五年級的作文5篇（優(yōu)）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在學校操場上，可兒邁著沉重的腳步漫無目的地走著；她的腦海中又出現(xiàn)了剛才在考場中發(fā)生的那令她心如刀絞的一幕。
這是初三的畢業(yè)考試，可兒非常地重視。在沒日沒夜地復習了多天后，今天真的有了收獲——題目對可兒來說一點也不難。正當可兒聚精會神地答著試題時，她的桌子上卻飛來了一個紙團；還沒等可兒做出反應，監(jiān)考老師——一個不曾教過可兒的高中老師，不知從哪兒迅速冒出，拿起、打開、看罷紙團后，便怒視著可兒，說：“你懂不懂考場的規(guī)矩?知道這是什么行為嗎?這是可恥的作弊!”于是，所有的目光都聚集到可兒身上�！拔覜]有作弊!”可兒回避著所有人的目光，邊低頭答題，邊大聲辯解。但就在這時，兩個刺眼的`文字—“作弊”出現(xiàn)在可兒的試卷之上，“0分!”可兒“喇”地站了起來，歇斯底里地朝著那損其尊嚴、辱其人格的人怒吼道：“我沒有作弊!”接著便沖出了教室……
/10分!0分!0分！……”就在可兒滿腦子都是“0分”時，一個聲音從不遠處傳來：“這么快就交卷了?考得不錯吧，可兒?”見是自己一向尊敬的語文老師，可兒的眼淚便如斷了線的珍珠……
聽完了可兒的哭訴，語文老師說了這樣一番話：“我相信你。雖然，那名老師對你有所誤解，但他的出發(fā)點也是基于對作弊者的憎惡；你不也痛恨作弊嗎?我知道，被人誤解是很不好受的；但如果一味地沉靦于委屈甚至怨恨之中，能有助于問題的解決嗎?再說了，‘被人誤解’也是一道試題，它考的是你的心理承受力，或者說解決生活問題的能力；與此相類似甚至較這種挫折更大的問題，在你以后的生活中，肯定還會遇到很多。在這些考題面前，如果不能予以正確解答，你的生活還有快樂相伴嗎？”
“謝謝你，老師!”心情已平靜下來的可兒還是不能忘掉“作弊”即“0分”，“我現(xiàn)在該怎么辦呢?”老師看看表，“還有半個多小時，你先去答題!監(jiān)考老師我去給你說。”
在又一次的目光聚焦之中，可兒含笑走進考場……
五年級的作文 篇2
小朋友們，你們知道圣誕節(jié)的來歷嗎？以前，我也不知道。今天，班隊課上王老師告訴我們，圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日�？梢院托履晗嗵岵⒄�。
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間。各園基督教徒都隆重的紀念儀式。圣誕本來是基督教徒節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個國家一年中最盛大的節(jié)日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的.有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。圣誕樹上面懸掛著五顏六色的彩燈，禮物和紙花，可美麗了！交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
平安夜是指12月24日晚上，是圣誕節(jié)前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風塵仆仆趕回家里團聚。圣誕夜必不可少的節(jié)目是party大聚會。大多數(shù)歐美家庭成員團聚在家中，共進豐富的晚餐，然后坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂。
通過這節(jié)班隊課我了解了圣誕節(jié)和平安夜的知識�？墒牵芏嗳硕及咽フQ節(jié)和平安夜當成狂歡節(jié)，出現(xiàn)很多不文明的行為，我要告訴更多人，讓他們文明、理性過平安夜和圣誕節(jié)。
五年級的作文 篇3
每當我看到媽媽的眼睛，就有一種莫名其妙的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗，溫馨而有神。她的眼睛很特別，與眾不同，因為媽媽的眼睛能表達一切。
媽媽常常不用言語，他的眼睛就能代替語言。作為她的女兒，我能讀懂她內(nèi)心的心聲。也就是因為這樣，我們母女的關系一直很好。
記得8歲那年，過新年，我送個媽媽一束淡香的康乃馨作為禮物。他當時并沒有表態(tài)，而是用她那深遂而美麗的眼睛來表示感謝。她的眼里充滿了感激。我知道她的'意思是說：“謝謝寶貝的禮物�！边@就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。
還有一次，我犯了一個很大的錯誤。媽媽竟然沒有責怪我的意思，而是用眼睛告訴我：以后不要再犯同樣的錯誤了。
媽媽的眼睛，像燈一樣，時而明亮，時而黑暗。而我更喜歡媽媽那對明亮的眼睛。
父愛和母愛都是親情，那你們做到了孝敬父母了嗎？做到了幫助父母做事嗎？做到了聽父母的話了嗎？如果沒有做到，那就按我說的做吧。
我愛爸爸媽媽！
五年級的作文 篇4
早上一起床，我就把前一天準備好的環(huán)保垃圾袋放進書包里。學校要在今天開展環(huán)保實踐活動——爭當環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動，可不能落后��！
這次活動任務是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，�。∵@里的景色真美呀！樓前的幾個大花壇里鮮花盛開，綠色植物長出來的'嫩葉在陽光下“閃閃發(fā)光”�？墒�，當我們走近花壇時，心情卻沉重起來，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項后，活動就開始了。同學們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生，也都大干起來，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來。
隨后，老師又帶領我們到中學部去撿路兩側的垃圾。雖然同學們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認真地搜尋著，不放過任何一個小紙片。學校領導看見了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次活動，我認識到環(huán)保的重要性，希望同學們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級的作文 篇5
“今天我們學習了分數(shù)乘法，同學們都會了嗎？”“會了！”“鈴鈴鈴”“放學”“老師再見”“同學們再見”大學畢業(yè)后我就在陽光小學當一名數(shù)學老師，在這已經(jīng)工作半年了，習慣了這里的生活。我開著那會變色的車回家。20年后的轎車不用加油，而用太陽能充電，節(jié)省了許多能源，只要說一聲“開車”它就會自己開動，遇到障礙只要說一聲“飛”她就會長出翅膀，它也可以在天上飛，這時我想如果20年前就有這種車的話，那么就不會有那么多的人死于車禍了。地球也將更加和諧……回到了家，我把手往門上一按，門就打開了，如果伸入別人指紋就會響起警報，兩個機器人保安就會把那個人送去公安局，想知道為什么嗎？因為是有指紋識別，只有它記憶中的指紋才會把門打開。回到家我穿上了拖鞋，突然覺得餓了，我去了廚房。廚房也和以前不一樣了，什么鍋碗瓢盆都沒有了，只有我的'廚師——一個高科技的機器人。它的程序里有很多的制作方法，只要把原材料放到機器人的鍋里等上五分鐘你想吃的美味就出鍋了。
吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上準備看電視，怎么電視沒了呢？原來現(xiàn)在的電視已經(jīng)是隱形的了，只要你一按與電視所連接的小鈕，一個隨你喜歡顏色和形狀的電視機就出來了。到了睡覺的時候，我一按電鈕，床自動彈了出來，原來這床是可以折疊的，夏天躺在這張床上就覺得在冰宮里，非常涼爽。在冬天躺在床上就像被裹在蠶絲里一樣，非常暖和。只要你躺在床上想聽音樂，你就說一聲歌曲的名字，它就會放出來了，而且這床還可以變成椅子沙發(fā)等。他們的顏色隨你喜歡，它還有很多的保健按摩功能，每天工作回來我躺在床上，它就會給我按摩，頓時全身的勞累就都一掃而光了�！扳忊忊彛忊忊彛胸i快起床！”一陣鬧鐘聲響起，原來是我做了一場美夢，不過我相信，只要我努力學習，每天積累科學文化知識，我的美夢就能實現(xiàn)！