
小東:親愛的,我們可以到一片葉子下生活;ǚ圩鞑,露水作茶,左鄰一只甲殼蟲,右鄰一群忙碌奔波的小黑螞蟻。簡直是一個和諧社會。如果你嫌太吵了,我們還可以到一小塊土下,一小洼水邊,甚至一個或深或淺的牛蹄窩里都足以讓我們安生。發(fā)絲般細(xì)的一縷陽光便足以照暖我們小小的身子,一口西北風(fēng)便足以填飽我們的肚子。
白天,我外出務(wù)工,讓你在一朵紫薇花上睡午覺,我會搬一片荷花瓣在你頭頂撐著涼棚,遮去炎炎的夏日。誰也不許打擾你,讓花粉滿你圓圓的'身子,讓花香飄入你的夢鄉(xiāng)。等我回來,在你枕邊輕喚:寶貝,起床了。我們的夏天這樣安排,你喜歡嗎?
小西:只要遠(yuǎn)離那該死“城市綜合癥”就行。
小東:到了秋天呀,親愛的,我將帶你去看黃葉飄落,去呼吸彌漫著各種糧食香味的空氣,去領(lǐng)一些“救濟(jì)糧”,僅管它們散落在路邊,在土里,我們也要找到它們。下雪前,我們搭乘拉糧食的牛車回到村里。你長一身白毛,我長一身黑毛,這一黑一白在雪地里,準(zhǔn)能成為這個冬季最耀眼的明星組合。等夜幕降臨,我們就去參加星光大道。天若太冷了,實在支持不住了,咱就識時務(wù)者為俊杰,要溫度不要知名度,跑到老鼠洞穴、螞蟻洞穴里避上幾日。
親愛的,若你不喜歡,不想過冬天也行,找個溫暖的地方,昏然睡去,睡到春暖花開。僅管“冬眠”有點(diǎn)山寨,不過呀,咱喜歡就行。春天最早的陽會從東邊照過來,照暖你小小的身子。若你先醒來,等我一會兒,當(dāng)太陽照在我臉上,我就會醒來。
親愛的小西,你說,那時我們在城里的房子是否會被當(dāng)成“違章建筑”拆了,我們在城里的車子會不會丟了轱轆?聽說最近又鬧流感了,我們得帶足夠的藥品……
親愛的小西,你說,春天走了多遠(yuǎn)了?什么時候春天才回來呀?她乘的幾路車呀,咋車速這么慢呢?我等不及了,我還要回城買基金、炒股呢,聽說股市又暴漲了,等賺夠了錢……
小西:可是,親愛的,你知道嗎?在我心里,春天不曾離開!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
他坐在天堂的門前,身邊是美麗的天使,但他知道,在天與地之間,有一個美麗的世界,可他已不是其中的一員。
一小時前,他被救護(hù)人員抬到簡陋的帳篷里,他模模糊糊的看見兩位白衣天使在屢行他們的職責(zé),他想說:阿姨,去救別人吧,廢墟下還有許多人,在廢墟下壓著,很難受可他已經(jīng)說不出來,一位醫(yī)生無奈地說:救出來太晚啦,已經(jīng)沒救了。另一位醫(yī)生也搖著頭嘆息,因為他們也無能為力。
兩小時前,他被壓在廢墟下,身上的巨痛使他忘記了黑暗中的孤獨(dú),他用微弱的聲音輕輕的背著九九乘法表,我知道,精神的食糧可以彌補(bǔ)他內(nèi)心的挫傷,漸漸地,聲音越來越小,最后只有上下唇在顫動,他仿佛聽到了生命流逝的'聲音。
三小時前,他正在睡午覺,并且它還做了一個甜美的夢,他夢到媽媽為他買了一套他夢寐以求的書籍,他對它愛不釋手,他的嘴角漸漸上揚(yáng),但沒過多久,他平靜起來,他想:我要繼續(xù)攢錢,爸爸媽媽為我不容易,我要還他們?伤鞘菂s沒想到,所有這一切都不可能了。
如今,他坐在天堂的門前,身邊是美麗的天使,他卻告別了這個有朋友,有親人,有愛的世界,這天是他的生日,他依舊向上帝許愿,他說:希望汶川,我的家園能盡快重建起來,希望下個生日之前,我看到的是一個全新的汶川,一個全新的四川,上帝說好!
天堂門前吹過一陣?yán)滹L(fēng),他不禁打了一個寒戰(zhàn),而后留下了眼淚。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
有些事如果不去堅持就不會有最后值得驕傲的結(jié)果。
三年級的一天,我正在津津有味的看著電視,爸爸卻突然對我說:“我最近看到一個興趣班是關(guān)于攝影的,你不是也蠻喜歡照相的嘛!要不我?guī)闳?”我此時可在看著電視那有這心思,所以就點(diǎn)了一下頭,繼續(xù)沉浸到精彩的電視節(jié)目里去了。爸爸見我點(diǎn)了頭,連忙又去向媽媽說這件事情,媽媽聽了有些遲疑。一是怕我耽誤學(xué)習(xí),二是怕我在攝影上浪費(fèi)時間。所以也并沒有答應(yīng)下來,爸爸可是下了決心,非說要讓我報。
第二天我便跟隨爸爸來到了學(xué)習(xí)攝影的地方,那里的老師對我很熱心。手把手地教我攝影的要點(diǎn):首先要先選擇好適當(dāng)?shù)慕嵌,然后攝影的目的就是拍出有意義的照片,所以在拍照時要想清楚你要拍的對象不能隨隨便便的……每堂課六十分鐘,前半個小時老師會講攝影的常識,再花二十分鐘帶我們出去尋找可以拍照的素材,最后十分鐘是把各自的成果一起分享。我也會時常覺得一堂課時間好短,意猶未盡。
我的`攝影興趣就在那時開始了,直到現(xiàn)在我還會拿出相機(jī),回想著以前老師講過的重點(diǎn)、要點(diǎn)。拿起相機(jī),找準(zhǔn)位置,摁下快門一張照片便好了。有時自己一個人在家,我就會坐在窗邊,慢慢地翻看著以前拍過的照片,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會浮現(xiàn)在眼前,F(xiàn)在只要一出去,我總不會忘了帶相機(jī),因為它已成為我生命中不可缺少的一部分,它會讓我在拍照這個過程中獲得許多前所未有的快樂。
攝影是一件多么有趣的事啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
心愿,就像一粒種子,種在夢境的土壤里,等著辛勤的澆灌和培養(yǎng),慢慢的等著長成蒼天大樹。每個人都有自己的心愿,我也有自己的心愿,只希望著快快成真。
小時候,上幼兒園的時候,看見書上有警察叔叔在抓小偷的時候犧牲了,和看門的保安叔叔,他們太辛苦了。那時候在教師我就想:啊,我長大的時候一定要當(dāng)個警察,抓小偷、保護(hù)人民;丶业臅r候,我告訴我媽媽我要當(dāng)警察,媽媽說:“你現(xiàn)在太小,你要好好學(xué)習(xí),長大了在當(dāng)!蔽衣犃藡寢尩脑挘煤脤W(xué)習(xí)。
幾年過去了,我上了五年級,小學(xué)快畢業(yè)了,可是,我的學(xué)習(xí)讓我父母失望了。我的學(xué)習(xí)從上小學(xué)起漸漸的退步了。我告訴老師為什么退步了,老師鼓勵著我說:“沒關(guān)系的`,是金子總會發(fā)光的,好好努力吧!”老師的這句話讓我永生難忘。
大家都聽過一首歌,這首歌叫《我的未來不是夢》:我的未來不是夢我認(rèn)真地過每一分鐘,我的我來不是夢,我的心跟著希望在動。
愿我的心愿不是夢,辛苦的做一件事總會有回報的。小時候總是希望愿望是會實現(xiàn)的,長大了才知道愿望不是隨便隨便來的。但我還是希望愿望會實現(xiàn)的。
每一代的人都有自己的青春,青春“機(jī)不可失,時不再來”。
記住“我的未來不是夢”!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
一陣微風(fēng)吹過,小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了,親切地問道:小河,你為什么嘆息?小河答道:樹爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的'我是那么得清澈,魚兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長;青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時候我是多么快活!可是自從工廠的污水排放進(jìn)我的身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
聽了小河的苦惱,樹爺爺感慨地說:可憐的小河,我也有著和你一樣的不幸,人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的身上亂涂亂畫,致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒好呢!唉樹爺爺說完長長地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來,小河又安慰樹爺爺說:睡覺吧,明天會好起來的。樹爺爺聽了接著說:但愿我們都能找從前的歡樂。
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