小學(xué)五年級作文[優(yōu)秀6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)五年級作文 篇1
我們學(xué)校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即美麗又幽靜的地方。
走進校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個天然的'植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。
學(xué)校還有一個很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學(xué)完小學(xué)的知識。
這就是我們美麗校園.
小學(xué)五年級作文 篇2
九月是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。一只只風(fēng)箏乘風(fēng)飛往那蔚藍的天空，總是讓人有一種想要融進天空里去的感覺。靜靜地看著純凈的天空中風(fēng)箏在鳥兒的伴隨下翩翩起舞，身旁稚嫩的小女孩一臉天真地對媽媽說：“媽媽，我也想飛�！比缓�，我清晰地聽到一個意味深長的聲音說：“只要你想飛，就一定能飛起來�！�
蟲破繭成蝶，只因它渴望飛翔，希冀在廣闊的藍天里展翅紛飛。
萊特兄弟發(fā)明飛機，只因他們想要飛，夢想有一天能夠在天空里與鳥兒并肩同行。
可是，并不是所有的蟲都能夠成蝶，并不是所有的人都能發(fā)明飛機。當幼蟲無法忍受痛楚，放棄成蝶，它已放棄飛翔。當有人受到別人的譏笑嘲諷，無法堅持夢想去飛，他便等同于親手折斷了自己的羽冀。公園的大樹上隱約甸甸著兩只毛毛蟲啃著樹葉，它們?nèi)氯挛覀兿腼w時，眼前仿佛奇跡般地出現(xiàn)了兩只驕傲的蝴蝶，在我的眼前耀武揚威，它們說著：看吧看吧，只要想飛就能飛起來。
風(fēng)箏的線拉得好長好長，和煦的陽光安靜地守護著這群渴望飛翔的志愿者。風(fēng)悄悄地載著風(fēng)箏越飛越高，宛如對待自己的孩子般輕柔溫婉。我悄悄在心里默念：有一天，我要像這風(fēng)箏一樣飛得好高好高。然而，一切總是沒有那么順心如意，當風(fēng)箏脫離了軌道與調(diào)皮的`樹枝互相糾纏，總是不敵于其強大，像個喪氣的失敗者頹然落地，停止了飛翔。心被突兀地懸起，忐忑不安地等待著。在一片寂靜之后，風(fēng)箏再一次艱難地踏上了飛的旅途，即使一路磕磕絆絆，即使最后它還是會回歸地面，但是它不會因此放棄。迎著風(fēng)，它再次翱翔于天空。心情仿佛守得云開見月明，露出縷縷陽光，因為我知道它又飛起來了，因為它想飛。
公園的廣播里傳來陣陣歌聲“勇敢往前飛，夢不枯萎，夢的巨人無形的渴望，給我夢想，給我了力量的翅膀……”誰不向往飛翔在廣闊的藍夭，突然之間，我迫切地想告訴所有的人：只要想飛，就一定能飛起來!
小學(xué)五年級作文 篇3
那天是五一國際勞動節(jié)，我們很早以前就想過個不一樣的五—勞動節(jié)。我和小伙伴約好了“學(xué)雷鋒”活動：去飛鳳山奧體公園打掃衛(wèi)生，讓辛苦的環(huán)衛(wèi)工人好好的休息一天。
那天一大早，我們十五個小伙伴就早早的起床了，各自吃過早餐，六點半就到公園門口集合。到了公園，已經(jīng)有幾個叔叔阿姨在掃地了，我們跑到叔叔阿姨面前，叫叔叔阿姨們到樹蔭下休息。叔叔阿姨們很驚訝，我們齊聲說道：“叔叔阿姨，你們辛苦了，今天是勞動節(jié)，你們就坐這好好休息，讓我們來打掃就行”。
于是大家你爭我搶開始打掃起來。我們都看到遠處坐椅旁有一個大大的黑色塑料袋，大家像離弦的劍一般沖上去‘搶’，我搶先到了，立起簸箕，用掃把輕輕一掃，哪知袋子飄起來了，我趕緊用腳踩住移到簸箕里，可一拿起簸箕，袋子又飄起來了，而且一個袋子就占了滿滿的一簸簸�！昂撸筒恍帕�，我還制不住你！”，我用手將袋子打了個結(jié)，往簸箕一扔，哈哈，它就乖乖的出不來了。我一抬頭，看到伙伴們在大樹下掃落葉，趕緊跑上去，加入隊伍，大家邊唱歌邊把草地上的樹葉都往中間掃成一大堆，然后，一簸箕一簸箕的裝滿倒到垃圾桶。有些樹葉卡在草叢里，有些樹葉、花瓣太小，掃不出來，大家就用手把它們一一撿起來。我們把公園里的樹葉、垃圾，一塊區(qū)域一塊區(qū)域逐一打掃干凈，大家唱著歌兒，說說笑笑，很快把公園打掃干凈了。
這時看看手表，不知不覺已經(jīng)兩個多小時過去了，大家額頭上都布滿了晶瑩的汗珠，汗水濕透了衣服，但看到公園變得干凈明亮又寬敞，我們都開心地笑了。公園里鍛煉，游玩的叔叔阿姨對我們豎起大姆指說：“小朋友們你們真棒！”我們走到叔叔阿姨休息處，阿姨們對我們說：“謝謝你們，小朋友，你們讓我們好好休息了一個早上，辛苦你們了！”我們聽了心里比喝了蜜還甜！但同時不禁感嘆：環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們可真辛苦啊!不僅曬得黝黑，而且有的已經(jīng)很大的年齡，有的'頭發(fā)都已經(jīng)花白，額頭上有著一條條皺紋，真讓人心疼。
那次真是一個令人難忘的五一節(jié)，我們體驗到了勞動的辛苦與快樂，也體驗到環(huán)衛(wèi)工人頂著太陽勞作的不容易，他們是我們城市的美化衛(wèi)士！在我們城市的各個角落，都能看到他們默默打掃的身影，隨處可見環(huán)衛(wèi)工人登著三輪車辛苦的清理城市垃圾。希望我們每一個人都能保護環(huán)境，不亂扔垃圾，看到垃圾在地，能幫忙撿到垃圾桶。我相信只要我們每個人都獻出一點愛心，垃圾不落地，城市更美麗。讓我們用勞動使城市更美麗！
小學(xué)五年級作文 篇4
即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體；即使是眼下的鳥兒也有一雙小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬物，都有一份屬于自己的幸�！�
回萌純真的兒時，撿起記憶的貝殼，重播兒時的影片：
曾經(jīng)，兒時的我是多么寂寞----慢不經(jīng)心的等待放學(xué)的鈴聲，那讓我頭疼的英語，還是那么令我煩厭。天空突然烏云密布，使時鈴聲正在急促的`響著。放學(xué)的“命令”終于宣布，大家如剛被釋放的囚人一樣歡快地奔向雨中。走出校門，媽媽拿著傘迎接我。走在路上，我和媽媽默默無語，剛想抬頭對媽媽說話，去又像有什么東西堵住了我的嘴……我踢著石頭走過路燈，一直低著頭的我這才發(fā)現(xiàn)：傘一直舉在我的身軀上，悄悄的抬頭——看見媽媽的肩膀被雨水淋得那么濕。
回到家里，望著人跡罕至的屋，心中不免生起一種寂寞。我吃著面條突然筷子像被什么東西擋住了，仔細一看一個荷包蛋曾現(xiàn)在我眼前。再次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正以昨天的剩菜充饑。夜晚，疲勞的我爬上床，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我的書桌旁徘徊，我又一次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正不知疲憊的為我整理書包……
旁邊不知什么時候，端來一杯充滿愛意的熱牛奶，我望著這被熱牛奶，笑了。也許這就是幸福呢，幸福真讓人感到幸福呀。漸漸地，我進入夢鄉(xiāng)，夢中媽媽正朝我微笑，那笑容真甜。
小學(xué)五年級作文 篇5
早上，媽媽問我要不要去報名學(xué)笛子，我說：“好吧�！蔽矣悬c兒吃驚地問：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過，但是我還是有一點兒緊張。
到了那兒，媽媽在和老師說話。我在那里“流浪”了一會兒，在教室里走到東走到西的。當時，我很緊張，不知道我是怎么樣的課程。一會兒，那個女老師從柜子里拿出兩根長長的笛子，一根粗點兒，一根細一點兒。還有一個包和書本。我想：哦？這個包是干嘛的？難道是裝笛子的？果然沒錯。
我看到了好幾個大孩子，都拿著笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后，那個男老師也在我的笛子的`第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什么的。老師說：“如果沒有這個就不響了�！迸�。我想：這個一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因為之前我還不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個，叫我以后要小心些。
接下來，老師叫我怎么吹出聲音來，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來。過了一會兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺得很酷。
在回家的車上，我又忍不住拿出我的笛子來看了看，我覺得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開始練習(xí)了。我吹了好多好多回，都沒有成功。爺爺來給我試吹了，他用舌頭對著發(fā)音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說：“這是個竅門，舌頭舔一下就知道孔在那里，不會吹歪�！蔽矣X得很奇怪，說：“舔啊舔，還是個竅門嗎？真奇怪。要是在臺上表演這樣，”之后，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。
練習(xí)的過程中，我站著練，坐著練，躺著練，唉，還是沒有成功。之后，我又到外面的場上去練，還是不行。我困了，就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。
看完20分鐘，我又練起來了。之后，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時，我發(fā)現(xiàn)，好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜！沒想到，竟然看了一個20分鐘的電視，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好開心！
晚上，爸爸回來，我又吹給爸爸聽，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！
今天，真是開心的一天！
小學(xué)五年級作文 篇6
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋天，我喜歡秋天并不是因為秋天是個豐收的季節(jié)，我喜歡秋也不僅僅因為秋天的天氣涼爽和景色宜人，我喜歡秋天最大的原因是——我喜歡秋的落葉。
層林盡染，秋的落葉格外迷人，它們隨風(fēng)起舞，紛紛落了下來，有的被清潔工掃走，有的遺落在樹下，成了樹的'養(yǎng)料。
落葉們總喜歡玩弄清潔工叔叔阿姨們，地面剛被清理干凈，就又被落葉們玩耍的身影給染上了色，他們繁忙的身影成了落葉們的樂趣，不過落葉鋪成的路也實在是美麗。
我喜歡走在落葉鋪成的小路上，哼著歌，聽著鳥叫，聽著腳下枯葉被踩的咔嚓聲響。清風(fēng)拂面，天高云淡。黃的，綠的落葉一片，如果能走在這種花毯上，不得不令人陶醉。走在這么一條路上，心情愉快，總會有賞心悅目，心曠神怡之感。
落葉是默默無聞的，它們奉獻出自己，成為大樹的肥料。落葉是可愛的，隨風(fēng)起舞，然后又紛紛落下，俏皮的身影給秋增添了勃勃生機。落葉是美麗的，躺在地上曬太陽的它們竟沒在意到他們的身影繪成了秋的一幅美麗的圖畫
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