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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-07-28 15:22:37 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字6篇[熱門]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)作文300字6篇[熱門]

    五年級(jí)作文300字 篇1

      人人都有心愛(ài)之物,有人的心愛(ài)之物是美味可口的菜肴,有人的心愛(ài)之物是小玩具,有人的心愛(ài)之物是小巧玲瓏的橡皮……而我的心愛(ài)之物是一盞美麗而可愛(ài)的臺(tái)燈。

      它從頭到尾是純潔的白色,令人看一眼就愛(ài)上了白色,它是折疊型長(zhǎng)方形的,燈上有著像天上數(shù)不清的星星一樣閃到發(fā)光。最下面有一個(gè)按鈕,你們知道他是干什么的嗎?我猜你們肯定猜不到他是調(diào)整燈的光度。有高,中,低三個(gè)亮度,長(zhǎng)按還能變燈光的.顏色。

      長(zhǎng)方形的頭上有著像水靈靈的大葡萄一樣的眼睛下方有還有一個(gè)小嘴,一個(gè)充滿著微笑的嘴,我想你一定會(huì)第一時(shí)間想象到他的樣子。

      我給它取了一個(gè)名字:糖果

      糖果陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,俗話說(shuō):“一展。臺(tái)燈,一支筆,一個(gè)手機(jī),一個(gè)本,一個(gè)奇跡!

      每次我晚上寫作業(yè),復(fù)習(xí)的時(shí)候都是糖果陪伴我的,每當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),我看著糖果那水靈靈的大眼睛,就仿佛她在告訴我:“人生的道路上哪有?哪能不有磕磕碰碰,過(guò)了這一關(guān)你就是最棒的!”

      在這里我要對(duì)糖果說(shuō)一聲謝謝,謝謝你陪伴我走過(guò)一年四季,你就像我的好朋友一樣,一直在背后默默的鼓勵(lì)我,支持我,謝謝你糖果。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      我喜歡什么樣的老師?這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)可能回答不出來(lái)。一般來(lái)說(shuō),男生會(huì)喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會(huì)喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過(guò)我喜歡這樣的老師……

      我喜歡知識(shí)淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識(shí),才可以傳授我們更多的知識(shí),才可以讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。

      我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有好處。當(dāng)然,老師在課堂上是少不了幽默的語(yǔ)言的。

      我喜歡開動(dòng)腦筋,多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎再到終點(diǎn),而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬(wàn)不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。

      我喜歡公平,所以老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等愛(ài)護(hù)。初中的老師大多對(duì)差生不理不睬,這樣會(huì)傷害到同學(xué)們幼小的`心靈。我們是祖國(guó)的花朵,所以請(qǐng)不要踐踏。

      我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師,這樣,學(xué)生與老師之間就不會(huì)有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談?wù)劇?/p>

      我這個(gè)人對(duì)下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時(shí)間嘛,我們也應(yīng)該好好珍惜的。

      這就是我喜歡的老師。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,它活躍在我們的腦海里,激勵(lì)著我們一路前行。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。

      這是我一直追求的夢(mèng)想,一直激勵(lì)我前行的動(dòng)力。

      老師是一根燃燒的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著一代又一代的幼苗;老師是一只春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了我們······我一直為老師而感到驕傲。

      還記得在幼兒園的時(shí)候,老師就教我們唱歌,跳舞,在我幼小的心靈里,老師就是這個(gè)世界上最偉大的人,上了小學(xué)后,老師就像是一本書,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們灌輸知識(shí),也就是從那時(shí)候起,我就在心中暗暗下了決心,我要成為一名老師,哺育祖國(guó)的`花朵。

      我總是在幻想,等我當(dāng)了老師,我會(huì)盡我所能教他們知識(shí),我還會(huì)教他們?cè)趺慈ド,怎樣做人,我?huì)試著用他們能夠接受的方式,告訴他們上學(xué)是件非常有意義的事情,我還會(huì)給他們講故事,讓他們明白學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      我總是在幻想,當(dāng)我站上了三尺講臺(tái),我一定會(huì)為我自己感到驕傲。

      我就像我的老師一樣,努力著,奮斗著,奉獻(xiàn)著。

      我就像我的老師一樣,守著三尺講臺(tái),帶著我們放飛理想。

      我就像我的老師一樣,不辭辛苦,用我畢生的精力,哺育祖國(guó)的未來(lái)。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      生活中,有許許多多的時(shí)光令人著迷,而我弟弟發(fā)來(lái)的那條短信更是令我著迷。

      一天下午,媽媽以命令的口氣要求我們做什么事,而且如果沒(méi)有做好,就要沒(méi)收剛到手沒(méi)幾分鐘的手機(jī)。

      那天我實(shí)在忍不住了,就開口罵了一句,又給她發(fā)了幾條網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。沒(méi)想到她當(dāng)真了,生氣地跑過(guò)去和爸爸說(shuō),還把短信給爸爸看了。爸爸馬上進(jìn)我房間對(duì)我一通亂打,一邊打一邊罵,“你這個(gè)沒(méi)良心的,連媽媽都敢罵,看我不打死你。以后還罵不罵?”我哭著說(shuō),“不敢了,以后再也不罵了!卑职诌@才停手。

      我躲在衣柜里,大哭起來(lái)。而我媽就跟和尚念經(jīng)似地在我邊上,“爸爸打你是因?yàn)槟阕龅牟粚?duì),爸爸媽媽從小就教三字經(jīng),弟子規(guī)……”

      “滾!”我在柜子里大聲喊道,“你走開!”可我媽依然說(shuō)個(gè)不停,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)根本半點(diǎn)都聽不進(jìn)去。

      后來(lái)媽媽終于走開了,我打開手機(jī),點(diǎn)開微信,看到媽媽在手機(jī)上瘋狂地給我打字,頭像上方“對(duì)方正在輸入中”。

      這時(shí)弟弟發(fā)來(lái)了一條短信,“哥,你沒(méi)事吧!”這是弟弟常說(shuō)的.一句話!案,你沒(méi)事吧!”平時(shí)我沒(méi)覺(jué)得這句話有多么的溫暖,可當(dāng)時(shí)情況下看到這句“哥,你沒(méi)事吧!备袆(dòng)的又哭了起來(lái)。我趕緊用占滿淚水的手給弟弟回復(fù),“我沒(méi)事!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      從小,我就很喜歡海洋里的各種魚類和生物,也去過(guò)常州,無(wú)錫,廈門的海底世界玩過(guò),寒假里,媽媽在網(wǎng)上看到常州又開了一個(gè)新的海洋世界,叫金鷹海洋世界,媽媽說(shuō)新年時(shí)要帶我和妹妹去玩,我非常期待。

      年初二一早,我們就到了金鷹海洋世界,因?yàn)閯傞_業(yè),人很多,我們買了票,排隊(duì)進(jìn)入,有許多企鵝的模型放在門口,很多人都在那拍照,我們也拍了。進(jìn)去后,我看到了各種魚類和海底生物,有鯊魚,海獅,海龜,各種顏色的魚,還有五顏六色的小魚和透明的小魚,因?yàn)樗甘峭该鞯,所以工作人員用彩色的光讓我們更看清楚水母,我還看到了海星,珊瑚等海底的.生物。

      我們看了海獅表演,它非?蓯(ài),靈活的在水里游來(lái)游去,還會(huì)做出很多有趣的動(dòng)作。海底世界還有美人魚表演,是一個(gè)女孩穿上美人魚的衣服,帶上潛水用的東西在水里表演,她的泳姿很美,很像一條真正的美人魚。

      海底世界實(shí)在太精彩了,我看得意猶未盡,同學(xué)們有時(shí)間也讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ峭嫱姘?

    五年級(jí)作文300字 篇6

      今天,羅老師在作文班上舉行了兩場(chǎng)“斗雞“比賽。規(guī)則是被子點(diǎn)中的選手當(dāng)做雞,第個(gè)選手的背后都貼著字,選手的手只能放在背后,哪只“雞”看到了對(duì)方的`字,哪只“雞”就是“斗雞王”。

      羅老師首先點(diǎn)了甘昊霖和伍洲分別當(dāng)做“紅雞”和“黑雞”。比賽開始了,一開始“紅雞”就向“黑雞”發(fā)起猛烈進(jìn)攻!昂陔u”也不慌不忙地防守著,“紅雞”左蹦右跳,一直想找一個(gè)好的位置牛伍洲背后的字?墒恰凹t雞”只知進(jìn)攻,卻疏于防守,“黑雞”牛出了甘昊霖的破綻,他把頭一探,就看見(jiàn)了甘昊霖背后的字了。伍洲成了“斗雞王”。第二回合是“紅雞”周順,對(duì)戰(zhàn)“黑雞”伍洲。一開始,“紅雞”周順就繞著“黑雞”伍洲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,伍洲仍然采取上一回的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行防守!凹t雞”蹦來(lái)蹦去,“黑雞”守來(lái)守去,打得難分勝負(fù),誰(shuí)也沒(méi)有牛到對(duì)方背后的字。平時(shí)看起來(lái)胖乎乎的“紅雞”,現(xiàn)在竟然身手這么敏捷,連上一回的“斗雞王”伍洲都拿他沒(méi)辦法。激烈對(duì)抗戰(zhàn)了幾分鐘后,羅老師宣布平局,第二場(chǎng)“斗雞”就這樣皆大歡喜地結(jié)束了。

      “斗雞”比賽可真好玩,要是讓我參加就好了。

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