五年級(jí)作文(優(yōu)選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我從小到大享受了許許多多的愛:母親的愛,父親的愛,爺爺?shù)膼郏棠痰膼。但最讓我回味無窮的是老師的愛。
我是農(nóng)村來的孩子,來到新的學(xué)校,同學(xué)們都對我另眼相看。時(shí)間一長是我養(yǎng)成了自卑、孤僻的心理,上課不敢舉手發(fā)言;下課不敢到外面去玩;放學(xué)不敢和同學(xué)說話。我細(xì)心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導(dǎo)我到教室外去玩,專門找?guī)讉(gè)同學(xué)接近我,是我的自卑心里慢慢的清除,孤獨(dú)的性格慢慢的被趕到九霄云外,把我培養(yǎng)成了一個(gè)有信心、活波開朗的好孩子。
記得還有一次,我和杜辰昱收完體溫簽條,正準(zhǔn)備去辦公室去?墒亲呃壤锊恢钦l倒的水把我摔了個(gè)四腳朝天,疼的我呀,呀只叫,這時(shí)侯一雙親切的大手,把我扶了起來,并給我拍了拍身上的泥土,和藹可親問我;摔疼了吧?以后走路要小心點(diǎn)!聽了宋老師的`話,一股暖流直涌上我的心田,鉆心的疼痛瞬間被趕走了,感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師的愛深深地印在我的心里。
父母的愛是崇高的,我卻發(fā)自內(nèi)心的說:老師的愛是至高無上的!
五年級(jí)作文 篇2
無論是人還是動(dòng)物,都有一生。無論他們的一生多么短暫或相對漫長,他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。
那種值得珍藏的記憶我也有。
當(dāng)我打開記憶的寶盒,一片星空映入我的眼簾,大大小小的星星在閃爍,我選擇了我最大最亮的那一顆,因?yàn)槟鞘俏矣洃浿凶蠲篮玫氖虑椤?/p>
記得上小學(xué)的時(shí)候,開始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。
老師溫柔的聲音,一直在我耳邊環(huán)繞,而伴隨著我們一天天的成長,老師們也一天天的老去。那調(diào)皮的魚尾紋不知什么時(shí)候爬上老師的臉頰,老師那烏黑的頭發(fā)里也悄悄滲進(jìn)了許多的銀絲,老師的脾氣好像也越來越暴躁,我變得越來越討厭她了……
直到有一天,我才知道老師并沒有變。
有一次,我和同學(xué)們在一起玩的時(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的'眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來只是時(shí)間變了,而老師并沒有變。
關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。
這就是我內(nèi)心中一份值得珍藏的記憶。
五年級(jí)作文 篇3
一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,我想起童年的時(shí)光,便有一種酸楚的感覺涌上心頭。耳邊又響起那首歌曲“我不想,我不想,不想長大……”唱著這首歌,我仿佛又回到了令人留戀的童年活。
我的童年像一堆彩石,五彩繽紛,又快樂的,又有趣的,有傷心的,有痛苦的,還有可恨的,……小時(shí)候,住在老家時(shí),我經(jīng)常會(huì)到“我們小朋友樂園”—村莊的小山丘去玩。春天,小丘上的天空比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。
在天地下,一碧千里,而并不茫!谶@境界里,連老黃牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)好像回味著小丘的無限樂趣。每天我都回叫上小伙伴們一起玩過家家,捉迷藏,老鷹抓小雞,送鴨子,貼膏藥,貓和老鼠……每當(dāng)我們正玩得高興時(shí),風(fēng)娃娃總會(huì)來湊熱鬧,柳姑娘睡醒了,她邀請我們和她一起跳舞。春,夏,秋,冬的每一天都回從小丘中傳來我們嬉戲的歡笑聲。靜寂的小山丘熱鬧起來了,歡呼聲傳遍了整個(gè)小村莊。在這里玩,每天我都感覺好自由,好高興!
童年的我,會(huì)整天倘徉在歡樂之中,而旁總會(huì)充滿歡聲笑語。常常有一些稀奇古怪的問題一直刻在我那幼小的腦海中,讓我忘不掉。幼稚的我們總會(huì)說一些幼稚的話來,做出一些幼稚的事來?墒悄鞘嵌嗝从腥ぃ钊讼蛲!
曾記得同小朋友們說要摸天上的月亮,于是,在老家時(shí),不斷的.往坡上高的地方跑,卻沒想到月亮總是那樣的遙不可及。于是便跑回家,鬧著要爸爸給我做個(gè)長梯子去摸那一輪明月,媽媽聽了笑著說:“我的傻女兒呀,你什么時(shí)候才能長大呢?”
童年,要爸爸做梯子上天摸月亮的傻事,我也不會(huì)在做了,可是,我是多么想念童年住在家鄉(xiāng)的那些景色和小伙伴阿!我那個(gè)充滿歡樂的童年一去不復(fù)返。我是多么不想長大阿!
五年級(jí)作文 篇4
有句話說得好“敵人是你最好的老師!钡拇_,是那個(gè)對手,讓我不再膽怯。
那一次,我才拿到了第一個(gè)江蘇省國際象棋冠軍,但開心的心情在不久后的全國賽上就被那個(gè)對手完全打破了。她的高傲,她的精湛棋藝,她的'身影和她那句讓我丟盡顏面的“垃圾”,永遠(yuǎn)刻在我心中,形成一道傷疤。
我開始害怕遇到她,我總想補(bǔ)好心中那塊傷疤?墒牵灰慌,便讓我疼痛。幸好,她和我不在一個(gè)省,之后很長時(shí)間,我都不會(huì)見到她了。
但是,天算不如人算,我不能永遠(yuǎn)回避。兩年后,也就是去年,又一次全國賽,我在秩序冊上看到了她的名字,并得知我第一盤便要和她對弈。原本郁悶的心情更是雪上加霜,我怕遇到她,連去餐廳吃飯都不想。膽怯已經(jīng)讓我和她之間出現(xiàn)了一道深溝,好像永遠(yuǎn)躍不過去。
教練看出了我的心理,他語重心長地說:“我知道你害怕明天那個(gè)人,但你能夠一直逃避下去嗎?害怕摔死的鷹永遠(yuǎn)不能翱翔于天空,如果你連輸棋都無法面對,那還有什么資格去品嘗勝利呢?把明天的那個(gè)對手看做一個(gè)平常的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),面對,并不難!闭f完,他拍了拍我,讓我回房好好休息。是啊,害怕摔死的鷹永遠(yuǎn)不能翱翔于天空,我為何要膽怯呢?
第二天,我上了賽場,不顧那聲鄙夷的“手下敗將”,徑直走向座位,若無其事地坐下。不知不覺,她的身影變小了。心口那道傷疤,慢慢愈合。
釋然一笑,深溝已被填平,輸贏都無所謂了,因?yàn)槲抑魏昧四懬。更何況,最后,我不僅贏了她,還拿到了冠軍。
轉(zhuǎn)眼間,13歲了,驕傲的成績,讓我多了一份自信,不再膽怯。感謝曾經(jīng)的那個(gè)對手,她教了我很多、很多。
五年級(jí)作文 篇5
二零XX年里,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡。爸爸對我說:"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車。因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量。"于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車。
第二天,爸爸開始教我學(xué)。我和爸爸來到操場,我心里既興奮又緊張。首先,爸爸扶著我坐在了自行車上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒。然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說:"世上無難事,只要肯攀登"。爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說:"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力。"于是我就按照爸爸說的.方法慢慢得動(dòng)起來。爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開騎。有爸爸在,不要怕摔倒。"爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過,我的膽子越來越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了。我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容。
一年過去了,我的跑步速度果然增長了,這和練習(xí)騎自行車是密不可分的。我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒有輕易放棄。在運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來的!
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