五年級(jí)的作文【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
他,長(zhǎng)著大大的眼睛,白白的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有幾個(gè)月都沒(méi)剪了,小鳥(niǎo)都可以在上面做窩。
每天,他上課時(shí)都要講一講話,或者拿出他的新玩具,老師提醒他時(shí),他就會(huì)做出一副驚訝的樣子,好像他沒(méi)做那事似的。因此,墻角就變成他的“基地”,站墻角已經(jīng)成了他的家常便飯。他也對(duì)站墻角習(xí)慣了,站著和坐著沒(méi)有區(qū)別。
他每天不是打這個(gè)就是揍那個(gè),因此,他變成了本班鉆石級(jí)的危險(xiǎn)人物。
一次大課間,他興沖沖地跑到乒乓球臺(tái)前,準(zhǔn)備打乒乓球,當(dāng)他打乒乓球時(shí),我們班的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都怕弄到了他,免得他把自己的臉打得青一塊紫一塊的。但他還是左看右看,準(zhǔn)備找他攻擊的目標(biāo)。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在他們乒乓球臺(tái)下?lián)烨虻亩昙?jí)小女孩,他立馬放下手中的.球拍,把那個(gè)小妹妹的屁股重重地踢了一下,搞得小妹妹哇哇大哭。但他還沒(méi)玩好,又對(duì)那個(gè)小妹妹惡言相對(duì),同學(xué)們及時(shí)攔住了他,他還說(shuō)那個(gè)小妹妹活該。
還有一次,他和一個(gè)人打架,他倆打得難解難分,我們班的好幾個(gè)大個(gè)子都出動(dòng)了,還沒(méi)有把他們分開(kāi),還誤傷了好幾個(gè)人。他有點(diǎn)累了,就把那人重重地一推,那人沒(méi)有防備,就一頭栽倒在地下,頭重重地打到了墻,發(fā)出“啪”的聲音。他看那個(gè)人沒(méi)力氣了,就露出了狡猾的笑容,他重重地把那人的頭往地下一撞,那人的頭出了一個(gè)大包!
這就是我最不喜歡的一個(gè)人。我希望他把壞習(xí)慣改掉,這樣大家就喜歡他了!
五年級(jí)的作文 篇2
位于甘肅省寧夏市和政縣以南25公里處的國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——松鳴巖,是一處令我久久難以忘懷的旅游勝地。
一進(jìn)景區(qū),我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里處處綠意盎然,生機(jī)無(wú)限。透過(guò)那些枝繁葉茂的千年古松,我體會(huì)到了歲月的滄桑,生命的頑強(qiáng)。那伸展的樹(shù)枝粗壯有力,盡力向上,擁抱藍(lán)天,展現(xiàn)著生命的剛勁與頑強(qiáng)。周圍的小樹(shù)在它們的影響下,也盡情地舒展著嫩枝,滿足地吮吸著雨露,顯示著勃勃的生機(jī)與活力。一陣山風(fēng)拂過(guò),頓時(shí)松濤陣陣,如蒼勁的鼓聲,震耳欲聾,經(jīng)久不息,這也許是松鳴巖的得名之因吧。
在蒼松的.陪伴下,沿著各色鮮花簇?fù)淼男÷,傾聽(tīng)著流水的潺潺聲,不知不覺(jué)就來(lái)到兩潭湖水邊。一潭面積稍大,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同一個(gè)活力十足的陽(yáng)光少年,展示著自己的滿腔豪情;另一潭則在綠樹(shù)的懷抱中,靜如處子,宛如一個(gè)羞答答的少女。兩潭湖水相依相偎,天光云影,美不勝收,它們有一個(gè)形象的名字——鴛鴦湖。
行走在芳香四溢的山間小路上,呼吸著清新芬芳的空氣,駐足在這恍如仙境的飛瀑下,看水花四濺,品山泉水甘甜,生活的魅力如花香沁人心脾。仰首望去,在蒼翠的山間有幾座寺廟若隱若現(xiàn),讓人倍感松鳴巖的幽深神秘……
常言道“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,但在這里,在這和風(fēng)細(xì)雨的景色里,我仍體驗(yàn)到了大自然的神韻?粗巾斏系乃{(lán)天白云,聽(tīng)著耳邊婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴清流,真想化成一棵松樹(shù),長(zhǎng)久的留在這里!
五年級(jí)的作文 篇3
在我們陜北,每到冬天就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寶,它就是雪。
雪可以裝飾環(huán)境,將其變得更美。每次下雪時(shí)龍虎山和寶塔山就變成一個(gè)冰雪的世界,讓你看一眼就覺(jué)得非常的美。那白白的寶塔直沖云霄,宛如一座雪白的通天塔。那覆蓋著“白花”的龍虎山,天寒地凍,宛如冰封萬(wàn)年的'茫茫雪山。
雪還可以保護(hù)農(nóng)作物。俗話說(shuō)的好“瑞雪兆豐年”,意思是一旦下雪,今年就能豐收。說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),每次下大雪時(shí)柔軟的雪就成了一件暖和的棉被。把害蟲全凍死,那些被蓋在棉被下的農(nóng)作物就暖暖的度過(guò)冬天。等到春天的時(shí)候,冰雪融化,雪水又澆灌農(nóng)作物,使農(nóng)作物擁有足夠的營(yíng)養(yǎng)。
雪不但可以保護(hù)農(nóng)作物,而且能作為一種打仗“武器”。誰(shuí)的武器呢?當(dāng)然是我們小孩子的武器。我們經(jīng)常在下雪天用它打雪仗,樂(lè)趣非常非常多。它還能堆雪人,有些人堆的雪人很好,出神入化,讓人十分著迷。
雪其實(shí)還能賺錢。在有些地方會(huì)有一些滑雪場(chǎng),每一次來(lái)的人都很多。所以有著非凡經(jīng)濟(jì)收入。
雪其實(shí)也能喝。你只需要找一些干凈的粉末狀的雪,把它們放進(jìn)瓶子里熱熱,就成了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極好的“雪水清泉”。但是由于環(huán)境污染有些地方雪水也變得臟了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
雪的作用真大呀!
五年級(jí)的作文 篇4
我們班里有一位飛機(jī)方面的高手——周澤貴,他非常擅長(zhǎng)畫飛機(jī)設(shè)計(jì)圖、制造飛機(jī)模型。因?yàn)橐媸秋w機(jī)上不可或缺的一部分,我就給他起了一個(gè)外號(hào)“引擎哥”。
平日里,他下課一有空就埋頭在課桌上,利用一切能找到的紙畫飛機(jī)。不論是大紙、小紙,到了他的手里,只要是能畫的地方都畫滿了飛機(jī),就連餐巾紙也不放過(guò)喲!相比之下,我這個(gè)飛機(jī)愛(ài)好者就顯得“業(yè)余”多了,除了設(shè)計(jì)并制作過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的模型,可沒(méi)有這位“引擎哥”對(duì)飛機(jī)的癡迷程度高呀!
還記得我們?cè)幸淮物w機(jī)比賽。那次,我那架“超級(jí)滑翔機(jī)”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們?cè)谖顼埡蟪晒Φ竭_(dá)操場(chǎng)的單、雙杠區(qū)域,那里有好幾道豎線,于是我們就開(kāi)始比賽誰(shuí)的飛機(jī)能飛得更遠(yuǎn)。雙方都確認(rèn)過(guò)飛機(jī)性能后,正式開(kāi)始比賽。首先,我助跑了5米以后,在起飛線前高高躍起,朝上一扔,飛機(jī)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后完美落地,周澤貴鼓掌以示鼓勵(lì)。輪到他了,只見(jiàn)他也助跑5米后用力一跳,將飛機(jī)用力朝下一摜,在我驚訝之余,飛機(jī)竟停止下降了!他的飛機(jī)筆直的'朝前飛,整整超越了我的飛機(jī)半條線才停下來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),他贏了,我敗的心服口服。如此的實(shí)力,試問(wèn)誰(shuí)能不服氣?
這就是我們班的“引擎哥”,厲害不?
五年級(jí)的作文 篇5
下雪啦!下雪啦!經(jīng)過(guò)了一整夜紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,外面成了夢(mèng)幻般的世界,天地變的好寬廣,一切都成白色了,就象涂了一層白油漆。屋頂白了,陽(yáng)臺(tái)白了,樹(shù)梢白了,而昨晚媽媽洗的衣服則變成了冰棍。
一大早我就起來(lái)了,把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),心早就飛到外面去了。但是湊巧今天是我領(lǐng)讀,還要趕早上學(xué)呢。一路上,我領(lǐng)略了大雪給人們帶來(lái)的欣喜,大家拿著相機(jī)都想留住這美麗的一刻。我奇怪許多的車上都站了個(gè)人,走近一看原來(lái)是“雪人”誒。其實(shí)大人們對(duì)這場(chǎng)又大又急的大雪到來(lái)的驚喜也并不亞于我們這些初次見(jiàn)雪的小朋友。到了學(xué)校,我也在校門口拍了幾張照片,爸爸說(shuō),要永遠(yuǎn)保存著它,因?yàn)樘y得了,這往昔只有在北國(guó)才有的風(fēng)光,而今就在我們眼前,豈能錯(cuò)過(guò)?
上午我們還來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們痛痛快快地玩起了雪,有人堆雪人,有人打雪戰(zhàn),還有人滾雪球,反正有關(guān)雪的`游戲我們都要玩。謝老師還幫我們拍了好多雪中作樂(lè)的照片呢!
雪,你是白色的,但你留下給我們的卻是七彩的,因?yàn)槟鞘强鞓?lè),那是美好,那是永久的記憶!
五年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有離別的時(shí)候,每一次離別都是那么依依不舍,那么傷感,那么刻骨銘心。我最難忘的離別發(fā)生在那一次春節(jié)。
那年春節(jié),爸爸在外地工作,坐火車匆匆忙忙地趕回來(lái),說(shuō)要陪我們一家人過(guò)春節(jié)。我聽(tīng)了高興得不得了,心里像吃了蜜一樣的甜,還一蹦三尺高,媽媽笑得合不攏嘴地說(shuō):“寶貝看把你高興的,別蹦了啊,蹦得我眼都花了!”我停了下來(lái),傻傻地笑了笑。
到了晚上6點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸打來(lái)了電話,讓爺爺去火車站接他。一聽(tīng)到這消息,我們一家人又高興又緊張,因?yàn)楫吘刮覀兌伎煲荒隂](méi)見(jiàn)了,難免會(huì)有些緊張。我和媽媽、奶奶坐在椅子上,看著滿滿一桌的飯菜,等待著爸爸的到來(lái)!俺砍俊币粋(gè)清脆、幸福的聲音在門口叫著。我回頭一看,是爸爸。我連忙跑過(guò)去抱住了爸爸!俺阅暌癸埨,來(lái)吧兒子,我專門為你準(zhǔn)備了你最愛(ài)吃的菜,快來(lái)吃吧!”奶奶慈祥地說(shuō)。吃完年夜飯,我們到外面放鞭炮,“噼里啪啦”,鞭炮發(fā)出五顏六色的.光芒。
時(shí)間過(guò)得真快,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。爸爸傷心地說(shuō):“晨晨,爸爸今天要走了,你舍不舍得爸爸走?”我面無(wú)表情的說(shuō):“舍不得,爸爸,你能不能不去工作啊,再陪陪我!卑职謸崦业念^說(shuō):“爸爸工作都是為了你們!所以你要在家里乖乖的聽(tīng)媽媽、爺爺和奶奶的話。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺把爸爸送走了。我跑到房間里“嚶嚶”地哭,回想爸爸剛才和我說(shuō)的話。想到爸爸在外面辛苦工作,所以我以后一定要乖乖地聽(tīng)媽媽、爺爺和奶奶的話。
離別總是有些凄慘的,但不要傷心,不要難過(guò),有離別就有相遇,請(qǐng)相信每一次的離別都是為了下一次更好的相遇。
五年級(jí)的作文 篇7
晨曦,映入窗內(nèi),灑落了一地美麗的金黃,走出屋外,地上一步又一步的磚塊,彷彿是人生的拼貼。我想著過(guò)去里一件又一件未完成的事,又看著地面,就像拼著我的人生,總有缺少那重要的一個(gè),永遠(yuǎn)空著。
看著那個(gè)黑暗的角落永遠(yuǎn)放著的寶箱,放著一個(gè)不堪回首的寶箱。里面有著一些人生黑暗的.回憶,有過(guò)一個(gè)一個(gè)未完成的作業(yè),一件一件未完成的承諾,假若我能回到當(dāng)初,我將不會(huì)留下任何遺憾而離去;回到當(dāng)初,我會(huì)在此留下一個(gè)希望的種子,用每件事的完成去灌溉,直到結(jié)出完美的果實(shí)。
走入過(guò)去,我會(huì)看著一個(gè)又一個(gè)未完成的作業(yè),我將會(huì)把它完成,并是用心的去做,就算要花上多少的時(shí)間,我將不會(huì)忘記,忘記任何要去完成的作業(yè),因?yàn)槲乙獙?duì)自己有責(zé)任,以及老師對(duì)我的所有期許,我要把每一份的期許放在心中,直到完成人生最偉大的夢(mèng)想,因?yàn)檫@也是我對(duì)自己的期許,我會(huì)完成直到看見(jiàn)老師每一個(gè)的贊許,和每一個(gè)美麗的笑容。
邁入過(guò)去,我看見(jiàn)過(guò)去一件又一件未完成的承諾。我要完成,完成自己許下的每一個(gè)承諾,我將種下一個(gè)美麗的種子,等待它的成長(zhǎng),用自己的每個(gè)承諾嘉許,直到結(jié)果,用那碩大的果實(shí)去完成每個(gè)承諾,真實(shí)的承諾將打開(kāi)未來(lái)的門,而完成就是那門的鑰匙,我要完成那些承諾,而邁向一個(gè)成功的未來(lái)。
每一個(gè)人都有一些未完成的事,我們?yōu)楹尾蝗ヌ剿餍闹械幕貞浿T,去完成、去種下屬于自己的希望種子?
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)作文精選07-01
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
精選五年級(jí)作文07-17
(精選)五年級(jí)的作文07-22
(精選)五年級(jí)的作文07-24
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)的作文(精選)07-27
五年級(jí)的作文【精選】07-27
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-28