實用的五年級的作文(合集)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壍淖魑�5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
生活中，感動我們的事就像一顆顆美麗的珍珠，把這個世界裝點得更加絢麗多彩。如果失去了這些＂珍珠＂，人世間也會缺少很多愛與溫暖。我就邂逅過一顆小“珍珠”。
幾年前的一個夜里，我突然發(fā)燒，爸爸急忙開車帶我直奔兒童醫(yī)院。匆忙之余，車胎狠狠地碰上了馬路牙子。等我們看完病，到達醫(yī)院地下車庫時，右后胎已經癟了。但此時已是深夜，上哪去尋求幫助呢？
正在我們發(fā)愁的時候，一位個子瘦高、大約三十多歲的叔叔主動走過來，問需不需要幫忙。得知情況后，他先用爸爸的扳手試了試，但螺絲巍然不動。叔叔判斷說：“你這工具不行，力不夠，換我車里的試試�！庇谑牵呋刈约很噧�，拿出一個更大的千斤頂和其他專業(yè)工具。
叔叔先用大的'千斤頂將我家的車重新架起來，又用一個大的十字扳手套在螺絲上，用力轉動兩下，螺絲就開始松動了�？赡苁潜容^用力，又加上車庫太悶熱，那位叔叔額頭都出汗了。我們和這位叔叔素不相識，但是他卻誠心誠意地幫助我們，讓我感到心里很溫暖。
叔叔熟練地把破的車胎取下后，又幫著爸爸從后備箱里拿出備胎，重新換上，再用十字大扳手將螺絲都擰緊，他的動作嫻熟利落，爸爸在旁邊只是打著下手，根本幫不上忙。最后他又認真檢查了一遍，取出千斤頂站了起來。這時，那位叔叔已經滿頭大汗，衣服濕了一大塊，兩手都沾滿了污漬。
爸爸連聲對叔叔道謝，并感激地拿出幾百元錢遞給他，但叔叔一邊收拾工具，一邊連連擺手說：“沒關系，誰還沒個難事啊，您別客氣�！弊詈螅职趾退チ袅穗娫捥柎a，叔叔就匆匆離去了。
自此，爸爸多了一個朋友，每年，爸爸都會和那位叔叔互發(fā)問候信息。
我總會想：生活當中，像這樣的事情還有很多，它總會給我們帶來感動。贈人玫瑰手有余香，我們感動著，傳遞著愛與溫暖……
五年級的作文 篇2
害怕和生人交流的惡習，那股害怕的氣息壓抑在我的心頭，得不到發(fā)泄……
有一次，我和媽媽出去逛街，我緊緊地靠著媽媽，不想和陌生人有任何的接觸，媽媽無奈的嘆息了一聲。我們走進了一家飾品店，我看中了一個水晶發(fā)卡很好看，但是上面沒有寫價錢。我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想要這個發(fā)卡，你去問問多少錢吧�！眿寢寬吡艘谎�，淡淡的說道：“你自己去問價錢吧。”那么簡單的一句話，卻如同驚雷一樣把我嚇住了。什么？媽媽竟然想讓我自己去問價錢，可是我一直很怕陌生人的啊，我怎么能夠做到呢……我不能做到這句魔音一直在我腦海中環(huán)繞著�？墒�，我看了看好看的發(fā)卡，還是很喜歡。于是，我慢慢吞吞地走到了店主，可是剛想要開口，卻好像什么話都說不出了一樣。店主是個很好看的姐姐，她親切地問道：“小妹妹，你要干什么？我有什么能幫你的嗎？”看著她臉上甜美的笑容，可我卻更加膽怯了。我的臉頓時紅透了，像只蝦一樣，我畏畏縮縮的退后，吞吞吐吐的回答：“沒，沒有。我……我，沒事……”
是的，膽怯的'我還是邁不過這道坎，對我來說，你們可以平易近人的和別人溝通交流，可我和別人交流都十分的艱難，這道坎，已經在我的心中無限的放大，以至于成為現在我難以逾越的一道坎……
五年級的作文 篇3
“唉！”咦，是誰在嘆息？哦，原來是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
我夢想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個大大的紅紅的蘋果，這個蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進入車內只需碰一下這個“大蘋果”，你就可以進入車內了，車里的`設置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車里擺放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個天藍色的按鈕，瞬間，你的車就長上了一對翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！
另外，若你想把車變換成愛心形狀的，只需在遙控器上按愛心形狀的按鈕，你的車就會立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對應的按鈕就行了。
不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補充能量，只吃垃圾。當你奔馳在公路上，如果發(fā)現前面有垃圾，這輛車的后面就會伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進入了車后的一個小桶里，別看這個小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。
我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說也說不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔心了。
五年級的作文 篇4
“叮呤呤”，上課了，我瞟了一眼功課表，哦耶！這節(jié)是美術，自由時間到！本班最瘋狂，最恐怖的時間來臨了。
這學期，美術老師陳老師每節(jié)課都讓我們自己畫畫，他則悠閑地在一邊看起報紙。班干部們都在埋頭作畫，搗蛋鬼們每每趁此機會開始大聲聊天，把整個教室搞得烏煙瘴氣像個菜市場。陳老師面對這種情況只是偶爾管管，大部分時間任他們胡作非為。
瞧，這不陳老師還沒來，我們班的噪聲記錄已創(chuàng)新記錄了。班長用盡了管班七十二絕技，也難于控制這場面。班長只好請來各路“神仙”商討對付這些“魔鬼”的辦法。
五位班長齊上上陣，經過一通緊張的書寫“大賽”，黑板上寫滿了違紀同學的名字，還拉了幾個帶頭的上來罰站�！澳Ч韨儭毖杆俎D入地下活動，紛紛結成討論圈，有的悄聲細語交頭接耳，有的異想天開地玩起紙上QQ，還有的依然如故，明目張膽大聲喧嘩。全班呈現出一派“聊城”氣象。班長們對這新一輪的攻勢正要商討對策，這時陳老師駕到了。
班級中的吵鬧聲立刻死灰復燃越來越響，老師受不了了，他眉頭一皺大聲訓斥起來：“你們一直說一直說，像烏鴉麻雀一樣多嘴，嘰嘰喳喳。”話音剛落一些人就嘻嘻地捂著嘴偷笑，老師接著說：“把班級得像個菜市場，到處在討價還價。”此言一出全班都忍不住哄笑成一團，老師剛才辛辛苦苦整治出來的`大好局面瞬間崩潰了。
老師生氣了：“下節(jié)美術改上自習！”哦，NO！“魔鬼”與老師的戰(zhàn)斗終以“魔鬼”們的慘敗告終，可憐那些熱愛美術的人了。
不好！家丑不可外揚，兄弟們知道消息泄漏找我報仇來啦！我先逃命去也！
五年級的作文 篇5
外婆家門前有一個美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾，魚兒們都喜歡把頭探出水面，美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里，雜藻擺動著優(yōu)美的姿態(tài)邊唱歌，邊跳舞。好得意��！我羨慕他們！在池塘的正中央，生長著四棵巨大無比的百年老樹。老樹經過歷史的創(chuàng)傷，仍然是郁郁蒼蒼，枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的'。難怪池中的魚兒久久都不愿意離開。傍晚，太陽落山，我各伙伴們喜歡在大樹下玩耍，斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽染紅的景象。
這個池塘不但美麗，而且還很熱鬧呢！
在池塘邊的一個不起眼的墻角下，老外婆養(yǎng)著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚，叫個不停。聽著都讓人心煩�；液稚挠鹈獗獾淖彀�，又肥又大的身子。扭動著圓鼓鼓的屁股，走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經常會出現打架的場面：“魚兒一會兒冒出水面，向他們做個鬼臉。一會兒尾巴一甩，回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個不停。池塘再次蕩漾開來..........
我愛他們，我更愛這個美麗而不夠安靜的池塘。
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