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有關(guān)陪伴的五年級(jí)優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：人生就像一個(gè)圈一樣，里面有著種種磨難，有失敗，有成功，有絕望，有關(guān)愛(ài)。父母在我們的幼年時(shí)給了我們無(wú)法... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《有關(guān)陪伴的五年級(jí)優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：陪伴（五年級(jí)作文）
人生就像一個(gè)圈一樣，里面有著種種磨難，有失敗，有成功，有絕望，有關(guān)愛(ài)。
父母在我們的幼年時(shí)給了我們無(wú)法回報(bào)的愛(ài)，嬰兒時(shí)光是常常陪在母親身邊，小學(xué)時(shí)光有8個(gè)小時(shí)見(jiàn)不到父母，初中時(shí)光10個(gè)小時(shí)見(jiàn)不到父母，高中時(shí)光有15個(gè)小時(shí)見(jiàn)不到父母，大學(xué)時(shí)光只有寒暑假才能見(jiàn)父母，成人時(shí)光365天也是偶爾能見(jiàn)見(jiàn)父母，老年時(shí)光見(jiàn)不到父母，最后父母入土為安，進(jìn)入天堂。
回想起自己和父母地點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興的事，有傷心的事，有痛苦的事，有溫暖的事。時(shí)間飛逝，日月如梭，童年的時(shí)光一去不返，回想起來(lái)還真是有點(diǎn)搞笑，感覺(jué)那時(shí)的自己是多么的幼稚。自己長(zhǎng)大了能陪伴父母的時(shí)間也就少了，有時(shí)自己的父母想過(guò)來(lái)看看自己最近過(guò)得怎么樣，而我們就因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫雎粤怂麄儗?duì)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)他們打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我們生活怎么樣，適不適應(yīng)這里的環(huán)境，有時(shí)他們還問(wèn)我們有沒(méi)有結(jié)婚給他們看看他們的孫子。
從而我們?yōu)橘嶅X，他們（自己的父母）打電話或者是來(lái)大城市里來(lái)看看我們的身體和生活等，但是我們?yōu)榱斯ぷ骶拖舆@種關(guān)愛(ài)是麻煩，不想見(jiàn)他們。
現(xiàn)在的人呀！請(qǐng)你回想童年的美好時(shí)光，那都是父母給我們的愛(ài)，如今我們成人了，有家有工作了，卻忘記了在家鄉(xiāng)里的父母還在那兒等著你們回去看望他們，我們應(yīng)該放下手頭的工作抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪他們，陪他們做一些能讓他們開(kāi)心起來(lái)的事情。
人們啊，放下工作，從百忙的工作里抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪我們的父母吧！不要讓他們感到寂寞，不要因?yàn)槲覀兊摹袄淠倍屗麄儭靶暮薄?/p>
第二篇：陪伴（五年級(jí)作文）
生命中最美好的事情應(yīng)該就是陪伴吧。
那是一個(gè)炎熱的夏天，家里的人全都出去有事。我明白，一般他們一出去就是一天。
因?yàn)槭鞘罴伲也挥萌ド蠈W(xué)，所以我泡了一包方便面，“就當(dāng)是早飯吧！”我一邊吃一邊嘀咕著。
或許是平時(shí)家里人比較多吧，也或許是平時(shí)有表弟比較熱鬧吧，平時(shí)一向喜歡安靜的人也覺(jué)得有一些孤獨(dú)了。
我想打消這種念頭，于是在家里做了許多事，看書、玩游戲、看電視、寫作業(yè)幾乎我能做的事情都做過(guò)了，可是那只能怪令人悲傷的孤獨(dú)仍然揮之不去，反而多了幾分什么事都不想做的無(wú)聊。
我突然想起了班中的同學(xué)，于是便想打電話，叫他們陪我聊會(huì)兒天，我立刻興奮起來(lái)，沖向家里唯一剩下的手機(jī)，打開(kāi)我那小巧而又精致的電話簿，照著上面我用多種方法打聽(tīng)到的電話號(hào)碼，可是令我失望的是，答案絕無(wú)例外的是：“哦！是你�。〔贿^(guò)我有好多事情，不能陪你聊了！再見(jiàn)！”我連再見(jiàn)都還沒(méi)說(shuō)出口，就聽(tīng)到了“滴，滴，對(duì)方已掛掉，滴滴”我又看向下一個(gè)電話號(hào)碼，可是答案仍然沒(méi)有絲毫的改變，全班有38個(gè)人，我的電話簿里有37個(gè)電話號(hào)碼，我打了36個(gè)了，答案全都是不行，不行不行不行，他們真有那么忙嗎？不會(huì)是故意躲我的吧！我只覺(jué)得心中有一團(tuán)怒火在燃燒，卻又被失望這灘冷水澆滅，我多么希望有個(gè)人能陪我聊聊天，就只是聊聊天而已啊！我百般無(wú)奈，只有將希望放在最后一個(gè)電話號(hào)碼上。
這個(gè)電話號(hào)碼是班長(zhǎng)張雨諾的，她平時(shí)為人十分好，可是我也不知道這最后一個(gè)電話號(hào)碼能不能起作用。
我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好接受最后一次失敗，我用我那已經(jīng)顫抖的手點(diǎn)下那串令人迷離的數(shù)字，“嘟嘟是誰(shuí)？”“是我，吳慧琪。”“哦！找我什么事？”“沒(méi)什么，就是家人不在，想和你聊聊天。”我們竟然就這樣互相陪伴了5個(gè)小時(shí)！
打完了電話，我的家人也不知道什么原因，不知不覺(jué)地回來(lái)了，“一個(gè)人在家開(kāi)心嗎？”
也許陪伴，是一種真切的語(yǔ)言，也許陪伴，是一個(gè)心靈的交流可是，我認(rèn)為，陪伴，更是一種珍貴的善解人意。
第三篇：愛(ài)的陪伴（五年級(jí)作文）
當(dāng)我每次不開(kāi)心的時(shí)候，母親的話就像一陣有魔力的風(fēng)，把我所有不開(kāi)心的事都吹到了十萬(wàn)八千里。
記得上暑假母親給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，但我的母親總是不放心，對(duì)我千叮嚀千囑咐說(shuō)：“兒子，去那里一定要小心啊，在那你一定要交朋友”�！皨寢專∧灰僬f(shuō)了，我都知道啦！”但母親絲毫沒(méi)有理會(huì)我，還在那兒說(shuō)：“算了算了，還是把手機(jī)給你吧，對(duì)了還要充電器，衣服”。
在去大巴的路上她也不消停，終于開(kāi)到了大巴所在地，我說(shuō)：“媽，再見(jiàn)，不用擔(dān)心我，反正也就兩個(gè)星期，再說(shuō)了，你還給我了電話，實(shí)在不行你可以打電話。”經(jīng)過(guò)與母親漫長(zhǎng)的告別，我上了車，車子緩緩發(fā)動(dòng)，我看著她的背影慢慢變小，變小。
到了目的地，我剛下車，教練就把我們帶到了自己的宿舍，房間里有我們必須要的一些東西。第一天教練就讓我們熟悉一下這里的環(huán)境，我邊走邊想第一天，真是太好了，可是剛看一會(huì)兒我的手機(jī)，唱起了熟悉的聲音：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷�！蔽叶挷徽f(shuō)立刻接起了電話說(shuō)：“誰(shuí)啊？”媽媽說(shuō)：“兒子，到了沒(méi)，你在那兒住的怎么樣，那里住得還可以吧？”我說(shuō)：“好著呢�！蓖砩夏赣H又打了一個(gè)電話，但我只與她說(shuō)了幾句就掛了。
又過(guò)了幾天，母親好像著了魔似的，一天打了“上百次”電話，打的多不說(shuō)，說(shuō)的內(nèi)容又是重復(fù)的。說(shuō)：“兒子，今天你們干嘛？”直到一天我忍無(wú)可忍直接就把手機(jī)關(guān)掉，我接不到信息，讓你急吧。
一天早上晨跑，我被個(gè)比我大二三歲的人打了一頓，還說(shuō)我擋他的跑道。我恨，但怕被打，我怕痛。只能在心中發(fā)出吶喊。晚上，我本想打游戲放松一下，結(jié)果剛開(kāi)機(jī)一串信息提醒音傳入我的耳朵，我一看全是母親的，這時(shí)原本讓我不勝其煩的提醒音卻讓我十分感動(dòng)，想只有在受到傷害時(shí)才覺(jué)得媽媽的嘮叨讓人十分珍惜，我突然十分想回到家中。
這時(shí)，偉大的愛(ài)，是陪伴，是日常的重復(fù)又重復(fù)的叮嚀。
第四篇：陪伴（五年級(jí)作文）
母愛(ài)，就像一杯溫暖的珍珠奶茶，時(shí)不時(shí)浮出珍珠似的感動(dòng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué)，總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，那就是媽媽。您總會(huì)踮起腳，抬起頭在人流中急切的尋找，生怕我會(huì)走丟似的，我要是晚點(diǎn)出來(lái)你就趕緊沖進(jìn)去說(shuō)：“怡橙，你怎么這么晚才出來(lái)，是不是被老師留了”聽(tīng)得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白，畢竟我也不小了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了，但您總是說(shuō)：“安全第一，你這么冒冒失失怎么回家呀！萬(wàn)一被車撞到了怎么辦！”我無(wú)力反駁，只能用行動(dòng)來(lái)表示抗議，每次過(guò)馬路時(shí)，平常您總是緊緊抓住我的手時(shí)，我也不甚在意，但是今天，我并不領(lǐng)情，用力地用手睜開(kāi)您的手，只見(jiàn)您一臉疑惑的望著我，眼中不時(shí)露出一絲絲傷心，我只能在心里默默地說(shuō)聲對(duì)不起。
有一天，我忍不住了，向媽媽大聲嚷道：“媽媽我要獨(dú)自回家，我不要你接了。”聽(tīng)了這番話，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有一絲怨言的走了，我像一只快樂(lè)的小白兔，一路上歡蹦亂跳，正當(dāng)我走在馬路上時(shí)，一輛摩托車突然想我橫沖直撞來(lái)，我被嚇得腿軟，腳怎么也不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)，我不知所措。眼看到撞到了，這時(shí)，把我飛速抱過(guò)了馬路，我驚魂未定，正想對(duì)那位人說(shuō)聲“謝謝時(shí)”抬頭一看居然是媽媽，我的眼眶濕潤(rùn)了，回到家里，我抱住媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽請(qǐng)?jiān)從畠喊�！”媽媽什么也沒(méi)會(huì)說(shuō)，只是把我抱得更緊了。
我要感謝母親，對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝一路有您陪伴。”
第五篇：陪伴也是一種愛(ài)（五年級(jí)作文）
星期六早上，我還是按照往常一樣去上舞蹈課，可這一節(jié)課，我老是心不在焉，滿腦子都在想媽媽要回老家。
平時(shí)，我都覺(jué)得一節(jié)課如同度秒如年，可為什么覺(jué)得這節(jié)課過(guò)的那么快？我想時(shí)間過(guò)慢些，因?yàn)槲也幌胱寢寢尰乩霞摇?/p>
“滴滴”熟悉的電動(dòng)車?yán)软懥耍菋寢寔?lái)接我了。我向電動(dòng)車走去，卻覺(jué)得媽媽又衰老了許多。臉上的皺紋多了，頭上銀絲似的白發(fā)也多了，這都是操我的心，才長(zhǎng)出來(lái)的吧！
回到家，我和媽媽一起吃午飯，可我怎么也咽不下，而一滴滴涼絲絲的淚珠流在我腮上，我擦著眼淚，抽泣著。
媽媽看到我哭了，撫著我的背，說(shuō)“傻孩子，媽媽又不是不回來(lái)了，哭啥呀？乖，不哭了�。 �
吃完午飯，媽媽就拉著大大的箱子，要出發(fā)了。我一直牽著媽媽的衣角，從客廳走到門口，我依依不舍的跟著媽媽一步一步走著。在媽媽等電梯時(shí)，她在我的額頭上留下了深深的一個(gè)吻。
電梯門開(kāi)了，媽媽拉著大箱子慢慢走進(jìn)電梯，在電梯外的我也在不停的跟媽媽揮手告別。
晚上，吃晚餐的時(shí)候不習(xí)慣，睡覺(jué)時(shí)也不習(xí)慣，總之，沒(méi)了媽媽的陪伴，做什么事都不習(xí)慣。
媽媽，我珍惜和您在一起的一分一秒，我成長(zhǎng)的路上有您陪伴，我不害怕，我不恐慌，我不哭泣。
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