實用的五年級的作文300字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

　　說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù)，而讓我記憶最深刻的就是那春節(jié)。

　　春節(jié)是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日，是象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)，如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今，其有個風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。我為能吃上這美味的餃子，我就自己做起來。

　　想吃餃子當(dāng)然就要包餃子，這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面，我倒一些面粉放在盤里，接著又拿碗倒一些水放進去，剛開始水倒少，揉出來的面拿起來，向下掉面渣，我又加點水之后，面全部都粘在我手上。哎，水總是加不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時候啊！我又加一點干面粉，面總算弄好，我拿起餃子皮在媽媽旁邊學(xué)著包餃子，包出來一個又一個餃子，之后我突然覺得包餃子也不是那么困難，終于包好。開始煮，我在鍋旁盼著餃子煮熟，看著餃子在過的.翻騰如同一條條白色的魚兒在歡快的玩耍。餃子煮熟！嘴里吃著香噴噴的餃子，心里說不出的開心。我覺得離中國傳統(tǒng)文化走進一步。

　　我愛這中國傳統(tǒng)文化。

五年級的作文300字 篇2

　　我家有棵桂花樹，到了秋天，桂花的香氣非常迷人，很討人喜歡。

　　桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時，桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態(tài)，沒菊花那么姿態(tài)優(yōu)美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。

　　桂花樹能活幾十年到一百年，最高的.桂花樹有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不會像蘭花一樣，蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn)，人們就會發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣，桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放，默默無聞。很容易被人遺忘，只有在香氣濃郁的時候，人們才會發(fā)現(xiàn)桂花開放了。

　　桂花樹不像溫室里的花朵，它們不論在怎樣的環(huán)境里，都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下，只有陽光，沒有水分，但它們還是可以茁壯成長。

　　桂花樹還可進行光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果，你只要把它放在衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間的臭氣就會消失。

　　桂花樹和桂花雖然很不起眼，但在生活中有大用處呢，它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

五年級的作文300字 篇3

　　外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。

　　晚上，我不小心把作業(yè)本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的`燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的叫聲混起來就足以嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的同學(xué)被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。

　　回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒�！贝蠹乙娏�，誰都不敢向前去。

　　第二天早上才真相大白�？粗鴫ι夏谴笫钟�，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復(fù)我一下。

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