(通用)五年級(jí)的作文5篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
暑假里,我就在猜想五年級(jí)的生活是緊張的,還是輕松的?現(xiàn)在我已經(jīng)上完了五年級(jí)的前兩周,也證實(shí)了自己的猜想。
在五年級(jí)里,緊張的生活一定是有的。周一到周五之內(nèi),我必須要把作業(yè)寫完,再把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容溫習(xí)一下,盡量在考試的時(shí)候考出一個(gè)滿意的好成績(jī)。接著,每天還要彈一個(gè)多小時(shí)鋼琴。因?yàn)槲业绞乱蝗盏臅r(shí)候就要去香港比賽演出了,所以就更要多練。陽(yáng)光外語(yǔ)的作業(yè)也逐漸變多,要背的單詞、短語(yǔ)、句子也越來(lái)越難。
在五年級(jí)里,輕松的生活也一定是有的'。如果哪天作業(yè)又少,又能快、高質(zhì)量地完成,彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成,時(shí)間也夠數(shù)兒的話,那么,我、媽媽、爸爸就可以一起去外面,到離家近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。
總之,在五年級(jí)的生活里,有緊張的時(shí)候,也有輕松的時(shí)候,這就是五年級(jí)開學(xué)以來(lái)的兩周體驗(yàn)。
五年級(jí)的作文 篇2
春天春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。花紅了,草發(fā)芽了,處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié),是一個(gè)出去踏青的好時(shí)候,我怎么可能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光呢?
在上周六,我和媽媽他們來(lái)到了郊外的一個(gè)釣魚山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來(lái),海棠花與迎春花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后展開它們那鮮艷的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍(lán)的、紫的.……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。
在草地旁邊,有一條小溪,清澈見(jiàn)底,里面有小石頭和小魚。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過(guò),煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚,雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來(lái)了兩條魚,其中有條紅色的,我特別喜歡。
這里天氣晴朗,藍(lán)天白云、花草樹木都倒映在小溪里,一片靜謐祥和。
這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。
五年級(jí)的作文 篇3
“老爸,東西太多了,我?guī)湍隳命c(diǎn)兒吧!”
“爸,別把腰閃了!薄
我像關(guān)在籠中的小鳥,急需出去放放風(fēng)、透透氣。經(jīng)過(guò)好一陣子的軟磨硬泡,媽媽終于批準(zhǔn)我和爸爸去大門口寄快遞了,我趕緊全副武裝好,像風(fēng)一樣沖出“牢門”。
冬日的陽(yáng)光仿佛冰箱里的燈,清幽慘淡,小區(qū)里冷清寂寥,像一座空城,過(guò)年的味道就更別提了。一到小區(qū)門口,就見(jiàn)保安叔叔們一個(gè)個(gè)全副武裝、戒備森嚴(yán),對(duì)每個(gè)進(jìn)出人員都細(xì)心檢查、認(rèn)真盤問(wèn),登記、審核、放行,每個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍。我不由得想:“這個(gè)新冠病毒威力還挺大的呀,整得每個(gè)人都和受審的`犯人似的。”我向保安叔叔出示了通行卡,憨笑著說(shuō):“就在門口寄個(gè)快遞。”出了大門一眼就看到了那個(gè)瘦小而熟悉的身影,只見(jiàn)他旁邊堆著山一樣的快件!疤炷模皇遣恍菹?怎么還有這么多?”我問(wèn)道。“噢,別的快遞公司都休息了,所以就比較忙,再加上疫情嚴(yán)重,有的員工回家過(guò)年……”小賀叔叔還是平時(shí)的裝扮,只是口罩、眼鏡、帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出那雙炯炯有神的大眼睛。在爸爸和他清點(diǎn)、交代郵件時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門房的一個(gè)阿姨說(shuō):“小賀真是靠譜,這過(guò)年都有十多天了,一天也沒(méi)休息。每天從早忙到晚,一個(gè)人頂好幾個(gè)人地干。還響應(yīng)公司號(hào)召,義務(wù)往機(jī)場(chǎng)運(yùn)送支援武漢的物資。經(jīng)常是一天都顧不上吃飯……”聽(tīng)了這些,我心里像打翻了五味瓶,平時(shí)對(duì)他們的不屑,讓我深感愧疚。正是因?yàn)槲覀兩磉呥@些平凡的“守望者”,正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守和付出,我們的生活物資供應(yīng)才能正常運(yùn)行,城市的生活所需才得以保障。逆風(fēng)飛翔的“蜂鳥”,你們和一線抗擊疫情的“逆行者”一樣,讓我們感動(dòng)。
回家的路上,我一直在想:“這些快遞員有效地減少了居民出行、聚集導(dǎo)致感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),但他們?cè)诮档退撕蜕鐣?huì)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),把更多的風(fēng)險(xiǎn)留給了自己,難道這樣的守護(hù)者不值得我們?yōu)樗麄兏械津湴,為他們感到自豪?”
這些感動(dòng)如夜空中的繁星,閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界,照亮我們的生活……
五年級(jí)的作文 篇4
夏天到了,知了叫了,荔枝紅了。
在這個(gè)季節(jié),家鄉(xiāng)成片成片的荔枝林像綠色的海洋,那一串串紅彤彤的荔枝像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭,沉甸甸的荔枝壓彎了樹枝。和風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)陣陣?yán)笙,令人心曠神怡?/p>
荔枝上市了,水果店、超市里到處擺滿了荔枝。每當(dāng)這時(shí)候,我就饞得直流口水,吵著媽媽去買荔枝嘗鮮。啊,荔枝買回來(lái)了!有的外形是卵圓形的,有的是心臟形的.。顏色有的是深紅,有的淡紅還點(diǎn)點(diǎn)兒黃綠。摸一摸,荔枝的外殼是粗糙的;聞一聞,啊,真香!我迫不及待地剝開荔枝的外殼,露出粉紅色的內(nèi)膜,再撕開內(nèi)膜,乳白色的果肉晶瑩剔透。咬一口,酸酸甜甜的汁液溢到嘴邊,真好吃!
荔枝的品種很多,有烏葉、蘭竹、三月紅、桂花紅、大陳紫、南海荔、妃子笑等,說(shuō)到妃子笑,我想到楊貴妃愛(ài)吃荔枝,唐明皇命人日月兼程,快馬加鞭,把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安,唐代詩(shī)人杜牧寫過(guò)一首詩(shī):“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!边@就是“妃子笑”的由來(lái)。而漳州荔枝的品種以“烏葉”、“蘭竹”為主。
吃荔枝要講究新鮮,就象大詩(shī)人白居易說(shuō)的:“荔子果甫離枝頭‘一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣’”。如果在清晨,從樹枝上摘下帶露水的荔枝來(lái)品嘗,那真是清香可口,妙不可言啊!
關(guān)于家鄉(xiāng)的荔枝,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。相傳從前有一個(gè)叫蘭蕊的姑娘帶著眾鄉(xiāng)親,在圓山東麓的琵琶坂開拓出一片草藥圃,種出了一種名叫“回春果”的荔枝樹。它的果實(shí)能作為藥材治愈癱瘓病人,從此家鄉(xiāng)有了果中佳品――荔枝。
蘇東坡說(shuō):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人!倍乙f(shuō):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做漳州人!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荔枝,更愛(ài)花果飄香的家鄉(xiāng)漳州!
五年級(jí)的作文 篇5
星期六的早晨,我和同學(xué)們興高采烈的去上作文班,趙老師帶我們玩了一個(gè)游戲,讓我們刻骨銘心的記住了。
到了作文班,趙老師神秘的走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要帶我們玩游戲,一聽(tīng)到游戲這兩個(gè)字,全班立馬歡呼雀躍起來(lái)。看見(jiàn)老師神秘的樣子,會(huì)是什么游戲呢?同學(xué)們心里疑云重重。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫“閉上眼睛畫畫”?吹竭@幾個(gè)字,全班沸騰了,有人說(shuō):老師,這不是天方夜譚嗎?,也有人說(shuō):老師,這怎么可能呢,你是不是在捉弄我們啊?老師笑著看著我們,不回答我們的問(wèn)題。即使這樣同學(xué)們還是要去試試的。老師要選四個(gè)同學(xué)上黑板上去試試,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,可都可能全都上去啊,老師只能任意選了四個(gè)同學(xué)上去,我和一些沒(méi)有被選上的同學(xué)們只能在下面唉聲嘆氣了。三分鐘后,上去的四個(gè)同學(xué)畫好了,他們睜開眼后,被自己的畫嚇了一大跳,和自己想像的相差太大了。這四張不僅難看,而且還四不像,尤其是我們的唐梓蕎同學(xué)的,簡(jiǎn)直是“不堪入目”,可以堪稱“大師”了。
老師看著我們下面沒(méi)有上去畫的同學(xué)都躍躍欲試,便讓我們自己用紙?jiān)谙旅嬖囍。老師讓我們一起同時(shí)畫,一聲令下,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連掉一根針在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn),全班聚精會(huì)神的畫起來(lái)。閉上眼,我展開了想像的翅膀:蒼翠欲滴的大樹、綠油油的小草,顏色各異的小花,枝頭上嘰嘰喳喳的小鳥,好美的風(fēng)景畫啊。想著想著,自己都被陶醉了。邊想邊畫,不一會(huì)畫完了。睜開眼一看,天啦,這是我畫的.?我呆若木雞,和想象的天壤之別啊!完全不相信這就是自己畫的。
游戲結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜,陷入了沉思。心想,在平時(shí),我在路上看見(jiàn)盲人,就只會(huì)嘲笑他們,卻不知他們的痛苦,他們是如此的渴望光明,我的嘲笑,只會(huì)讓他們更痛苦。我們不能這樣,我們要幫助他們,他們需要得到我們的幫助。
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