五年級(jí)的作文必備6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我們五（一）班的學(xué)生作品光榮登上了自信墻。墻上有繪畫(huà)得栩栩如生的熱帶魚(yú)，有制作得精美可愛(ài)的樹(shù)葉蟲(chóng)，有粘貼得招人喜愛(ài)的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主可是，最令我喜愛(ài)而陶醉于其中的還是自己的手工作品彩報(bào)貼花！
你看，那一朵朵高高掛在學(xué)校的自信墻上，設(shè)計(jì)新穎，精巧別致的彩報(bào)貼花，就是我做的。許多過(guò)路的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們都情不自禁地贊美一番：嘿，哪個(gè)小同學(xué)做的呀。真漂亮這些都是我過(guò)路時(shí)聽(tīng)到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過(guò)程。
我做的手工，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要很多工序才能完成。我和大家談?wù)勀切┟利惖幕ㄊ窃鯓诱Q生的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報(bào)紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的`廢報(bào)紙紙剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠棒一張一張地粘起來(lái)，又將報(bào)紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來(lái)花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機(jī)勃勃！
大公告成！我心里真是太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋！
想到這里，我即興哼唱著一首歌：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，因?yàn)槲业淖髌飞狭藟?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
人生不可能沒(méi)有失敗，就算你是天才，也不會(huì)沒(méi)有失敗，失敗是成功路上的鋪墊石。
誰(shuí)都知道石頭很堅(jiān)硬，但在自然界中金剛石是最為堅(jiān)固的，既然我們無(wú)法把“金剛石”（比喻失�。⿹羲�，但是我們可以用智慧去驅(qū)趕走這塊堅(jiān)硬的“金剛石”。
有人說(shuō)“可以把它扔掉�！边@只能算是軟弱者的逃避而已。但是，還有另外一種人，他們的作為令我欣賞。他們不去繞路，也不去放棄，而是勇敢地把一塊一塊的“金剛石”踩在腳底下，然后繼續(xù)上路，去挑戰(zhàn)下一塊“金剛石”，他們不怕磨礪，勇于挑戰(zhàn)。 一個(gè)拿著150美元救濟(jì)金的人，在最困難的'時(shí)刻手中依然保留著一份炸雞秘方，他就是后來(lái)遍布全世界的肯德基連鎖店的老板。
還有一個(gè)故事，有三個(gè)人去爬山，但結(jié)果各不相同，一個(gè)人還沒(méi)有走到半山腰就“臨陣脫逃”，第二位雖然走上山腰，卻依然選擇了退縮，第三位不僅沒(méi)有“臨陣脫逃”，更沒(méi)有退縮，而是奮勇沖先，攀爬上了山頂，看到了與地面不同的景色，回顧前兩位登山者，他們均以失敗而告終，只有第三位用他的勇敢，站在了風(fēng)景之上。
像這樣的故事還有很多，是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的，如果你也曾感動(dòng)，那就像他們那樣：把人生路上的失敗，當(dāng)成助你走向輝煌的鋪墊石吧！
五年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)魚(yú)龍混雜的世界，各種各樣的信息充斥著我們的視野。要在這樣的生活中保持自己的心境，我們就要不斷的刷新自己的心靈。
我很羨慕古人能保持自己那么一顆本真的心，他們不追求名利，不為世俗所束縛，總能夠擺脫世俗的困擾，做自己想要做的事情。
前幾天我們班上競(jìng)爭(zhēng)班委，我原來(lái)就是班委，所以我也就理所當(dāng)然的參加了，首先是每個(gè)人都要到講臺(tái)上去發(fā)言，說(shuō)明自己為什么要做班委。我在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)是要為班級(jí)爭(zhēng)光，做一名班委，這樣可以更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。這樣的理由還可以說(shuō)的過(guò)去，可是接下來(lái)我就聽(tīng)到了這樣的`理由，小明說(shuō)：“我要競(jìng)選班委的原因是，我要做一名班長(zhǎng)，現(xiàn)在在班上做官，將來(lái)我要真正的做一名官員，我要賺很多很多的錢(qián)”。他說(shuō)完，我不禁陷入了沉思，想不到我和同學(xué)們這樣小小的年級(jí)，他們就有這樣的想法，追求名利！
我想要想在這世俗中能夠追求自己的心性，我們就要不斷刷新自己的心靈！
五年級(jí)的作文 篇4
第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，你扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮就一直看著我笑，然后晴朗了所有的天空。
你現(xiàn)在還會(huì)系著圍裙忙碌在廚房里，然后又說(shuō)起你第一次見(jiàn)到我時(shí)的事情。你說(shuō)你不知道那種感覺(jué)是喜悅還是驚訝。我興奮地說(shuō)那是感動(dòng)。你說(shuō)那時(shí)我只有你的手肘那么長(zhǎng)，你一只手托著我，又一邊滿心歡喜地給我拍照。我說(shuō)老媽你年輕時(shí)的拍照技術(shù)就是把我的腦袋拍成大包子。受到我的打擊，你又說(shuō)起你們那個(gè)年代，說(shuō)能有一臺(tái)膠卷相機(jī)都已經(jīng)很滿足了。我噗地笑了，說(shuō)真是搞不懂你們那個(gè)以喇叭褲為榮的奇怪年代。
在院子中央，我散著頭發(fā)晾曬著衣裳，你裝作氣沖沖的樣子。你說(shuō)教我學(xué)走路的日子里，你是最苦的，要每天彎著腰拉著我走。你說(shuō)我像是得了“多動(dòng)癥”，來(lái)不及讓你喝一口水，我就栽跟頭，那哭聲足以叫醒整個(gè)院子的公雞。我說(shuō)就因?yàn)樾r(shí)候跌多了，現(xiàn)在變成金剛了，鐵打不壞。
很多年以前，你在小區(qū)后面的荒地里開(kāi)墾了一片田地，春天的時(shí)候撒下了一片向日葵。成熟的時(shí)候特別漂亮，你總愛(ài)穿著裙子帶著我到田里拍照。你說(shuō)大概七、八歲的時(shí)候，我總愛(ài)來(lái)這片田里，帶著小鋤頭東挖西挖，最后挖得在我后面的爸爸一身泥。你說(shuō)你總認(rèn)為我有多動(dòng)癥，我說(shuō)那叫天性活潑，后來(lái)你便不接話了。
你又說(shuō)起一次你帶著我到大姑居住的城市，你左挑右選試著扎眼的長(zhǎng)裙。那時(shí)候天氣很熱，我便爬到掛滿衣服的衣架下睡著了。你跑遍整條街，我卻一直坐在店門(mén)前的臺(tái)階上等你回來(lái)，你雖然嘴上說(shuō)早知道你變成了個(gè)這么貧的姑娘，那時(shí)候就給你扔在大街上了，可你也仍舊跑了一條大街找到了我。
你說(shuō)小時(shí)候跟猴子一樣的我，腦袋曾撞傷過(guò)，接著諷刺的.就是我現(xiàn)在做任何事都是暈暈的，算數(shù)算不清，記賬亂七八糟。你說(shuō)那天受了傷休息在家的我，不耐煩聽(tīng)你滿口的埋怨，揮手就打碎了放在床邊的玻璃杯，你愣了一下，小心地拾起玻璃碴子，安靜地離開(kāi)了。等我迷迷糊糊睡著又醒來(lái)，你端了一盆可以消炎的蘆薈放在床頭，幫我輕拭傷口。我說(shuō)小氣鬼你怎么又回來(lái)了呢？你站了起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“重要的事情說(shuō)三遍：這是我的房子！這是我的房子！這是我的房子！”我又繼續(xù)貧，說(shuō)媽你真搞笑，我是你女兒。我捂著臉笑了。
你說(shuō)這就是我的成長(zhǎng)，你說(shuō)雖然很苦但也很享受。
五年級(jí)的作文 篇5
翻開(kāi)琴蓋，一排琴鍵在燈光下閃爍著迷人色澤。半年時(shí)間了，我連琴蓋都沒(méi)碰過(guò)。
用不著溫習(xí)，Ｃ大調(diào)音階加大琶音，雙手在琴鍵上跳動(dòng)著。三遍，全部正確。我滿意地笑了，這些基本功，是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
然后的幾支曲子，都是滾瓜爛熟的，可是彈來(lái)總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。“小步舞曲”怎么也沒(méi)法“舞”起來(lái)，“浪漫曲”一點(diǎn)也沒(méi)有浪漫的氣息……“缺少情感，是你最大的缺點(diǎn)�！边@曾是教琴的老師告訴我的。后來(lái)我試著把自己溶于樂(lè)曲中，可是這樣彈出的曲子，按老師的話說(shuō)，“小步舞曲”舞到天上去了——太夸張了。
記得一個(gè)朋友曾聽(tīng)過(guò)我彈的.曲子后，笑著對(duì)我說(shuō)：“彈得真好�！蔽艺f(shuō)：“我卻感覺(jué)不到有什么好，我的全部精力都在‘彈’上。”她聽(tīng)了我的話，還是不無(wú)羨慕，說(shuō)：“聽(tīng)著音樂(lè)從自己雙手流淌出來(lái)，不是很美的嗎？”我心里一震，是啊，這種感覺(jué)應(yīng)該是很美好的，可我卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)悟到，這也許就是我無(wú)法用心彈琴的原因吧！
我的音樂(lè)水平雖然僅僅限于一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，可是對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這很大歸功于父母對(duì)我的培養(yǎng)，小時(shí)候父母從來(lái)不逼我練習(xí)彈琴。長(zhǎng)大后我問(wèn)他們，當(dāng)時(shí)為什么請(qǐng)了老師卻不逼我練琴。他們告訴我，他們從來(lái)不指望我成為什么藝術(shù)家。我想，他們這么做雖然沒(méi)使我考到鋼琴九級(jí)、十級(jí)，但卻保持了我對(duì)藝術(shù)由衷的向往、喜愛(ài)。
音樂(lè)是需要用心去理解的。我不會(huì)成為一名藝術(shù)家，也沒(méi)有很高的鋼琴級(jí)別，雖然令我有些遺憾，可是我絕不后悔。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)保持對(duì)音樂(lè)、對(duì)藝術(shù)的一份熱愛(ài)之情。高興時(shí)，與它分享；沮喪時(shí)，向它傾訴。這，足夠了�，F(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到我和鋼琴之間也存在著一種東西，叫感情。
五年級(jí)的作文 篇6
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是四幅絢麗的圖畫(huà)。
春天的使者是美麗的花叢，夏天的使者是鮮翠欲滴的葉子，秋天的使者是無(wú)限的稻田，而冬天的使者，是一朵朵潔白的小雪花。
一望無(wú)際的天空，就像一座座天宮，而小雪花從上面輕輕地飄灑下來(lái)，飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一朵朵一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，就像是天空舞蹈團(tuán)，來(lái)人間表演還像是天上的仙女灑下銀花、玉葉，更像天宮派來(lái)的天使，來(lái)無(wú)私地把大地裝扮成銀色的世界。
白雪皚皚的地，白茫茫的天，面對(duì)這個(gè)銀裝素裹的大地，讓我不由得擁有幾分愉快，于是我便懷著踏雪賞冬的心情，重新參觀這潔白的世界。
上學(xué)的`路上，我獨(dú)自一人靜靜的走著，盡情的欣賞美景。一朵朵潔白的小雪花，像鵝毛，像柳絮。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在房上樹(shù)上和行人身上……
雪是冬天的使者，因?yàn)樗偸羌皶r(shí)帶來(lái)寒冷的消息；雪是圣潔的仙子，因?yàn)樗偸悄敲礉嵃赘蓛�；雪是童年的玩伴，因�(yàn)樗偸菐?lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。我認(rèn)為雪是博斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的，風(fēng)是猛的，但雪是無(wú)畏的。有時(shí)雪也是調(diào)皮的，這動(dòng)人的小雪花怎么會(huì)不打動(dòng)我的心呢？我不由得伸出手去。
只見(jiàn)大雪飄飄悠悠，灑向大地。小雪花晶瑩透亮，而且狀態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。忽然雪下落的速度快了，從灰暗的天空急速落向地面凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線，隨風(fēng)飄舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
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