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我和書的故事五年級作文（范例14篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我和書的故事五年級作文，歡迎大家分享。
我和書的故事五年級作文 篇1
我喜歡看書，因為我愛書。
記得有一次，我放學(xué)回家，寫好作業(yè)后，便拿起了《三國演義》，看了起來。起先，我一直東張西望，一點也看不進(jìn)去，后來，我想起了媽媽對我說的話：無論干什么事，都應(yīng)當(dāng)全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久，天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了，在夜空的'襯托下，月亮的光芒格外美麗。
這時，吃晚飯的時間到了。家人無論怎么叫我去吃飯，我都像沒聽見似的，還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時，我才知道自己已讀了兩個多小時。這時，我依依不舍地放下書，走出了自己的房間。
還有一次，我在和哥哥玩“地下探險，了解地理之謎”的游戲時，我跑過去問媽媽地球上板塊運動的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說：“為什么不去看看你的《地理之謎》呢？”我找到后立刻找到了答案�？赐赀@本書后，我還看了其它書，內(nèi)容真豐富！
書，真是我的好老師！
我和書的故事五年級作文 篇2
我非常喜歡讀書，在我家的書架上，放著滿滿的課外書，有：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《假如給我三天光明》……
我時時刻刻都在讀書，吃飯的時候讀，睡覺之前讀，，每天做完作業(yè)讀，就連上學(xué)的路上我也邊走邊讀。因此，媽媽給我起了個綽號，叫做“書蟲”。
我最近在讀一本書，叫做《昆蟲記》。它的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾�！独ハx記》是法布爾經(jīng)過十幾年的細(xì)心觀察、研究，所寫的一本昆蟲圖鑒。
《昆蟲記》里的一些昆蟲的生活習(xí)性令我十分感興趣。我還學(xué)會了做筆記。做筆記即鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解能力。
讀這本《昆蟲記》我用的是攻讀法。我每周看一章，看完一遍之后，我還會再仔仔細(xì)細(xì)的去看一遍，并從中找到自己以前忽略的東西。
讀完了這本《昆蟲記》，我心想：這本《昆蟲記》一定是法布爾用了自己畢生的'心血寫成的。
這本《昆蟲記》讓我知道了我以前不知道的知識。讀完了這本《昆蟲記》，我感覺象交了一位益友，就象臧克家曾經(jīng)說過的：“讀了一本好書，就象交了一位益友。”這本《昆蟲記》就是我最好的一位益友。
我和書的故事五年級作文 篇3
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍拖袷且晃涣紟熞嬗�。幫助我們打開制式的窗戶，也給我們快樂的童年。
我剛上一年級時，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的《安徒生童話》。剛開始，我怕把它弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的.書皮，并且每次看的時候我會都把手洗得干干凈凈，生怕把它弄臟。開始我讀不太懂慢慢地，“白雪公主”的不幸讓我同情:"三毛的遭遇讓我感到自己的生活很幸福。
二年級的時候書中的《海的女兒》讓我知道了什么手機純潔的愛情;
三年級媽媽給我買了《愛的教育》里面讓我學(xué)會了閱讀知識。
四年級借了一本《我的管好我自己》，這本書讓我懂得了獨立自律的故事。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，我在書的世界無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分了。
我和書的故事五年級作文 篇4
記得在一年級的時候，媽媽給我買了一本叫《三毛流浪記》的書，簡簡單單的看了一兩頁之后，我就迷上了這本書。于是，讀書便成了家常便飯，我和書也從此結(jié)下了不解之緣，我和書還有很多故事。
三毛聰明機智的頭腦，見義勇為的精神，使我深深地喜歡上了他。為了讀這本精美的書，我每天下課的.時候都會迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。每天晚上我都會抓緊時間做作業(yè)，做完之后就看書。同學(xué)們可能不相信，我讀書簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一次，那是一個星期六晚上，我八點半開始看書，看到的九點半，媽媽叫我睡覺。書正看到最精彩的地方，我哪肯放下書，直到十點鐘，媽媽進(jìn)來一看我還在看書，數(shù)落了我一頓。于是我才戀戀不舍地放下了書，閉上了眼睛，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
還有一次飯已經(jīng)燒好了，我正在看書。媽媽來叫我吃飯，我說過一會，可是全家等了我好久我都沒去吃。媽媽再三叫我吃飯，我才如夢初醒，這時飯已經(jīng)涼了。
讀書成了我生命中的一部分，我和書的故事還有很多。在書中，我體會到了人生的樂趣，人世的滄�！�
我和書的故事五年級作文 篇5
如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的`芬芳。
我愛看書，更愛買書，當(dāng)買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買到不是很喜歡的書時，我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末，真是一個可以看書的好日子，我又一次望向書柜，一些書已經(jīng)被翻爛了，一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什么書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生�！皨寢�，我們談條件好不好��？”我笑嘻嘻地問道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙�。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書。不管怎么樣，我還是很開心，因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤著我的心田。
我和書的故事五年級作文 篇6
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”雖然平時我看書不多，但是當(dāng)我看到自己喜歡看的書時，我就會情不自禁的去看那本書。
好書，就像一位朋友，陪伴我們一生。書就像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量，勇氣和智慧。四年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直不太好，我不停的`努力，不停的做卷子，可是，卻卻一點改變也沒有。
于是，星期六，我就跑到書店去看，我跑到少兒區(qū)，找了一本“故事大會”我坐在書店的一個小角落。細(xì)細(xì)的品味那本書，我看了一遍接著又看了一遍，我就像一匹餓狼貪婪的讀著那本書。我很快樂也很害怕，因為我怕書店中午關(guān)門，把我鎖在書店里，所以我放下書就回家了。
當(dāng)我走出是書店時，我想起語文書中的一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
我和書的故事五年級作文 篇7
我愛讀書。因為書幾乎占據(jù)了我房間一半的.空間，書架上，床頭、枕頭下。我愛讀書，因為書總是伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，當(dāng)我在書的海洋中遨游時，我非�？鞓�。
有一次，晚上我睡覺時正在看《三國演義》，媽媽進(jìn)來了說：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看，過了一會我聽見有腳步聲，我趕快把書疊好
角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了，看見我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎么?一下子進(jìn)來，把我抓了個正著，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結(jié)果第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時間，不過我每晚還都看一會兒書。
我和書的故事五年級作文 篇8
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！碧K軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！迸喔f過：“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡�！比艘@得知識，就一定要讀書。
在我不認(rèn)字時，對那些都是圖畫的繪本很感興趣，而上面的字就讓媽媽念給我聽。一年級時，認(rèn)識了一些字，可以獨立讀一些簡單的書籍，但還不可以明白書里深刻的含義。到了中高年級，就可以遨游書海，在書中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。
讀國學(xué)經(jīng)典，橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌，宏偉壯觀的`戰(zhàn)爭場面；在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)離世俗的世外桃源；在李白的《行路難》里感受到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的曠達(dá)樂觀。
又讀國外名篇，縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與�！奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡娜松芾�。讀霍金《時間簡史》探秘宇宙歷史，開創(chuàng)科技未來。讀凡爾納《海底兩萬里》游覽大海，開拓眼界，震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......
我和書的故事五年級作文 篇9
她是多么質(zhì)樸無華，也是多么深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悅，她蘊韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時去品嘗甜蜜的贊美時而驕傲，她告誡著我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的.信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常說自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美
她就是書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！
我和書的故事五年級作文 篇10
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落。在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己“行”。相信自己“行”是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行”。
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的`人生中留下堅實的足跡。
我和書的故事五年級作文 篇11
以前，我認(rèn)為讀書是一件令人心煩的事�？墒牵�，我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上二年級時，媽媽叫我讀書，我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級，我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說：“應(yīng)該多看課外書，在作文中適當(dāng)?shù)剡\用好詞好句�！薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢？”老師又問。我說：“從書中得到的�！崩蠋熆隙宋业幕卮稹Ｄ且淮�，我聽取了老師的方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫作文的時候靈活地運用，結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的`語文成績不斷提高。
你可能會問我：“讀書不累嗎？”我會毫不猶豫地說：“不累，因為寫作文時，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性�！睍爻蔀槲疑胁豢扇鄙俚臇|西，更成為我快樂的伙伴。
我和書的故事五年級作文 篇12
我的第一本書，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累，時間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的`我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環(huán)節(jié)。那時，年幼的我對母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎么會藏著那么多故事，而每一個故事里都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
我和書的故事五年級作文 篇13
書，打小就陪著我了。許許多多的書都環(huán)繞在我身邊。
《安徒生童話》是我的第一本童話集，當(dāng)時我把這本帶著拼音的書看了來來回回不下30遍，只要手中有這本書，不管有多忙，我都會認(rèn)真的翻看一遍。即使看不懂。可惜的是這本書在我上一年級時光榮的犧牲了。
有一次，我碰到了一本《愛的教育》，中午看晚上看，吃飯的時候也看，作業(yè)什么的全被我放在腦后了。半夜里，我還是睡不安穩(wěn)，爬起來拿著手電筒看書，結(jié)果這本書被我2個小時翻看了十幾遍。
雖然我不主動去找書，但每次書都會來找我。
記得有一次我翻看新的'教科書，結(jié)果看上癮了，連作業(yè)都沒寫，還是第2天爬起來補的。
現(xiàn)在，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到不看不知道，一看嚇一跳！原本我以為全是那些無聊的片段，誰知道竟然是故事呀！有趣極了。
以后，我要改掉“讀書不知意”的壞毛病，真正做到“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”！
我和書的故事五年級作文 篇14
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我回憶小時候讀書時的場景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級，媽媽，給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的'話來說，就是沒事瞎走，一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。
讀書使我增長知識，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強盛而讀書！
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