實(shí)用的五年級(jí)的作文精華(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
上課時(shí)，老師一邊賣力的教學(xué)，一邊維持班上秩序，所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室，原本鴉雀無聲的教室，突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般，全班開始瘋狂起來，吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。
看到班上一片亂哄哄的班長挺身而出，盡職的上臺(tái)大喊：“大家安靜！安靜！”。但，因?yàn)樘沉烁緵]人聽見，就算聽到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里，有的在教室后方打起迷你棒球賽，有的人在教室奔跑嬉戲，還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事，玩得樂不可支。甚至有人故意大喊：“老師來了！老師來了！”，害大家嚇得驚慌失措，慌亂之后才知道自己被騙了，之后更是陷入無法無天的地步。
在大家玩得正起勁的.時(shí)候，突然聽到一個(gè)熟悉的腳步聲，正一步步逼進(jìn)教室，耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位，耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中，直到老師出現(xiàn)，才匆匆忙忙回座，可惜為時(shí)已晚，只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。
老師不在的時(shí)候，教室真像吵雜紛亂的菜市場，叫囂聲此起彼落，實(shí)在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí)，大家能安靜自習(xí)，遵守秩序，讓老師放心，家長安心。
五年級(jí)的作文 篇2
秋天，瓜果遍地，橙黃橘綠，秋高氣爽，是個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
正所謂“八月桂花遍地開”，秋天的桂花，那可是名不虛傳�，F(xiàn)在，不管是城市，還是園林，不管是農(nóng)村，還是大街，一到秋天，總會(huì)從某個(gè)地方傳來一陣陣桂花香，使人舒眉展眼。
桂花又名木犀，屬捩花目，木犀科。木犀科又分為三種：金桂、銀桂和丹桂。但其中，我最喜歡的是丹桂。丹桂的花朵是橙黃色的，一簇簇開著，用“花團(tuán)錦簇”來形容絕不過分。它的氣味濃郁，噴香噴香的.，重重地吸入一口，空氣里面摻著的花香，足以讓人樂以忘憂。它的葉片比較厚，顏色也比較深，取兩片插在帽子上就可以耍帥啦！
秋天的天氣早晚溫差較大，空氣比較干燥，容易患感冒。而桂花生在這種環(huán)境之中正好也有了抵御這種感冒的性質(zhì)。采下來的桂花可以入藥也可以洗凈曬干來泡茶喝，化痰、止咳、生津、止牙痛等樣樣都不在它話下。
桂花也是讓眾多“吃貨”們垂涎三尺的美食。單單是桂花糕就把八寶飯和糍粑的人氣“搶”走了一半，更不用說桂花蜜和桂花醬了，不信你可以去問問廣大的吃貨朋友們，你剛和他們提及這事他們就可能已經(jīng)垂涎欲滴了，恨不得讓你立刻帶他們?nèi)ゴ蟪砸活D�？上У氖沁@些美食的原料是桂花，一旦桂花凋謝，這些美食也就落市了，正如香氣襲人的桂花一樣，雖美卻不能久享。這也許就是桂花的做“花”之道、秋天之理：珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，更要珍惜所擁有的一切！
五年級(jí)的作文 篇3
人的一生，注定要在家中渡過。小到一個(gè)個(gè)家庭，大到一個(gè)個(gè)國家。然而其實(shí)所有人都在一個(gè)家中，那就是地球這個(gè)大家庭中。無論膚色，國籍、身份、地位，地球母親愛我們每一個(gè)人，她給我們提供氧氣、淡水，她無私地用臭氧做成的臂膀?yàn)槲覀冋趽鯚o情的紫外線，她沒有和我們?nèi)魏我粋�(gè)人要過回報(bào)，她太愛我們了，以至于人類就像被慣壞了的孩子，無情的用地球母親的寬容來傷害她。母親也有生氣的時(shí)候，我們千萬不要等到母親傷心透了才知道害怕，才知道沒有她的保護(hù)，誰也不能獨(dú)立生活，所以地球上的孩子呀！快停住你那罪惡的手，讓我們手拉手來讓母親更美麗，更漂亮。
做件美麗的新衣
隨著人們盲目的開采樹木，母親流著淚看著自己原本美麗的新衣服變得像一塊破抹布，但她還是在讓孩子們盡情的用，因?yàn)樗J(rèn)為孩子需要。終于孩子們長大了，他們決定要讓母親的衣服重新美麗。于是他們開始種樹，看著一棵棵小樹長成一片片樹林，再連成一片片森林，看著母親的新衣逐漸有了形，母親開心地笑了。她用她巨大的衣服為孩子們擋住沙塵暴，擋住洪水，孩子們?cè)谟鹨硐孪硎苤矊幭楹偷纳�。母親是無私的，在孩子送給她新衣的同時(shí)，她給孩子們帶來的是平安與寧靜。孩子們喜歡見母親的笑容，于是他們送了母親第二件禮物。
一條漂亮的'絲帶
以前，孩子們無知，他們既然將臟水都排放在母親的絲帶中，讓美麗的絲帶一度變?cè)诤谏�有刺鼻的味道。連母親自己也討厭自己的臟絲帶和臭味，母親打算放棄她喜歡的絲帶，孩子們因此受了不少苦，很多人都因?yàn)楹攘擞卸镜乃凰偷搅酸t(yī)院，孩子們醒悟了，他們知道此刻的后果其實(shí)是他們自食其果。他們不希望母親放棄絲帶，他們開始治理一條條被污染了的絲帶，很快絲帶恢復(fù)了它的本來面目，清澈透明，清爽宜人，母親喜歡極了，她讓她的絲帶飄向田間地頭，孩子們的糧食大豐收，她讓她的絲帶從空而落，還可以順便給孩子們發(fā)電，她總是這么為孩子著想，孩子們覺得自己太對(duì)不住母親了，就又送母親一個(gè)禮物。
五年級(jí)的作文 篇4
蜘蛛是一種很弱小的動(dòng)物，但它在很遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)存在了。為什么它依然存在呢？下面，讓我來給大家講一個(gè)蜘蛛的童話故事吧。
從前，有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝葉茂盛的大樹，它慢慢地爬上了樹干，當(dāng)它找到兩根適合織網(wǎng)的樹枝時(shí)，它開始吐出絲來。它一邊吐一邊后退，從上面那根樹 枝退到下面那根樹枝，銀白色的細(xì)絲在清風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，美麗極了。這時(shí)一只小松鼠跑了過來，說：“你看你這么半天才吐了兩根絲，多辛苦呀，快別織了，和我一 起玩吧”，蜘蛛看了小松鼠一眼，說：“正是因?yàn)槁也乓獔?jiān)持，不能偷懶”。
這時(shí)，風(fēng)來了。它好象故意要和蜘蛛作對(duì)似的，“呼”的一聲，就把蜘蛛剛吐出的兩根絲吹斷了。蜘蛛一下子掉了下來，幸好被剛剛吐出的細(xì)絲粘住，吊在半空中。 它劃動(dòng)著八條細(xì)腿，順著細(xì)絲漫漫地爬了上去。小松鼠嚇得躲在樹洞里，哆哆唆唆地說：“你看，多危險(xiǎn)呀，你還是像我一樣，找一個(gè)樹洞，多好呀，別在自己織網(wǎng) 了”。蜘蛛搖搖頭說：“不！我必須要靠自己的努力，來建造一個(gè)美麗的家園”。
蜘蛛的話，被風(fēng)聽見了，風(fēng)很感動(dòng)，悄悄地走了。
見風(fēng)停了，蜘蛛又開始吐絲，它是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，那樣的有耐心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，天黑了下來。一根根的細(xì)絲組成了一張美麗的網(wǎng)，網(wǎng)的每個(gè)格子都是那么勻稱�？粗煲ǔ傻募�，蜘蛛心中充滿了喜悅。
誰知這時(shí)，雨又來了。碩大密集的雨點(diǎn)把蜘蛛快織好的網(wǎng)砸斷了。斷破的絲網(wǎng)掛在樹枝上搖來搖去，蜘蛛沒有害怕，只是緊緊地把自己沾在破爛的細(xì)絲上，以免自己被雨點(diǎn)砸下樹去。
雨看見蜘蛛這么頑強(qiáng)，也不忍心再搞破壞了，它收住了雨點(diǎn)，也悄悄地離開了。
見雨停了，小松鼠才爬出樹洞，它看著破爛的絲網(wǎng)，惋惜地說道：“看，你不聽勸告，吃大虧了吧，放棄吧！”，蜘蛛沒有答理它，而是默默地又開始吐絲，因?yàn)樗幌肟禳c(diǎn)把網(wǎng)織好，那樣就有了美麗的'家了。
太陽公公漸漸從山那邊爬了上去，天亮了。蜘蛛的家園終于織完了，七彩的陽光灑在上面，閃閃發(fā)亮，真象一幅美麗的絲織畫。小松鼠吃驚地看著陽光下閃著金光的絲網(wǎng)，羨慕地說：“真佩服你 呀！你是那么的頑強(qiáng)，那么的不怕挫折，那么的堅(jiān)持不懈。”
蜘蛛聽了，也開心的笑了。
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